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西方早期的改革

第10课 俄国彼得一世的改革。第10课 俄国彼得一世的改革。学习目标识记彼得一世改革的内容分析理解彼得一世改革的背景及历史意义。——俄国彼得一世的改革。

西方早期的改革Tag内容描述:<p>1、2017-2018学年高中历史 第三单元 西方早期的改革单元检测 岳麓版选修1 (时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.(原创)中世纪的天主教会()是下层人民反抗压迫的宗教团体与世俗王权互不干涉鼓吹教权高于王权是西欧封建统治的中心A.B.C.D.解析:结合所学可知,自罗马时代起,基督教日益演变为罗马帝国统治的精神支柱。中世纪以后,天主教会成为西欧封建统治的中心,并鼓吹教权高于王权,不断干涉世俗国家的政治事务。故正确。答案:D2.马丁路德号召把教会的土地收归国有,。</p><p>2、第三单元 西方近代早期的改革,第10课 俄国彼得一世的改革,目标导航,1.彼得一世改革的意图、性质和特点。(重点) 2.理解彼得一世改革的历史进步性。(难点),内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、背景 1.必要性 (1)西欧:17世纪末,各国发展迅速。 (2)俄国:闭塞落后的 。 (3)面临任务:打开通向 的海路。 2.可能性 (1) 年,彼得一世掌权,立志改革。 (2)彼得一世微服出访西欧使其了解了国际形势。,内陆国家,欧洲,1689,二、内容 1.军事改革 (1)措施 按照欧洲方式改造俄国军队,实行 。 重。</p><p>3、第10课,俄国彼得一世的改革,第10课彼得一世的改革,【把握方向】,17世纪的沙皇俄国是一个封建落后的农奴制国家。它的社会经济发展水平远远落后于同时期的西欧国家,当荷、英等国已经走上资本主义道路的时候,俄国的封建农奴制却继续发展,阻碍俄国的进步。 当时俄国的土地制度是封建大土地所有制,土地为皇室、贵族、教会和国家所有。17世纪中叶,农奴占全国人口的90%以上,农奴按其依附的对象分为三类:在贵族地主、修道院、教会土地上的农奴称为私有农奴,在国家土地上的农奴称为国家农奴,依附于沙皇宫廷土地的农奴称为宫廷农奴。农奴被。</p><p>4、10、俄国彼得一世的改革,课标要求及学习目标,1、识记彼得一世改革的内容 2、分析和理解彼得一世改革的背景和影响 3、认识改革是推动社会发展的动力,在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上,俄国总统普京曾饱含深情地说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。” 彼得大帝做出了什么重大历史贡献?在历史上有产生什么样的影响?你又如何看待的?,认识一下彼得一世,彼得一世生于1672年,10岁时成为俄国罗曼诺夫王朝的第四代沙皇。彼得年幼时,由异母姐姐索菲亚摄政。年幼的彼得酷爱军事游戏,他组织小伙伴建立了两个童子军团。1689年,索菲亚。</p><p>5、第10课,俄国彼得一世的改革,改革的含义,对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动,改革是社会发展的强大动力。,一类是对旧的生产关系和上层建筑进行自上而下的变革,导致社会制度发生根本性变化.,一类是在不触动根本制度的前提下进行的局部调整,材料二 17世纪上半叶是荷兰海上贸易的黄金时代,它取代西班牙和葡萄牙成为世界头号贸易强国,有“海上马车夫”之称。 岳麓版高中历史必修二,材料一 17世纪时欧洲正是处在封建社会解体和资本主义兴起的阶段。 17世纪40年代在英国爆发的革命有力地打击了封建势力,1688-1689年的光荣。</p><p>6、第10课 彼得一世改革,新闻:“友谊勋章”是中国国家对外最高荣誉勋章。2018年6月8日,国家主席习近平向俄罗斯总统普京授予首枚“友谊勋章”。