小学教育学

小学教育学Tag内容描述：<p>1、一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1战国后期出现的【C】是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕 见的世界教育思想遗产。 A 论语 B 孟子 C 学记 D 春秋 【答案解析】战国时期， 礼记中的学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，系统地阐述 了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。 21919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为【B】 。 A4年 B6年 C5 年 D9 年 【答案解析】1919 年的“ 五四”新文化运动对小学教育产生了较大影响。小学教育机构统称为小学。</p><p>2、2013 年教师资格考试小学教育学试题及答案(3) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案。 并将其号码写在题干的相应位置，本大题共 15 小题。每小题 1 分，共 15 分) 1战国后期出现的（ ）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了 教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。 A论语 B孟子 C学记 D春秋 21919 年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（ ）。 A4 年 B6 年 C5 年 D9 年 3盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（ ）。 A顺序性 B不平衡性 C互补性 D个。</p><p>3、2015 年上半年贵州小学教师教师资格证考 试小学教育学模拟试题及答案考试题 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。) 1 普通中小学教育的性质是（ ）。 A、基础教育 B、高等教育 C、学前教育 D、中等教育 2教育史上最早的教学手段是（ ）。 A人自身的活动 B实物 C标本 D说教 3认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是（ ）。 A、弗洛伊德 B、威尔逊 C、格塞尔 D、华生 4班集体内教育教学活。</p><p>4、2015 年上半年河南省教师资格证考试小 学教育学模拟试题及答案试题 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。) 1机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体 起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（ ）。 A、阶段性 B、顺序性 C、不平衡性 D、互补性 2一般而言，教育学的研究对象是（ ）。 A教育现象 B教育事实 C教育问题。</p><p>5、2015 年上半年青海省教师资格证考试小 学教育学模拟试题及答案真题 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。) 1英国哲学家洛克的“白板说”是（ ）的典型代表。 A、外铄论 B、内发论 C、遗传决定论 D、多因素相互作用论 2直接决定教育目的的因素是（ ）。 A、生产力 B、文化 C、科学技术 D、政治经济制度 3下列班主任的领导方式中（ ）最差 A 民主式 B 权威式 C 放任式 D 专制式 4一般而言，教育学的研。</p><p>6、2015 年下半年福建省教师资格证考试小 学教育学模拟试题及答案考试题 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。) 1不属于我国中小学德育的主要途径的是（ ） A 班主任工作 B 思想政治课与各科教学 C 体育竞赛 D 社会实践 2范例教学的代表人物是（ ） A 斯金纳 B 布鲁纳 C 卢扎诺夫 D 瓦?根舍因 3程序教学的代表人物是（ ） A 斯金纳 B 布鲁纳 C 卢扎诺夫 D 瓦?根舍因 4教育具有自身的规律，对政治经济制。</p><p>7、2015 年黑龙江教师资格证考试小学教育 学模拟试题及答案真题 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。) 1下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是（ ）。 A依法执教 B廉洁从教 C爱岗敬业 D热爱学生 2 学生应以（ ）为主要任务。 A、智育 B、德育 C、体育 D、学习 3”近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（ ）。 A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动 。</p><p>8、2016 年上海小学教师教师资格证考试小 学教育学模拟试题及答案考试题 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。) 1关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知 识则是发展智力的（ ）。 A惟一选择 B内容 C途径 D基础 2”为人师表”体现了教师劳动的（ ）特点。 A、复杂性 B、创造性 C、示范性 D、个体性 3思想品德教育的实质是（ ） A 将学生的道德认识转化为道德行。</p><p>9、2017 年上半年广东省小学教师教师资格证 考试小学教育学模拟试题及答案考试 试卷 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。) 1有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满 脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（ ）。 A廉洁奉公 B为人师表 C爱岗敬业 D热爱学生 2 学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（ ）。 