新概念一教案1

新概念一教案1Tag内容描述：<p>1、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式新概念1教案Lesson 1Excuse me! 教学重点 1、辨析:Excuse me.和Im sorry.的用法区别。 2、代词:人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式。 3、语气:陈述句变一般疑问句，及其肯定回答。 4、句型:-Is this your? -Yes, it is. 教学步骤 1、引入话题。 2、让学生描述图片，中英结合。 3、听一遍音频，掌握大。</p><p>2、06级藏汉英翻译班综合英语教学进度表 Weeks Lessons 1 Lesson 31-32Wheres Sally? Lesson 33-34 What are they doing? 2 Lesson 35-36 Our Village Lesson 37-38 Making bookcase 3 Lesson 39-40 Dont Drop It。</p><p>3、门莱教育连锁新概念（1）教案 Lesson 1 - Excuse me! Teaching aims 知识目标 1、学习并掌握一般疑问句的构成及其回答。 2、学习并运用句型-Is this your? -Yes, it is.询问他人并流利回答,适当扩充No, it isnt。</p><p>4、2014 10 18 新概念一册 UNIT13 UNIT14 Teaching Content Lesson13 A new dress Lesson 12 What colour s your Teaching Aims 1 New words color green come hat same upstairs smart lovely 2 Sentence structures。</p><p>5、2930新概念一教案 Lesson29语调1.在英语中最主要的是升调和降调。 陈述句以wh-开头的特殊问句用降调，即在句子的最后一个重读音节语调下降。 -This is a goodpicture.-Hes neverbeen there.-Sue likes the film.-Whats thematter?-How muchis themap。</p><p>6、新概念1教案范文 Lesson1Excuseme! 教学重点 1、辨析：Excuseme.和Imsorry.的用法区别。 2、代词：人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式。。</p><p>7、Lesson 139 Is that you John Read the words and study the words 读 学单词 写出词性 汉语意思 名词写出复数 动词写出三单形式 过去式 形容词写出比较级 最高级 extra overseas engineering 4 company 5 line Read the text to find the following phrases。</p><p>8、试听课的第一天 还附上自我介绍，学生的理解，和课程介绍10 (要求在书的空白处写笔记，并发给练习册) 第一课对不起！第二课这是你的？ 一，教学的重点 1.歧视：对不起和对不起之间的用法差异。 2.代词：概述人称代词和所有格代词，主格和宾格的区别，四个指示代词，代词和be动词的搭配，以及它们的缩写。 主题介绍： 我有一个问题要问，看谁能回答。有人注意到我进门时说的第一句话吗？什么事？哪。</p><p>9、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式Lesson 12语法和词汇：从A、B、C、D中选出正确答案1. ________, what time is it? A. Pardon B. Excuse me C. Thank you D. Please2. “Is this your pen?” “________？” “Is this your pen?” A. Sorry B. Pardon C. Excuse me D. Please3. “Is this your watch?” “No, it isnt.” “________, sir.” A. Sorry B. Pardon C. Please D. Excuse me。</p><p>10、新概念一册 教案 新概念英语第一册学习计划 一 学习目标 1 扩大单词的词汇量 掌握基本的日常交流用语 能够熟练运用单词 2 纠正语音 掌握单词 句子的正确发音 3 练习口语 尽量说地道的英语 能自如地用英语交流 4 必须掌握基本的语法知识 使其句子准确合理 二 学习进度 1 每周三个课时 均在周一 三 五的时候 周二 四以及周末留给自己消化 一个课时两个小时 若学员学习能力较强 则适当加强进度。</p><p>11、Lesson 1 - A private conversation 一、教学重点 1、句法：简单陈述句的句子成分（故事六要素）。 引入话题： Ok, I have a question. 我有一个问题。One day, when you get on a bus but there are many people cr。</p><p>12、New Concept English I Teaching content L83 84 By Miss Mo Teaching aims Date Dec 2nd 2012 1 Review the use of the Past Simple tense and have 2 Study the Present Perfect tense Teaching methods 1 Audio。</p><p>13、L esson 1 Excuse me 教学目的 时间 分教学目的 分时间 教学内容 板书 文化补充 辅助手段 1 掌握单词的发音 含义 用法 2 为课文部分的学习打下个很好的基础 3 重点单词 Excuse your pardon handbag 8 10 分钟 1 让学。</p>