一分钟能干什么

一分钟能干什么Tag内容描述：<p>1、一分能干什么教学反思特征码jnqfgaDOziwYJsohbqoH一分能干什么教学反思 “一分能干什么”这节课，是义务教材二年级上册第六单元的内容，它是在学生认识了“时”的基础上，进一步了解时间单位。一分钟这个概念是比较抽象的，要想让孩子们很好的感知其时间概念，具有初步地时间感，就必须结合学生的实际生活，把生活紧密联系在数学的教与学中，让学生在现实中体验。为了达到自己的教学目标，我根据孩子们的生活积累设计教学过程。 为了让学生对一分的长短有深刻的体验，我设计一连串的活动，让学生感悟、体验一分有多长。为了突破难点，我首。</p><p>2、一分钟能做什么教学设计（案例）活动目标：1通过活动让学生感受一分钟的长短，了解一分钟的作用。2、体会时间的宝贵，意识到要珍惜时间，要合理运用时间。活动准备：1、搜集关于时间的格言警句、诗歌等。2、调查各行各业、各种工具一分钟能做什么。我的小调查爸爸的职业是（ ），他一分钟能（ ）妈妈的职业是（ ），她一分钟能（ ）（ ），一分能（ ）3、短绳、皮筋、皮球、毽子等。活动过程：一、谜语导入：1、同学们想猜谜语吗？（想），今天我给大学带来了一则谜语，请听好，世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最容易被忽。</p><p>3、一分能干什么教学设计学内容：北师大版二年级数学上册“一分能干什么”(6667页)教学目标：(1)知识目标：通过观察和操作，初步感受1分1秒的长短，认识秒，掌握分与秒的关系；进一步结合实际，建立时、分、的观念(2)能力目标：提高学生的时间观念及尝试估计时间的能力。(3)情感、态度、价值观目标：培养学生珍惜时间的观念，懂得把握时间的重要性。教学重点：体验1分的长短，培养估计意识。教学难点：初步感受秒的长短，认识秒，掌握分与秒之间的关系。教学准备：教师准备：多媒体教学课件、皮球2个。&#160。</p><p>4、一分钟能干什么教学设计执 教 者：张华 （江西省九江市浔阳区柴桑小学）指导、点评：朱菊 （江西省九江市教研室）一、教学内容:新课标实验教材（北师大版）数学二年级上册第66-67页。二、教材分析:时、分、秒是时间单位的一部分，“一分钟能干什么”一课是在学生认识了时间单位时、分及其关系的基础上进行教学的。学生对秒的知识已有零散的经验积累，但学生对1分、1秒的时间缺乏完整的认识，所以建立1分和1秒的时间观念，既是本课的重点，又是难点。如何将抽象的知识具体化？依据低年级学生年龄的特点，设计形式多样、生动活泼的学习活动。</p><p>5、连平县第一小学数学二年级上册教学课件,一分能干什么,教学设计：麦淑英课件制作：颜丽芬,叮铃铃，闹钟响了。,淘气打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。,过了一分钟，淘气起床了。,他很快地刷牙、洗脸，吃了早点，就背着书包上学去了。,淘气只好跑步到学校，但还是迟到了。淘气沮丧地叹了口气说：“唉，要是早起一分钟就好了。”,秒针走一小格是（）秒,1。</p><p>6、2019-2020年北师大版数学二年级上册一分钟能 干什么升级优质课教学设计与反思 【教材分析】 本课属于小学数学数与代数领域，是第六单元“时、分、秒”的内容。教材通过体验、感知、估算等一系列具体活动，让学生。</p><p>7、课 后 反 思 我执教的是 一分能干什么 这是一节体验课 刚刚看了课题后 受了课题表面意思的影响 我觉得让学生利用1分钟做一些事 感受到1分钟的长短 知道珍惜时间就可以了 所以 起初只侧重了学生用1分能干什么 也就是。</p><p>8、一分钟能干什么 教学内容 北师大版数学第三册第六单元第二课时的内容 教学目标 1 知识目标 通过实际情境活动 让学生建立一分钟和一秒钟的概念 体会分与秒的关系 掌握1分 60秒 学会简单的单位换算 2 过程目标 通过实。</p><p>9、12999数学网 一分钟能干什么 案例 教学内容 北师大版小学数学二年级上册第66 67页 教学目标 1 在实际情境中 让孩子建立一分钟和一秒钟的概念 体会分与秒的关系 2 通过数一数 听一听 试一试 想一想等体验活动 培养学。</p><p>10、二年级上册 一分钟能干什么 教学设计及反思 教学目标 1 让学生在具体的活动中体验 1 分钟时间的长短 2 在实际情景中初步体会分 秒的意义及它们之间的关系 3 培养学生珍惜时间的习惯和引导把握时间的重要性 教学重点 难点 通过实践活动 掌握 1 分 60 秒 教学准备 课件 钟面 实物投影 教学过程 一 情景创设 一 创设情境 激情导入 同学们 你们知道 1 分钟有多长吗 体验 1 分钟 播放课。</p><p>11、北师大版小学数学二年级上册,一分钟能干什么,读一读：,5：00,12：30,1：04,2：22,一分大约读 个字。,一分大约写 个字。,一分大约踢 下。,54,26,25,秒针走一小格是1秒，走一圈是 秒，也就是1分。,1分=60。</p><p>12、二年级数学北师大版,一分钟能干什么？,彭公中心校 赵小华,一分能干什么,同学们 能说出下面几种交通工具 一分钟能行驶多少米吗？,摩托车,汽车,飞机,打字员一分钟能打多少字,在第十四界世界杯足球赛中，德国队就是在最后1分钟进了一球，从而赢得了冠军，听了这个小故事，你有什么感想呢。</p><p>13、幼儿园大班社会活动一分钟能干什么课程设计 吕贝贝 活动目标： 1. 在游戏和操作中体验一分钟的长短。 2. 懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间。 活动准备： 1. 多媒体课件“一分钟能干什么”。 2. 幼儿操作材料若干，如珠子和绳子，套环，弹珠和筷子。 活动过程： 一、谜语导入： 1. 谜语：会走没有腿，会说没有嘴，它能告诉我什么时候起床，什么时候睡觉？会是什么呢？（时钟） 2. 时钟有什么。</p><p>14、连平县第一小学 数学二年级上册教学课件,一分能干什么,教学设计：麦淑英 课件制作：颜丽芬,叮铃铃，闹钟响了。,淘气打了个哈欠，翻了个身，心想：再 睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。,过了一分钟，淘气起床了。,他很快地刷牙、洗脸，吃了早点， 就背着书包上学去了。,淘气只好跑步到学校，但还是迟到了。 淘气沮丧地叹了口气说：“唉，要是早 起一分钟就好了。”,秒针走一小格是。</p>