2010学年度起初备课辅导

2010学年度起初备课辅导Tag内容描述：<p>1、2010年初准备授课指导，二年级，语文授课标准(实验版修订稿)，阶段目标：第一学期(1-2年级) (1)读写(2)读写(4)口头语交际(5)综合学习(1)读写，1 )喜欢学习中国字，自主读写2、识别常用中国字7(1600-1800) 1600个，其中(800-1000) 800个书写。 3 .掌握中国字的基本笔画数和常用的偏旁部首，可按笔顺规则用硬笔写字，留心间架结构。 初步感受到中国字的形状之美。</p><p>2、2010学年度期初备课辅导,二年级,语文课程标准（实验版修订稿）,阶段目标：第一学段（1-2年级）（一）识字与写字（二）阅读（三）写话（四）口语交际（五）综合性学习,（一）识字与写字,1、喜欢学习汉字，有主动识字。</p><p>3、2010学年度第二学期 三年级语文备课组计划 张保安 2011 2 19 一 指导思想 根中心校学科教学工作精神 加强理论学习 加强教研组建设 切实有效的落实好 先学后教 当堂训练 的课改模式 抓好组内教育教学常规 开展课堂教。</p><p>4、2010 2011 学年度第一学期辅导员工作计划 一、指导思想 本学期我以学校、系工作计划为指导，全面落实科学发展观。树立“以人为本，德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题，深化爱国主义教育，加强行为规范教育。以班级为载体，做好德育工作的渗透和行为养成，并深入进行学习。在新学期中要不断努力，不断前进，以树立起良好的班风和学风。 二、具体工作内容、措施 （一）加强班级常规管理： 1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并及时上报，每两周举行一次班级例会，每周举行一次班干部会议 。 2、开展一帮。</p><p>5、英语学科集体备课材料 2010-2011学年度英语集体备课主备发言稿备课组： 四英 备课组教师： 王瑛、蔡月、王兰花 集体讨论时间： 2011 年 月 日 主备教师： 蔡月 备课单元Unit2 At a party单元教学重难点.能四会六种人体部位的词汇 hair, an eye, an ear, a nose, a mouth, a head。句式The one in the / The one with。能结合人的外貌特征、穿着打扮运用Whos thewith?与已学知识的联系以前学过单词father, mother, grandfather, grandmother, brother, sister单元课时安排四课时主备思路解读参备意见第一课时BCD部分本单元着重教授六种人体。</p><p>6、20102010 20112011 学年度第一学期体育备课组工作总结学年度第一学期体育备课组工作总结 吴增城吴增城 时间过得真快 转眼间一个忙碌而又充实的教学工作即将结束 在这一学 期 我们在学校领导的关怀下 全体成员的共同努力下 我们得到很多收获 也取得了较为可喜的成绩 为了进一步开展好学校各项体育工作 克服工作中 的一些不足 现将本学期体育备课组工作总结如下 一 加强教学研究 提高教学质量 体。</p><p>7、2009-2010学年度高三备课组复习计划一、 指导思想高考英语的命题趋势是在重视英语基础知识的同时， 突出考查语言运用能力、形成以篇章阅读为主体的试题布局， 因此，高三复习不应只是对已学知识的简单重复和强化，而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程。 我们必须以教学大纲为依据，考试说明为指导，以新课程标准为准绳， 以教材为基础，根据学生的实际情况，制定全面的、科学的、系统的、准对性强的复习计划，充分发挥学生的非智力因素，调动他们的学习积极性，扎扎实实抓好双基，通过综合训练，培养学生运用知识的能力。</p><p>8、2010 2011学年度第一学期辅导员工作计划 一 指导思想 本学期我以学校 系工作计划为指导 全面落实科学发展观 树立 以人为本 德育为先 的观念 坚持以 安全教育 为主题 深化爱国主义教育 加强行为规范教育 以班级为载体。</p><p>9、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/820102011学年度上学期辅导员工作总结作为一名北京土生土长的女孩，从一个备受师长关怀和照顾的懵懂学子，转变成为需要为人师表的辅导员老师，这在我的人生经历中可谓一次决定性的飞跃。从步入工作岗位的那天起，我就下定决心做好辅导员工作，这将一直是我努力追寻的工作目标和生活态度。在学校迎来五十周年华诞的同时，我们昌平校区也在不断发展壮大，这对我个人的工作又提出了新的要求和考验。正式走上辅导员工作岗位已经半年了，回想过去的这个学期，在和领导老师、同事、。</p><p>10、2010-2011 学年度第一学期高三数学备课组总结 本学期以来，高三数学备课组全体老师围绕着学校的中心工作，以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标，积极开展科组的教学教研活动，努力提高教师的思想素质和业务素质，在认真探讨数学教育的特点，结合新教材和学生的实际情况，努力实施自主学习的教学模式上 ,做了一些工作 ,现总结如下进入高三以来，在各级领导的关心和支持下，全体高三数学备课组重视做好三个方面的工作。 一、把握方向，夯实基础 我校学生在数学方面基础显得比较薄弱。针对这一情况，学校领导非常重视，在各种 会议上多。</p><p>11、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 320102011 学年度下期五年级语文备课组计划一、指导思想围绕学校教学教研工作计划，进一步确立课程标准的基本理念，以课程改革为中心，以教学质量为主题，以课堂教学的研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革与网络背景下的小学数学教研工作新模式，进一步提高教学质量，推进素质教育。二、工作措施（一）学习教育教学理论，进一步促进教学观念更新。继续加强教育教学理论的学习，认真组织切实有效的学习讨论，用。</p><p>12、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 42010 学年度第一学期高段数学备课组工作计划一、指导思想：以全面推进素质教育和教育现代化工程为目标，以推进课改和推进信息技术教育为有利契机，认真学习新数学课程标准 ，加强基础，激励创新，重视实践，促进发展。不断提高备课组工作成效，促进师生的共同跨越式发展，努力提高数学教学质根据学校的工作计划，我们中段数学备课组准备在新学期“聚精会神抓质量” ， “脚踏实地谋教学” ，以不断提升教育教学质量。具体做法如下：二、活动要点：1、认真学习新课程。</p><p>13、2009 2010学年度第二学期初三语文集体备课计划 为了进一步提高我校初三语文教师的业务水平和教学质量 发挥集体教研教改优势 以 语文新课程标准 为指导思想 结合我校 导学练合一 课堂教学模式改革的具体要求 尽快提高。</p><p>14、2010学年度高一第二学期化学备课组工作计划 高一化学组 一 指导思想 为了更好地完成高一年级化学教学 教研任务 改革课堂教学模式 配合学校全面实施素质教育 进一步提高学生的思想道德素质 化学文化素质 身体及心理素。</p>