新沪科版七
数学七年级下册期中测试卷 班级 姓名 得分 一 填空 本大题共10小题 每小题5分 共50分 1 9的算术平方根是 A 3 B 3 C 3 D 81 2 在下列各数 无理数的个数是 A 1 B 2 C 3 D 4 3 下列说法中 正确的是 A 都是无理数 B 无。4.2 线段、射线、直线(二)。
新沪科版七Tag内容描述:<p>1、法与除法之间有什么关系? (加、减、乘、除、乘方五种) (互为逆运算) 思考: 思考与探索: ,这个数是什么数? ,这个数是多少? ( ) 2 = 16 ( ) 2 = ( ) 2 = 0 ( ) 2 = 5441 ( 2= ( 2) 2=4 2叫做 4的平方根 x = a x 叫做 一般地 ,如果一个数的平方等于 a,那么这个数 叫做 也叫做 解: ( 7) 2=49 7叫做 49的平方根 ( ) 2= 叫做 的平方根 1512515125 0 2 = 0 0 叫做 0的平方根 概念引入 ( ) 2 = 0 , 0的平方根是( ) 知识源于 悟 ( ) 2等。</p><p>2、XX-XX 学年度新沪科版七年级数学下学期期末考试试题含答案此套 XX-XX 学年度新沪科版七年级数学下学期期末考试试题含答案由绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与七年级数学沪科版教材大纲同步,试卷供大家免费使用下载打印,转载前请注明出处。因为试卷复制时一些内容如图片、公式等没有显示,需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼(往下拉)下载 WORD 编辑的 DOC 附件使用!如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!试卷内容预览:沪科版七年级下数学试卷一、 选择题(每题 3 分,共 30 分)1、若每人每天浪费水 0.。</p><p>3、题 号一二三总分得 分新沪科版七年级下学期数学期末试卷得分评卷人一 选择题(每题3分,共30分)1.已知,则下列不等式一定成立的是( )A. B.C.D.2.如右图所示:若mn,1=105,则2=( )A. 55 B. 60 C. 65 D. 753.下列从左到右的运算,哪一个是正确的分解因式( )A. B.C. D.4.如果一个数的平方为,则这个数的立方根是( )A. 2B. -2C. 4D.25.下列各式中,哪项可以使用平方差公式分解因式( )A.B.C.D.6.当时,下列各项中哪个无意义( )A. B.C. D。</p><p>4、5.2数据的整理,创设情境,引入新知,下面是该班的50位同学“你喜爱的球类活动”收集的资料。,AAABCCADE,思考:你能从这些数据中一下子就看出喜爱哪项球类活动的同学最多吗?,收集到的数据,一般比较散乱,难以从中获得需要的信息,为此要对数据进行整理。,自主预习,全班同学喜爱的球类活动统计表。</p><p>5、4.2线段、射线、直线(一),绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段。,将线段向一个方向无限延长就形成了射线。,将线段向两个方向无限延长就形成了直线。,创设情境,引入新知,请你说一说,日常生活中还有哪些物体可以近似地看作线段、射线和直线?,线段的表示:,(1)用表示端点的两个大写字母表示,(2)用一个小写的字母表示,线段AB(或BA),注意:表示线段的两个字母没有顺序性,如:线段BA。</p><p>6、5.2数据的整理,创设情境,引入新知,下面是该班的50位同学“你喜爱的球类活动”收集的资料。,AAABCCADE,思考:你能从这些数据中一下子就看出喜爱哪项球类活动的同学最多吗?,收集到的数据,一般比较散乱,难以从中获得需要的信息,为此要对数据进行整理。,自主预习,全班同学喜爱的球类活动统计表。</p><p>7、4.5角的比较与补(余)角(二),知识回顾,1.你能用一副三角板画出哪些角?2.什么叫做角的平分线?,问:1和2、3和4,和它们在数量上有什么共同之处?,创设情境,引入新知,有的角与1的和等于90,例如(),ADC,有的角与1的和等于180,例如(),ADF,创设情境,引入新知,1,一.余角和补角定义:1.如果两个角的和等于90(直角),就说这两个角互为余角,即其。