小学目标管理考评细则.

小学目标管理考评细则.Tag内容描述：<p>1、小学教育教学目标管理考评细则 县小学教育教学目标管理考评细则 目标名称 权重 考评要点 考评方法 得分 德育 工作 100分 德 育 地 位 与 环 境 德育 为先 10 制定计划 总结经验 投入经费 纳入考评 4 分）； 立专门机构主管德育工作，分工明确，职责落实，有一定的经费投入德育工作（ 3 分）； 年度考核并兑现奖惩（ 3 分）。 育人 环境 10 环境育人， 宣传广泛 校园绿化、 美化、净化 化、美化，体现生态德育理念 (4 分）； 现具有时代特征、福建精神和学校特点的校园精神（ 3 分）； 六有 ” （国旗、校训、祖国地图、名人名言、仪容仪表。</p><p>2、泉港区小学目标管理考评细则 试行 指标与权重 考评要素 考评标准 自评 考评 备注 A级 B级 C级 A1 班子和队伍建设200 B1 领导班子90 C1班子素质30 校长和班子成员的办学思路清晰 办学方向明确 实施素质教育有完整的构。</p><p>3、乐安街道党工委党建目标管理责任制考评细则全面贯彻实施市、县党代会会议精神，进一步完善党建目标管理责任制，切实加强我街道的基层党组织建设工作，本着“夯实基础，健全制度，规范程序，突出重点，激励先进，鞭策后进，争创一流”的要求，使之形成“比、学、赶、超”的党建工作新格局，特修订本细则。一、考评内容主要包括八个方面：党工委（总）支部自身建设、组织建设、制度建设、党员与干部教育、党员管理、党员发展、党费收缴管理、党报党刊征订。二、考评标准（总分100分）（一）党工委（总）支部自身建设（16分）l、用马列主义、。</p><p>4、班级目标管理考评细则 为强化班级管理 促上班主任认真履行职责 特制订 班级目标管理考评细则 本细则把班级日常管理分九个部分进行量化评分 权重为100分 即学生常规管理40分 班级常规工作4分 德育活动5分 总务管理5分。</p><p>5、2014 年张店小学目标管理考评细则 2014.03 考评项目 级 级 权 重 目 标 要 求 评 分 标 准 分 值 考评 得分 责任人 学校有近、中、长期规划，有分校的要有分校发展计划（2 分） ；学校有学年度、学 期工作计划、行事历、总结，学校各处室每期有计划、总结（2 分） ；学校计划、行事 历及时报局备查（2 分） 。 6 校级领导分工合理、职责明确， “三包” （包年级、包教研组、包学科）落实到位 （1 分） ；处室岗位职责明确，工作具体、记录详实(1 分)；每周召开班子例会、教师 例会，组织教师进行集体学习（2 分） 。 4 实行目标管理，有。</p><p>6、2014年张店小学目标管理考评细则 2014 03 考评项目 目 标 要 求 评 分 标 准 责任人 级 级 权 重 分值 考评得分 一常规管理 105分 一常规管理 105分 一 行 政 常 规 管 理 二 教 育 教 学 教 研 常 规 管 理 40 分。</p><p>7、2014年后山小学目标管理细则考评项目目 标 要 求评 分 标 准目标实施级级一常规管理二德育工作(一)行政常规管理（二）教育教学教研常规管理(三)后勤常规管理(一)德育队伍（二）德育活动1.全面贯彻教育方针，办学目标明确，办学思路清晰。2.实行校长负责制，班子成员分工明确，各负其责，各司其职。3.实行目标管理，落实机制完备。4.实。</p><p>8、2014年四棵树小学目标管理考评细则 考评项目 目 标 要 求 评 分 标 准 考评得分 级 级 权 重 分值 考评得分 责任 人 一常规管理 170分 一常规管理 170分 一 行 政 常 规 管 理 70 分 1 全面贯彻教育方针 办学目标明。</p><p>9、此文档收集于网络 如有侵权 请联系网站删除 附件 瑞昌二中处室目标管理考评评分细则 评估指标 评估要素 评估标准 自评分 考评分 A级 B级 A1 处 室 建 设 30 分 B1 领导自身建设10分 C1廉洁奉公 2 5分 C2坚持原则 2 5分 C3处事能力强 2 5分 C4为人师表 2 5分 占参评人数59 及以下为差 记0分 60 70 为一般 记1 5分 80 及以上为好 记满分 B2 处。</p><p>10、党建工作目标管理考评细则 2011年1月 考评内容 考 评 标 准 分值 得分 组 织 工 作 1 党建工作规划 年度目标明确 有年度工作计划 5 2 三会一课 1 支部党员大会 全年召开4次以上4分 4次以下得2分 2 支部委员会 全年。</p><p>11、2014年全县教育系统目标管理考评细则（初中部分）考评项目目 标 要 求评 分 标 准考评得分级级权重分值得分责任股室一常规管理150分一常规管理160分(一)行政日常管理60分1.全面贯彻教育方针，办学目标明确，办学思路清晰。2.实行校长负责制，班子成员分工明确，各负其责，各司其职。3.实行目标管理，落实机制完备。4.实行民主管理，校务公开规范。5.工作执行力、落实力不断提升。6.文书档案建设规范。7.积极。</p><p>12、Xx小学教师岗位目标管理考评细则内容、权值评分原则（试行）一、考勤1、一月内请事假超过二天以上，每天扣20分。2、迟到、早退一次扣5分。3、旷工一天扣50分。4、例会事假一次扣10分，缺席一次扣20分。5、加班一天奖30分。6、代课：上课一节奖5分（含批阅作业），照堂一节奖3分。7、婚、丧、产、扎、函授等请假按有关规定执行。8、病假按照有关规定，手续齐全两天内不扣考勤奖，两天以上不享受考勤奖。9、上班期间参与不正当活动罚30分。说明：每期奖励出勤达标者200分，缺勤者扣完200分止，奖励分除外。一学期出全勤者另奖40分。二、教学。</p><p>13、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 党支部党务目标管理考评细则范文 党支部党务目标管理考评细则 考 核 内 容 标准分 考核方法 扣分标准 1、组织党员参加教育局党委和校党总支举办的学习班及有关会议、业务培训。每次参加率达 90%以上。 20 分 查校办会议考勤记录 每次学习参加人数低于 90%扣 1 2、按时交纳党费，每季度末 20 日前交总支，每半年向党员公布一次。 20 分 查总支记录 不按时交者一次扣 5 分 3、积极做好党员发展工作，保证质量，对积极分子建好档案，搞好培养，对培养对象、预备党员及时填写考察 表。</p><p>14、国有企业党组织党建目标管理责任制考核细则 序列号 内容和指标 得分 评定标准 自我评价 评估分数 一、经济工作 完成与市委、市政府或相关部门签订的经济目标管理责任书中的各项指标(主要指国有资产保值增值率、净资产收益率、利润率等指标。)。 综合完成率在110%以上为优秀(含110%)。 总体任务完成率良好(包括100%)，在100-110%。 总体完成率平均为85%-100%(含85%)。 总体完成。</p>