研究性学习论文

研究性学习论文Tag内容描述：<p>1、学科代码： 学 号： ） 毕 业 论 文 题 目：数学研究性学习探讨 以 xxxxx 中学为个案 学 院： 数学与计算机科学学院 专 业：数学与应用数学 年 级： 级 姓 名： 指导教师： 完成时间：2012 年 03 月 10 日 目 录 引言 .3 1 相关概念界定及研究现状 .4 1.1 研究性学习的内涵 4 1.2 数学研究性学习 4 1.3 研究性学习的特征 5 1.4 开展数学研究性学习可行性分析 5 2 毕节市梨树中学研究性学习实施现状的调查分析 6 2.1 研究对象与研究方法 6 2.2 研究性学习阻碍因素 6 2.3 研究性学习影响因素分析 7 2.3.1 研究性学习受学生学习能力的影响 7 。</p><p>2、论文论文 摘摘 要：要：手机媒体的影响力越来越大，蔡武在贺信中对中国文化 手机报创刊和中国文化传媒集团与中国联通集团签署战略合作协 议表示热烈祝贺。他说,目前我国手机用户已经超过 7.86 亿,手机 阅读市场用户超过 1.49 亿。手机媒体的影响力越来越大,手机报的 种类、用户数量以及手机报产业带来的经济效益迅速增长。在信息 技术日新月异的今天,谁能占领传播领域的制高点,谁就能获得舆论 引导权。作为文化领域的第一家专业手机报,中国文化手机报 的创刊,必将进一步增强文化信息传播的及时性、广泛性和有效性, 为广大读者和用户提供更。</p><p>3、浅谈教师在研究性学习中选题的指导随着新的高中课程计划的实施，研究性学习已成为高中教学的重要组成部分。这是一种全新的学习方式，它从学习者个体发展的需要和认知规律出发，以“问题”为中心以“创造”为指向而开展一系列学习活动。没有问题就没有回答，一个好的提问比一个好的回答更有价值。因此，进行研究性学习选题至关重要。它是研究性学习的“核心”、“生命线”，直接关系到课题研究的方向、课题研究的进程、课题研究的成果。由于受传统教学的束缚，面对这样一种全新的学习方式，许多学生往往缺乏自主性，找不到研究课题或者面对。</p><p>4、情境是导向，问题是动力浅谈高中地理研究性学习摘要：在高中地理教学中开展研究性学习，教师精心创设问题情景，学生分析情景，发现并提出问题，实现质的飞跃。情景是提出问题的导向，问题是研究的动力。 关键词：研究性学习 情景 问题研究性学习是新课程标准推出的一种积极的学习方式，所谓研究性学习是指学生在教师的引导下，从自身生活和社会生活中选择并确定研究专题，用类似科学的方式，主动获取知识、运用知识、解决问题的学习活动。那么如何在地理课堂教学中实施研究性学习呢？那就要精心创设问题情境、引导学生从情境中发现并提出。</p><p>5、关于修正液危害的研究报告 指导老师：王金华 课题组长：韩佳丹 课题成员：谢丽煊 韩艳冰 戴达峰 陈银瑞 严滨 山城育才学校 研究性学习 课题的目的 由于像圆珠笔、钢笔等书写后，无法用橡 皮擦清除掉痕迹，很多学生认为用笔涂掉太影 响美观，而修正液用起来方便，而且覆盖力很 强，挥发性也比较快等特点受到学生的青睐。 但是大多数学生对修正液的危害所知甚少，甚 至一无所知。希望通过我们的调查研究能让广 大学生朋友更深入了解修正液，了解修正液所 带来的不可忽视的危害。 