</p><p>8、数学七年级下册期中测试卷 班级 姓名 得分 一 填空 本大题共10小题 每小题5分 共50分 1 9的算术平方根是 A 3 B 3 C 3 D 81 2 在下列各数 无理数的个数是 A 1 B 2 C 3 D 4 3 下列说法中 正确的是 A 都是无理数 B 无。</p><p>9、XX XX学年度新沪科版七年级数学下学期期末考试试题含答案 此套XX XX学年度新沪科版七年级数学下学期期末考试试题含答案由绿色圃中小学教育网整理 所有试卷与七年级数学沪科版教材大纲同步 试卷供大家免费使用下载打。</p><p>10、七年级数学下册期中测试卷满分150分: 姓名: 得分:一、填空:(本大题共10小题,每小题4分,共40分)19的算术平方根是( )(A)3 (B)3 (C)3 (D) 812、在下列各数、无理数的个数是 (。</p><p>11、临淮二中数学七年级下册期中测试卷 班级 姓名 得分 一 填空 本大题共10小题 每小题4分 共40分 1 9的算术平方根是 A 3 B 3 C 3 D 81 2 在下列各数 无理数的个数是 A 1 B 2 C 3 D 4 3 下列说法中 正确的是 A 都是无理数 B 无理数包括正无理数 负无理数和零 C 实数分为正实数和负实数两类 D 绝对值最小的实数是0 4 根据下图所示 对 三种物体的重量判。</p><p>12、数学7年级第2卷期中试卷 类别:名称:分数: 一、填空: (这个大问题共10个题,每个题5分,共50分) 1.9的算术平方根是() (a) 3 (b)-3 (c) 3 (d) 81 2,下一个,不合理的数字是() (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 3,下列选项中的正确选项是() (a)全部无理数(b)无理数包括正无理数、负无理数和0 (c)实数为正实数和负实数。</p><p>13、第 1 页 共 7 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度新沪科版七年级数学下学学年度新沪科版七年级数学下学 期期末考试试题含答案期期末考试试题含答案 此套由中小学教育网整理 所有试卷与七年级数 学沪科版教材大纲同步 试卷供大家免费使用下载打 印 前请注明出处 因为试卷复制时一些内容如图片 公式等没有显 示 需要下载的老师 家长们可以到本帖子二楼 往 下拉 下载 WORDxx 的 DOC。</p><p>14、4.5角的比较与补(余)角(一),3.如图,已知线段AB、CD,你有哪些办法比较它们的大小?,1.叠合法,2.度量法,知识回顾,1角是怎样形成的图形?,2请同学们回忆一下,前面我们学习了线段的哪些内容?,类比线段大小的比较,你认为该如何比较两个角的大小?试着画图来解决.,1.度量法,ABCDEF,B,C,A,70,30,创设情境,引入新知,2.叠合法,步骤:1.将两个角的顶点及。</p><p>15、第 1 页 共 24 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度新沪科版七年级上学期期学年度新沪科版七年级上学期期 末考试试题含答案末考试试题含答案 此套由中小学教育网整理 所有试卷与沪教版七 年级语文教材大纲同步 试卷供大家免费使用下载打 印 前请注明出处 因为试卷复制时一些内容如图片 公式等没有显 示 需要下载的老师 家长们可以到本帖子二楼 往 下拉 下载 WORDxx 的 DOC 附件。</p><p>16、实数复习课教案教学目标1理解平方根、算术平方根、立方根的概念,能用平方或立方运算求某些数的平方根或立方根;2会用计算器进行数的加、减、乘、除、乘方及开方运算;3了解无理数的意义,会对实数进行分类,了解实数的相反数和绝对值的意义;4了解实数与数轴上的点一一对应,了解有理数的运算律适用于实数范围会按结果所要求的精确度用近似的有限小数代替。</p><p>17、1.4有理数的加减 (第一课时)教学目标1、知识与技能掌握有理数的加法运算法则,并会应用法则进行加法运算;2、过程与方法渗透数形结合的思想,培养学生运用数形结合的方法解决问题的能力;3、情感态度与价值观通过观察,归纳,推断得到数学猜想,让学生体验到数学是充满探索性和创造性的。教学重点:了解有理数加法的意义,根据有理数加法法则进行有理数的加法运算。教。</p>