,“友谊勋章”,彼得一世 (1672年6月9日-1725年2月8日 ),彼得一世改革 开启了俄国崛起的第一步,第10课 彼得一世改革,沈阳市第十中学 李旭,背景 内容 影响,改革,彼得一世,彼得一世出生于1672年,10岁时成为俄国罗曼诺夫王朝的第四代沙皇。当时,彼得年幼,由聪明能干的异母姐姐索非亚摄政。彼得自幼酷爱军事游戏,他组织小伙伴建立两个童子军团,在游戏中接受了初步的军事训练。1689年,索非亚企。</p><p>7、第10课 俄国彼得一世的改革,学习目标,知识与技能: 1、掌握彼得一世改革的背景; 2、识记彼得一世改革的内容; 3、正确评价彼得一世改革的影响。 过程与方法: 1、通过阅读教材及课件中的相关地图归纳彼得一世改革的背景,培养学生读图分析问题和归纳总结的能力; 2、通过了解彼得一世的个人经历,理解彼得一世改革内容及其推进改革的措施,培养学生科学、全面地评价历史事件、历史人物的能力; 3、通过合作探究培养学生独立思考和团队合作精神。 情感态度价值观: 1、体会彼得一世改革为俄罗斯帝国的建立奠定了基础; 2、改革要顺应历史。</p><p>8、他被俄国参政院封为“全俄罗斯大帝”和“祖国之父” 恩格斯评价他为“真正的伟人” 俄国著名的思想家赫尔岑评论说:在他野兽般的巨掌中有俄罗斯的未来。 在克里姆林宫普京办公室唯一的画像是他,在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上,普京总统饱含深情的说:“此生我最佩服的人就是他。”,他是谁?,彼得大帝,俄国的缔造是由于一个人的意志彼得大帝的意志。,第10课 俄国彼得一世的改革,东北育才学校 王娜莎,一、时代的要求改革背景,1、17世纪,西欧各国发展,俄国 。,2、俄国急于控制 ,打开通向欧洲的海路。,3、 年,彼得一世正式掌。</p><p>9、第三单元 西方近代早期的改革,第10课 俄国彼得一世的改革,夯实基础 深思明辨,自主学习理,内陆,瑞典,土耳其,1689,欧化,征兵,海军,农奴,重商主义,总督,文化教育,科学院,公共剧院,贵族子弟,思考感悟1,文明,封建农奴制,思考感悟2,核心解读 深化理解,要点探究,要点 1 如何理解彼得一世改革的性质,要点 2 为什么说彼得一世改革是历史的进步,要点 3 彼得一世改革的局限性,真材实料 授之以渔,史料探究,即学即练 课堂提升,当堂检测。</p><p>10、清明,选修一第11课,体会,1、风俗的定义?2、移风易俗的定义?,学术界:积久而成,在一定地域和群体中重复出现的行为方式。,造始之教谓之风,习而行之谓之俗。三国阮籍,改变旧的风俗习惯。,概念解读,特点:根。</p><p>11、10、俄国彼得一世的改革,课标要求及学习目标,1、识记彼得一世改革的内容2、分析和理解彼得一世改革的背景和影响3、认识改革是推动社会发展的动力,在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上,俄国总统普京曾饱含深情。</p><p>12、第10课彼得一世改革,新闻:“友谊勋章”是中国国家对外最高荣誉勋章。2018年6月8日,国家主席习近平向俄罗斯总统普京授予首枚“友谊勋章”。,“友谊勋章”,彼得一世(1672年6月9日-1725年2月8日),彼得一世改革开启。</p><p>13、压力下的辉煌,俄国彼得一世的改革,1、军事上没有海军只有陆军。2、经济上只有21个手工工场。3、政治上部门职责不清,贪赃枉法,地方势力成为独霸一方的小沙皇。4、识字率最高的莫斯科,识字的居民只占23.6。</p><p>14、第10课 俄国彼得一世的改革 1彼得一世进行改革的根本原因是( ) A俄国的全面落后 B彼得一世胸怀大志 C资本主义工场手工业的发展 D封建专制制度的腐朽 解析:彼得一世改革的主要目的是改变俄国的落后局面。</p><p>15、第10课 俄国彼得一世的改革 1 彼得一世进行改革的根本原因是 A 俄国的全面落后 B 彼得一世胸怀大志 C 资本主义工场手工业的发展 D 封建专制制度的腐朽 解析 彼得一世改革的主要目的是改变俄国的落后局面 而这是由俄。</p>
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