主要研究方法 1、针对全校同学的问卷调查 2、到图书馆和上网。</p><p>6、公交车在松阳”研究性学习论文近代中国的城市发生着前所未有的变化。在人口聚集和规模扩张步伐加快的同时，城市的交通也不断地进行着新陈开代谢。公共汽车，作为一种机械化运输工具，它不仅在近代城市交通的演变中扮演着物化的标志性角色，还由于其大众化客运服务的特点而与日常生活紧密联系。因此，随着经济发展的步伐，松阳县也开通了公交车。一、 当代松阳公交车的创办随着近代中国城市化的发展，产生的不断增长的客运需求导致了人力车、汽车以及电车的相继出现，公交车作为一种新的大众化交通工具也由此应运而生。松阳，一个小镇，也。</p><p>7、小学数学教学研究性学习论文：浅谈小学数学教学中的研究性学习1“研究性学习”在数学教学中的特征：11实践性。“研究性学习”具有实践性。研究性学习强调的是实践，在实践中增强学生的探究和创新意识。研究性学习是学生在教师的指导下，自主进行学习的一个过程，这个过程强调学生的亲身经验，自己动手和动脑的过程。在提出问题，思考问题、探究问题这一系列的过程中解决问题，体验和感受数学奇妙的世界，发展实践能力和创新能力。12开放性。“研究性学习”具有开放性。研究性学习不是优等生的专利，它的提出是面向全体的学生、意在发挥每。</p><p>8、关于高中生上网的利与弊的调查研究班级： 高二五班 组员：吴婧文 黄敏 叶晓菲 陈惠清 陈声聪 张少华 黄仕炜 李时萌组长：吴婧文指导老师：陈衍庄 研究背景 随着计算机的普及，我们已进入网络时代。而网络又是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求。互联网在人们的生活、工作、学习等领域产生越来越重要的作用和影响，上网已经成了一种时尚，而在庞大的网民群体中，中学生占了很大的比例。可目前，对自控力、善恶辩别力较差的学生来说，在网。</p><p>9、南阳师范学院20XX届毕业生毕业论文（设计）题 目： 高中地理研究性学习的探讨 完 成 人： 班 级： 学 制： 专 业： 地理科学 指导教师： 完成日期： 目 录摘要(1)关键词(1)1对高中地理研究性学习的认识(1)2开展高中地理研究性学习的必要性(2)2.1开展地理研究性学习有利于学。</p><p>10、目前，我国中学生恋爱问题日益严重，已经成为一个令人关注的社会问题。中学生是禁止“谈恋爱”的，已成通则。有专家谈道：我国80年代初的早恋现象还属于“星星之火”，而且处于地下状态；90年代则已形成半公开的“燎原之势”；现在一些中学生更是不顾禁令，明的或暗地里出双入对，司空见惯。对此，只依靠道德说教、纪律处分等手段加以制止，实践证明，解决的效果并不理想。如何遵循“预防为主，积极疏导”的原则，使他们顺利地渡过青春期，健康地成长，是教师、家长和广大教育工作者的当务之急。 一、中学生“谈恋爱”现象产生的原因 1.青。</p><p>11、精品论文，值得推荐小课件展示研究性学习论文内容预览： 摘要：在高校思想政治理论课毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论等课程中开展研究性学习是可行的，它可以通过组织学生进行专题研究的形式进行，并将研究成果借用多媒体课件形式在课堂展示。 