狭义相对论

狭义相对论Tag内容描述：<p>1、高中物理新人教版选修-4系列课件,15.3狭义相对论的其他结论,教学目标,知识与技能：（1）运动速度的相对论变换（2）相对论质量（3）质能方程过程与方法：让学生体会到自洽性检验是科学理论研究的一个基本方法。情感态度和价值观：体会物理学中蕴含的简单与和谐之美（质能方程）教学重点、难点：重点：三个公式难点：运动速度的相对性变换,狭义相对论的其他三个结论,狭义相对论的三个重要结论,相对论的速度叠。</p><p>2、1,爱因斯坦,20世纪最伟大的物理学家之一,1905年、1915年先后创立狭义和广义相对论,1905年提出了光量子假设,1921年获得诺贝尔物理学奖,还在量子理论方面有重要贡献.,（1879-1955）,2,真空中的光速是常量，沿各个方向都等于c，与光源或观测者的运动状态无关.,1相对性原理,物理定律在所有惯性系中都具有相同的表达形式.,2光速不变原理,一狭义相对论的基本原理,3,关键概念：相对性。</p><p>3、1 / 4 狭义相对论的其他结论 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址狭义相对论的其他结论 【教学目标】 （一）知识与技能 1知道相对论的速度变换公式。 2知道相对论质量。 3知道爱因斯坦质能方程。 （二）过程与方法 培养应用相对论时空观分析研究问题的能力。 （三）情感、态度与价值观 激发学生对相对论力学的探索热情。 【教学重点】三个结论的理解应用。 【教学难点】能辨清在哪些情况下要考虑相对论效应，哪些情况下不必考虑。 【教学方法】在教师的引导下，共同分析、研究得出结论 。 【教学用具】投影仪及投影片。 【。</p><p>4、1 / 5 狭义相对论的其他结论学案 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 班级 ________姓名 _________层次 ____ 人教版物理选修 3-4 学案： 15、 3 狭义相对论的其他结论 编写人：审核：高二物理组 寄语：梦想决定现实。但，当梦想只是梦想，现实就是另一种现实！ 学习目标： 1运动速度的相对论变换 2相对论质量 3质能方程 学习重点：三个公式 学习难点：三个公式 课前预习 课前预习本节教材 学习过程 A 一、相对论的速度变换公式 通过狭义相对论两 个原理的学习，知道光对任何物体的运动速度都一样，物体运动的极限速度都不。</p><p>5、1,爱因斯坦,20世纪最伟大的物理学家之一, 1905年、1915年先后创立狭义和广义相对论, 1905年提出了光量子假设, 1921年获得诺贝尔物理学奖, 还在量子理论方面有重要贡献 .,（1879-1955）,2,真空中的光速是常量，沿各个方向都等于c ，与光源或观测者的运动状态无关.,1 相对性原理,物理定律在所有惯性系中都具有相同的表达形式.,2 光速不变原理,一狭义相对论的基本原理,3,关键概念：相对性和不变性 .,伽利略变换与狭义相对论的基本原理不符.,狭义相对论的基本原理与实验事实相符合.,这两条基本原理是狭义相对论的基础.,4,二 洛伦兹变换式,符合。</p><p>6、1,二、时间间隔的相对性和时间膨胀,设在相对于事件发生地静止的参照系S中同一点先后发生的两事件的时间间隔为,在相对于事件发生地运动的参照系S中，该两事件的时间间隔,固有时（本征时）,运动时,即,2, 时间膨胀效应（或钟慢效应）,在相对于事件发生地静止的参照系中测得的时间间隔最短。,在相对于物体运动的参照系中，观测物体所经历过程的时间延缓（膨胀）了。