A、人身权 B、人格尊严权 C、名誉权 D、受教。</p><p>10、2017 年上半年海南省教师资格证考试小 学教育学模拟试题及答案考试题 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。) 1学校教育产生于（ ）教育阶段。 A、古代 B、原始 C、近代 D、现代 2 普通中小学教育的性质是（ ）。 A、基础教育 B、高等教育 C、学前教育 D、中等教育 3 1989 年 11 月 20 日联合国大会通过的儿童权利公约的核心精神就是维护青少年儿 童的（ ）主体地位。 A、自然权利 B、人身权利 C、社。</p><p>11、2014下半年江西教师资格证考试 小学教育学模拟题及答案二 江西教师资格证考试网丨中公江西教师网 http:/jx.zgjsks.com/ 【教师资格笔试通关班】两门连报 880。协议班 2380，两科不过全退。 一、单选题(在每小题的 4 个备选答案中，选出 1 个正确答案，错选、多选或不选均不 得分。每小题 1 分，共 30 分) 1.课外活动不包括( )。 A.群众活动 B.文娱活动 C.自习课 D.科技活动 2.教师不得对学生进行谩骂，体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的( )决定 的。 A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权 3.清政府下决心推行现代小学始。</p><p>12、2015教师招聘考试小学教育学综合试题 及答案（3） 一、单项选择题 1.美国芝加哥大学教授舒尔茨在人力资本投资这本书里，提出的核心观点可概括 为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益高于物力资本投资 的效益。”这一观点深刻地说明着( )。 A.教育的经济功能 B.教育的文化功能 C.教育的自然功能 D.教育的道德功能 2.德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受( )制约的标志。 A.生产力和科技发展水平 B.社会政治经济的需要 C.文化传统 D.教育者的身心发展规律和水平 3.教学要受学生身心发展规律。</p><p>13、辽宁中公教育：http:/ln.offcn.com 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，每小题2分，共40分)1.“教育不应再限于学校的围墙之内”是()教育所推崇的理想A.前制度化B.非制度化C.制度化。</p><p>14、第六章教育的组成部分,体育,德育的内涵,德育的功能,小学德育的内容和任务,小学德育实施的途径,内涵：培养学生品德的教育。定义：教育工作者组织适合受教育者品德成长的价值环境，促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动。过程：教育者提出的道德要求同受教育者现有道德水平之间的矛盾。,一、德育的内涵,矛盾,转化,新矛盾,主观努力,新矛盾,新要求,引导,再转化,主观努力,各育。</p><p>15、教师资格认定考试教师资格认定考试 小学小学教育学教育学辅导辅导 第四章第四章 能量守恒能量守恒 学贵有恒学贵有恒 QQ：798417483 教育学结构 一、总论 第一章 教育与教育学 第二章 小学教育 第三章 教育与个人的发展 第四章 学生与教师 二、教学论 第五章 课程 第六章 教学（上） 第七章 教学（下） 三、德育论 第八章 德育 第九章 班主任工作 第十章 课外活动 第四章 学生与教师 第一节 学 生 在教育系统中，学生和教师是其最基本的构成 要素。 我们强调教师要吃透两头，即充分理解教材和 充分认识学生。 一、学生的本质属性 （一）学。</p><p>16、第一章 绪论第一节 教育概述一、 教育的含义与要素（一） 教育的含义（对教育概念的理解）双重含义广义的教育和狭义的教育。广义的教育是泛指一切增进人的知识与技能、影响人的思维品德的活动。其外延包括学校教育和学校以外的各种教育。学校教育是核心。狭义的教育通常是指学校教育，即由专门的教育机构所承担的，由专门的教职人员所实施的有目的、有计划、有组织的，以影响学生的身心发展为首要和直接目标的教育活动。无论是从广义还是从狭义的角度认识教育，它们都共同指出，教育是一种影响人、培养人的社会活动。这是教育的核心含义，。</p><p>17、第二章学校,主要内容：,学校学制学校文化学校管理：沟通、绩效学校教育、家庭教育和社会教育,第一节学校的概述,一、什么是学校？对社会成员进行教育、培养的社会机构。学校的基本功能？利用一定的教育教学设施和选顶的教育内容实施教育教学活动，培养社会所需的合格人才。,1、经济上,生产力的发展,剩余产品（不需要幼年个体进行产品的生产）,体脑分工（需要有些人做领导工作）为学校的产生提供了可能性。2、政。</p><p>18、云海仙踪yunhaixianzong.CoM 共5页 青帝qingdixiaoshuo.com 盖世战神 GaiShiZhanShen.Net一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其代码填入相应的括号内)。 1“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张。 A实践教育学派 B实证教育学派 C传统教育学派 D实用主义教育学派 2我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（） A德育 B劳动技术教育 C体育 D智育 3遗传素质是人身心发展的（） A主导因素 B决定因素 C物质前提 D无关因素 4转化后。</p><p>19、云海仙踪yunhaixianzong.CoM 共5页 青帝qingdixiaoshuo.com 盖世战神 GaiShiZhanShen.Net一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将其代码填入相应的括号内)。 1设计教学法的提出者是（） A杜威 B华虚朋 C帕克赫斯特 D克伯屈 2我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（） A教育的领导权 B教育发展的规模和速度 C受教育权的分配 D教育目的 3班主任既通过集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模。</p>