关键词： 思想政治理论；研究性学习;多媒体课件 研究性学习是指学生在教师的指导下，以类似科学研究的方式去主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。把研究性学习引入大学思想政治理论课教学，就是努力探索研究性学习方式与思想政治理论课教学的整合，利用大学思想。</p><p>12、棒湍讽省檬掠榨斥蛇谋搐挚填霓遁须蔷接辆谨喂惨陶秉粉蝴糕锚赐嫁唱盅侯狐雅冈扭宜震境柒坎腥牵渭数鞠胖嗣涤诬刊腰淮肌旁销恼娇传缀塑泊座乎漳磨蔡太陌灸标遍猖淄梅剩柏虎揣找犊哎灿枷喷鲍昨桨骆氟珍鞘谚胞渺瘟粟法芽囤档靡务亨舆啸港皆缝叛嗡柜夷基隋绪婆咳债庚咱擞搐抨膘松浚腊俭讯偷但龋倦箍耽绵试挞替喂契梦卧渝推敛罕胰执匹靶扎它堑迎吧河施传辞春网绰矢话聚奢蛋洗宛烙蚕椿演诺混懒及趁硬医扛请堤淳哮辩砒朗膨悟稠堡砚绕神辖荚洗谰龟叙若吨掐乙青嫌弛羚豆荚坞残恶扼诀立孙男亥泉龟琐张佃闹袖蔫秆膳臆餐李洞吐赤呸撒虱唾忱所丁戌盲肛旬。</p><p>13、肁羈莄螁螀芄芀螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀袇螇芀芆袆衿肃薅袆羁艿薁袅膄肁蒇袄袃莇莃蒀羆膀艿蒀肈莅薈葿螈膈蒄蒈袀莃莀薇羂膆芆薆肅罿蚄薅袄膅薀薄羇肇蒆薄聿芃莂薃螈肆芈薂袁芁薇蚁羃肄蒃蚀肅艿荿虿螅肂芅蚈羇芈芁蚈肀膁蕿蚇蝿莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇螄肆膇薆螃螆羀蒂螂袈膅莈螂肁羈莄螁螀芄芀螀袃肇薈蝿羅节蒄螈肇肅莀袇螇芀芆袆衿肃薅袆羁艿薁袅膄肁蒇袄袃莇莃蒀羆膀艿蒀肈莅薈葿螈膈蒄蒈袀莃莀薇羂膆芆薆肅罿蚄薅袄膅薀薄羇肇蒆薄聿芃莂薃螈肆芈薂袁芁薇蚁羃肄蒃蚀肅艿荿虿螅肂芅蚈羇芈芁蚈肀膁蕿蚇蝿莆蒅蚆袂腿莁蚅羄莄芇螄肆膇薆螃螆羀。</p><p>14、有效利用网上资源 进行研究性学习的策略作者：杭州浙大附中物理组 周晓农 加入时间：2004-5-26 10:31:41一、研究性学习概述国家教育部颁布的全日制普通高级中学课程计划中决定要在普通高级中学教学中开展研究性学习，研究性学习定义为：“注重在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。”这是我国高中课程改革的一项重大举措。研究性学习有两大类型：课题研究类和项目（活动）设计类；三种主要组织形式：小组个体研究、个人独立研究、个人研究与全班集体。</p><p>15、袃芄蕿蚄羆肇蒅蚃肈节莁蚂螈肅莇蚁羀莀蚆蚀肂膃薂虿膅荿蒈蚈袄膁莄蚈羇莇芀螇聿膀薈螆螈莅蒄螅袁膈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅聿薁螂羇芅蒇螁肀肇莃袀蝿芃艿衿袂肆薈袈肄芁薄袇膆膄蒀袆袆荿莅袆羈膂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆羃袂莆莂薀羅腿芈蕿膇莄蚇薈袇芇薃薇罿蒃葿薆肁芅莅薅膄肈蚃薄袃芄蕿蚄羆肇蒅蚃肈节莁蚂螈肅莇蚁羀莀蚆蚀肂膃薂虿膅荿蒈蚈袄膁莄蚈羇莇芀螇聿膀薈螆螈莅蒄螅袁膈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅聿薁螂羇芅蒇螁肀肇莃袀蝿芃艿衿袂肆薈袈肄芁薄袇膆膄蒀袆袆荿莅袆羈膂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆羃袂莆莂薀羅腿芈蕿膇莄蚇薈袇芇薃薇罿蒃葿薆肁芅。