,讨论,时间膨胀效应是相对的。,若事件发生地点相对于S 系静止，则在S 系中测得的时间间隔t 为固有时0，即,此时，S系中测得的时间间隔 0.,3,时间膨胀（延缓）意味着运动的钟变慢。</p><p>7、20世纪最伟大的物理学改革家，相对论的创始人，主要科学业绩：早期对布朗运动的研究狭义相对论的创建推动量子力学的发展建立了广义相对论,1905年创建了狭义相对论1916年创建了广义相对论1921年获诺贝尔物理学奖金1906年用量子理论说明了固体热容与温度的关系1912年用光量子概念建立了光化学定律1916年提出自激辐射和受激辐射的概念，为激光的出现奠定了理论基础1924年提出了量子统计方法-玻色-爱因斯坦统计法。爱因斯坦用广义相对论研究整个宇宙的时空结构,1895年(16岁)：追光假想实验(如果我以速度c追随一条光线运动，那么我就应当看到，。</p><p>8、狭义相对论中的有关结论,1010181王希,狭义相对论产生,自十九世纪末到二十世纪初涌现了许多和经典物理学相矛盾的观测现象，解决旧理论与实验的矛盾召唤着新理论。当别人忙着在经典物理的框架内用形形色色的理论来修补“以太风”的学说时，爱因斯坦另辟蹊径，提出两个重要假设来：相对性原理与光速不变原理。,两个重要假设,相对性原理：所有的惯性系都是平权的，在他们之中所有的物理规律都一样。光速不变原理：在所有的惯性系中测量到的真空光速c都是一样的。,洛伦兹变换,洛伦兹变换描述的是在不同惯性系中同一事件的时间和空间坐标的变换。</p><p>9、第二讲相对论初步知识相对论是本世纪物理学的最伟大的成就之一，它标志着物理学的重大发展，使一些物理学的基本概念发生了深刻的变革。狭义相对论提出了新的时空观，建立了高速运动物体的力学规律，揭露了质量和能量的内在联系，构成了近代物理学的两大支柱之一。21狭义相对论基本原理2、1、1、伽利略相对性原理1632年，伽利略发表了关于两种世界体系的对话一书，作出了如下概述相对任何惯性系，力学规律都具有相同的形式，换言之，在描述力学的规律上，一切惯性系都是等价的。这一原理称为伽利略相对性原理，或经典力学的相对性系原理。。</p><p>10、第三章第三章相对论相对论32狭义相对论的时空观一同时的相对性事件1车厢后壁接收器接收到光信号事件2车厢前壁接收器接收到光信号盏涛峻瞅竟小忘绣鸥侄跃挪旨倒丸舆倘药时仰潮乱佬量拘卡亡扣艘抹扬第大学物理学施建青版上册上课课件32狭义相对论的时空观大学物理学施建青版上册上课课件32狭义相对论的时空观第三章第三章相对论相对论32狭义相对论的时空观同时不同地事件2系车厢参考系S系地面参考系事件1随挺模雏臭描峙辖钞喜俘缸候纤撤摔窥怪噪迄屿痊隘滞譬羊盗落谋陷馆茵大学物理学施建青版上册上课课件32狭义相对论的时空观大学物理学施。</p><p>11、狭义相对论的两个基本假设 教学目标【知识与能力目标】1. 了解狭义相对论的两个基本假设.2. 了解狭义相对论的几个主要结论3. 了解经典时空观与相对论时空观的重要区别【过程与方法目标】【情感态度价值观目标】 教学重难点【教学重点】1. 了解狭义相对论的两个基本假设.2. 了解狭义相对论的几个主要结论【教学难。</p><p>12、狭义相对论的基本原理1分析下列几种说法：(1)所有惯性系统对物理基本规律都是等价的(2)在真空中，光的速度与光的频率、光源的运动状态无关(3)在任何惯性系中，光在真空中沿任何方向的传播速度都相同关于上述说法()A只有(1)(2)是正确的B只有(1)(3)是正确的C只有(2)(3)是正确的D三种说法都是正确的2要描述一个物体的运动，必须选。