易错易混题

易错易混题Tag内容描述：<p>1、圆柱表面积易错易混题1.一段圆柱木料，如果截成两个小圆柱，它的表面积增加6.28平方厘米，如果沿着直径截成两个半圆柱体，它的表面积就增加80平方厘米。那么这个圆柱体的表面积是（ ）平方厘米。错题分析：此题解题的关键一是“如果截成两个小圆柱，它的表面积增加6.28平方厘米。”增加的面积就是两个底面积之和，根据这一条件可以求出圆柱体的半径；二是“如果沿着直径截成两个半圆柱体，它。</p><p>2、专题八生物的变异 育种与进化 返回目录 高考真题聚焦 核心考点整合 易错易混归纳 返回目录 考情纵览 专题八生物的变异 育种与进化 1 2013 福建卷 某男子表现型正常 但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异。</p><p>3、专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 高考真题聚焦 核心考点整合 易错易混归纳 返回目录 考情纵览 返回目录 考情纵览 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 1 2012 课标全国卷 下列关于细胞癌变的叙述 错误的是 A 癌。</p><p>4、专题一细胞化学成分的统一性专题二复杂精巧的细胞结构 目录 第一单元生命系统的细胞基础 返回目录 知识网络构建 返回目录 知识网络构建 专题一细胞化学成分的统一性 返回目录 高考真题聚焦 核心考点整合 易错易混归。</p><p>5、专题三物质跨膜运输 酶和ATP专题四两个生理作用 光合作用和细胞呼吸 目录 第二单元生命系统的代谢基础 返回目录 知识网络构建 专题三物质跨膜运输 酶和ATP 返回目录 高考真题聚焦 核心考点整合 易错易混归纳 返回目。</p><p>6、专题三物质跨膜 酶和ATP专题四细胞呼吸和光合作用 目录 第二单元生命系统的代谢基础 返回目录 知识网络构建 专题三物质跨膜 酶和ATP 返回目录 高考真题聚焦 核心考点整合 易错易混归纳 返回目录 考情纵览 返回目录。</p><p>7、专题六遗传的分子基础 返回目录 高考真题聚焦 核心考点整合 易错易混归纳 返回目录 考情纵览 返回目录 考情纵览 专题六遗传的分子基础 1 2013 课标全国卷 在生命科学发展过程中 证明DNA是遗传物质的实验是 孟德尔的。</p><p>8、专题一细胞化学成分的统一性专题二复杂精巧的细胞结构 目录 第一单元生命系统的细胞基础 返回目录 知识网络构建 返回目录 知识网络构建 专题一细胞化学成分的统一性 返回目录 高考真题聚焦 核心考点整合 易错易混归。</p><p>9、专题一细胞的分子组成 返回目录 高考真题聚焦 核心考点整合 易错易混归纳 返回目录 考情纵览 返回目录 考情纵览 专题一细胞的分子组成 1 2013 江苏卷 下列关于生物体内有机物的叙述正确的是 A 脂质不参与生命活动的。</p><p>10、专题七遗传的基本规律及应用 返回目录 高考真题聚焦 核心考点整合 易错易混归纳 返回目录 考情纵览 专题七遗传的基本规律及应用 1 2013 课标全国卷 若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律 下列因素对得出正确实验结。</p><p>11、专题二复杂精巧的细胞结构 返回目录 高考真题聚焦 核心考点整合 易错易混归纳 返回目录 考情纵览 返回目录 考情纵览 专题二复杂精巧的细胞结构 1 2013 安徽卷 生物膜将真核细胞分隔成不同的区室 使得细胞内能够同时。</p><p>12、专题二细胞的结构 返回目录 高考真题聚焦 核心考点整合 易错易混归纳 返回目录 考情纵览 返回目录 考情纵览 专题二细胞的结构 1 2013 天津卷 下列过程未体现生物膜信息传递功能的是 A 蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质。</p><p>13、专题三物质跨膜运输 酶和ATP专题四两个生理作用 光合作用和细胞呼吸 目录 第二单元生命系统的代谢基础 返回目录 知识网络构建 专题三物质跨膜运输 酶和ATP 返回目录 高考真题聚焦 核心考点整合 易错易混归纳 返回目。</p><p>14、专题二复杂精巧的细胞结构 返回目录 高考真题聚焦 核心考点整合 易错易混归纳 返回目录 考情纵览 返回目录 考情纵览 专题二复杂精巧的细胞结构 1 2013 安徽卷 生物膜将真核细胞分隔成不同的区室 使得细胞内能够同时。</p><p>15、圆柱表面积易错易混题 1 一段圆柱木料 如果截成两个小圆柱 它的表面积增加6 28平方厘米 如果沿着直径截成两个半圆柱体 它的表面积就增加80平方厘米 那么这个圆柱体的表面积是 平方厘米 错题分析 此题解题的关键一是。</p><p>16、AD 1 年末结账后 下列会计科目中一定没有余额的有 BD A 本年利润 B 制造费用 C 应付账款 D 主营业务 本年利润 期末应该转入 利润分配 主营业务收入 期末应该转入到 本年利润 年末没有余额 D 2 年末结转后 利润分配。</p><p>17、2015经济生活背记要点及易错易混题 第一单元生消 第一课 币 1 商品 用于交换的劳动产品 是使用价值和价值的统一体 2 商品的基本属性 使用价值和价值 3 货币 从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品 本质 一般等。</p><p>18、高中英语易错易混题汇集 新课标 人教版1、Stop making so much noise ____ the neighbor will start complaining.A、or elseB、but stillC、and thenD、so that2、We hope to go to the beach tomorrow, but we wont go ____。</p>