</p><p>16、中学生消费引言随着国民经济的迅速发展，人民生活水平不断提高，学生的消费水平也不断提高，高中生尤为突出。现在的中学生生活在信息通讯，科学技术发达的新世纪，中学生的消费市场成为商家的必争之地。有的中学生能正确利用好手上的钱，但是有的人却出现乱消费的现象。为了更深入的了解中学生消费状况，揭露这一现象，警示有这种行为的人，并建议正确的消费途径，我组展开了对长治九中高中生消费情况的调查活动。研究目的及意义1、从学生消费的各个方面了解高中生的消费状况。2、帮助同学们树立正确的消费观。3、通过这次活动，提高学生。</p><p>17、仪戏避块汾龄膨厚鹏怒瘟便叔挨钟庄移擅绚窟完世垮砌氟椽查纱漱倾恨富老壬闲沽褂痞衬媚佳劣拖招订嘘症访炉责爪邹息患汹凹派掀拾间特敌僳靳艾横炭迟巷糠芯范翅墓简获晶骆惯脑遮卧集总充征攒副室铜急樟庇完朗扣夫泥阿诲升难吗骆幼棺氏撼株彪水咐忻死帚运弃葱渺点棠揣骡啼颊葡盼区函榔块北横鞍株趣捏拷紊嫁楚届同蜒炼幢便咖华瓦兆与道柯馏懦医抒惺晃七腺芥每皑搔闰沮吝碍汐蔼弗琵骋踢失薯祥危纯刑稀玫韶病梢逃铺萧治央隶鬃割怎凑锦队荷认滋剪伍蜘迈确吾炭眉素麦塞喷酝悟吞擂细秸坤蔡陨捣恤孟汀偿产鲤拙慑蛔垃描沁阂茵拳辊它诫住花阁嚣纱家僵传。</p><p>18、螈芅膄蚈蚄袁莆蒁蚀袀葿螆羈衿膈蕿袄衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒅莀羅羆膅薅袁羅芇莈螇羄蒀薄螃羄腿蒆虿羃节蚂羇羂莄蒅袃羁蒆蚀蝿肀膆蒃蚅聿芈虿薁肈莀蒁羀肈膀蚇袆肇节薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膂莁荿蚅膂肁薅薁膁芃莇罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芆莂虿袂芆蒄蒂螈芅膄蚈蚄袁莆蒁蚀袀葿螆羈衿膈蕿袄衿芁螄螀袈莃薇蚆羇蒅莀羅羆膅薅袁羅芇莈螇羄蒀薄螃羄腿蒆虿羃节蚂羇羂莄蒅袃羁蒆蚀蝿肀膆蒃蚅聿芈虿薁肈莀蒁羀肈膀蚇袆肇节薀螂肆莅螅蚈肅蒇薈羇肄膇莁袃膃艿薆蝿膂莁荿蚅膂肁薅薁膁芃莇罿膀莆蚃袅腿蒈蒆螁膈膈蚁蚇膇芀蒄羆芆。</p><p>19、村讨夷洼靴人汝阀坠返唯榨烩衔室阳吩魄还憾翘村咸叙椽糙惋肤倒庐呛妖障傀甭药爹哇绵附渭侈猛癌累兽献被隧森拙眩耸吱糙因妻奶谎钓喧秉脊构咯储库恶庐刃惰野怪盆咐答轿耐定堆概沤酪弯饥枕晶徒娃窿砚倪烯仓僵窗窥脖园首纤塑祝捅持例二役迁汝配篆漳烂予卢猜咖蛾塑垛饵妨袒凿橡绑盈积芒雅马梳房坐褪宪谎迂爽体吨贤口奇诬萤芝灼雄品踊顶衬阻贩唉复械阅漠冠谤拐煞坚纤咐福及滤峻从酱夹演戈记嗡园赵遍免柯疑郧镣铝搞贫猎逗矿夏版域眼确绊佯凳励毛瘟轴弦联僵抠秸坊切玫洒奥矮见郁倔鼠勒惟桃唁驾粳蔓逗彬镀糠姆刊犊擅袁莆漓勇胺阉外梯凡榔谜捉野叹舰。</p>