</p><p>13、狭义相对论小结,1,狭义相对论小结,1、理解相对论时空观。2、掌握洛仑兹变换公式，能定量计算。3、掌握相对论质速关系。4、掌握质能关系.,2,狭义相对论小结,一、爱因斯坦的两个基本假设：相对性原理：所有物理规律对所有惯性系都是等价的；光速不变原理：在所有惯性系测量真空中的光速都是相等的。,3,狭义相对论小结,二、洛仑兹变换：,4,狭义相对论小结,5,狭义相对论小结,三、狭义相对论时空。</p><p>14、狭义相对论 例：有一静止的电子枪向相反方向发射甲、乙两个电 子。实验室测得甲电子的速率为 0.6c , 乙电子速率 为0.7c ，求一个电子相对于另一个电子的速率。 在 S 系中，乙电子的速率为 系相对于S 系运动 u =-0.6c 解： 设实验室为S 系， 甲电子为 系 甲 乙 ox S系 系 由洛仑兹速度变换公式： 第八章第八章 狭义相对论狭义相对论 *广义相对论简介广义相对论简介 第二节第二节 狭义相对论的基本原理狭义相对论的基本原理 洛仑兹变换洛仑兹变换 例(P194 8.10):半人马座星是距离太阳系最近的恒星， 它距离地球4.31016m，设有一宇宙飞船自地。</p><p>15、第三节狭义相对论的其他结论,安陆市第一高级中学,狭义相对论,一、狭义相对论的两个基本假设：,1、相对性原理：,2、光速不变原理：,测量技术：,测量物体位置必须用本地尺，测量事件发生时间必须用本地钟。,1、同时的相对性：1）同地同时是绝对的。2）异地同时是相对的。,二、相对论时空观,2、时序的相对性1）有因果关系的时序是绝对的。2）无因果关系的时序是相对的。,3、尺缩效应,1）原长和运动长度,3。</p><p>16、狭义相对论基础,18-1、惯性系和的坐标在时重合，有一事件发生在系中的时空为。若系相对于系以速度u=0.6C沿轴正方向运动，则该事件在系中测量时空坐标为,18-2、天津和北京相距120千米。在北京于某日上午时正有一工厂因过载而断电，同日在天津于时分0.0003秒有一自行车与卡车相撞。试求在以的速度沿北京到天津方向的飞船中，观察到这两个事件之间的时间间隔。哪一个事件发生在前。,18-3、长为。</p><p>17、爱因斯坦于1879年3月14日出生在德国一个犹太人家庭。1933年因纳粹迫害，他迁居美国。1955年4月18日病逝于普林斯顿。1905年，爱因斯坦在狭义相对论、光电效应和布朗运动三个不同领域里取得了重大成果，表现出惊人的才智。1921年获诺贝尔物理奖,相对论由爱因斯坦创立，它包括了两大部分：,狭义相对论(SpecialRelativity)研究：惯性系中的物理规律；惯性系间物理规律的变换。揭示：时。</p><p>18、习题66-1设固有长度的汽车，以的速度沿直线行驶，问站在路旁的观察者按相对论计算该汽车长度缩短了多少？解： ，由泰勒展开，知，。6-2在参考系中，一粒子沿直线运动，从坐标原点运动到了处，经历时间为，试计算该过程对应的固有时。解：以粒子为系，利用有：。6-3从加速器中以速度飞出的离子在它的运动方向上又发射出光子。求这光子相对于加速器的速度。解：设加速。</p><p>19、第五篇近代物理学基础,19世纪末，以经典力学、电磁场理论和经典统计力学为主要支柱，经典物理学达到了完整、系统和成熟的阶段。不少物理学家认为：,物理学的大厦已经基本建成，物理学理论上,屑或小气泡，可以对它们进行研究和分类,步精确化的问题。也许，在某个角落还有一粒尘,近于采取最终稳定的形式。今后的任务只是进一,的一些基本的、原则的问题都已经得到解决，接,晴朗的物理学天空中出现了两朵乌云,1.迈克耳孙。</p>