英语人教版七年级上册unit8

英语人教版七年级上册unit8Tag内容描述：<p>1、Unit 8 When is your birthday SectionA 1a 1c 教师寄语 Time is money time is life 时间就是金钱 时间就是生命 整体设计思路 本节课的内容主要是通过询问他人的生日来学习月份及序数词 主要是词汇教学 内容较为单。</p><p>2、活页 思源实验学校教师备课记载表 2016年 月 日 第 节课 授课人签名 主备人姓名 张莉 任教年级 七年级 任教科目 英语 参与备课教师姓名 张莉 吴雨露 李艳群 田丽 课题 Unit 8 When is your birthday Section B 1 1a。</p><p>3、教学内容 Unit 8 Have you read Treasure Island yet Section A2 3a 3c 教学目标 知识与技能 Knowledgeaims Master the words and master the language materials make a boat bring back give up wait for cut dow。</p><p>4、Unit8 When is your birthday Section A 1a 1c 授课班级 授课日期 授课类型 新授课 学 时 数 The 1st period Section A 1a 1c 教学目标 1 Get students to learn to use When questions possessive s and How old ar。</p><p>5、Unit 8 Section A 一 写出下列基数词的序数词形式 1 nine 2 thirteen 3 twenty two 4 fifty 5 eighteen 6 sixty three 7 six 8 eighty eight 9 seventy 10 ninety five twenty 12 one hundred 二 将 栏中的日期与。</p><p>6、Unit 8 When is your birthday 1a 2e 科目 初中英语 教学对象 七年级学生 课时 第一课时 授课教师 蒋梦菲 一 教学内容分析 本节课选自人教版 Go for it 七年级上第八单元第一课时 主要的目的是帮助学生学习并掌握1。</p><p>7、七年级上Unit8 When is your birthday Section A 教学内容 Section A 教材P47 49 教学目标 知识与能力 Section A的主要内容是学习日期的询问与表达 通过谈论自己 同学以及父母家人的生日 理解生日更多的含义 过程与。</p><p>8、一 教材分析 1 教材的地位和作用 人教版教材充分体现新课改的指导思想 其对话编排几乎都是从生活实际出发 生活气息浓厚 让学生能掌握生活中基本的常识交流 本单元的主题是询问和谈论日期 围绕这一主题进行一系列的交。</p><p>9、榆林高新区第一中学 YULIN GAOXIN NO 1 MIDDLE SCHOOL 2013 2014学年度第二学期 七 年级 英语 学科教学设计 课 题 Unit8 When is your birthday 课 时 2 主备人 备课时间 2014 12 23 执教人 贺林静 执教时间 2014 1。</p><p>10、七年级英语上册Unit 8 教案 When is your birthday Section A 1a 2d Xi Wang Middle School Zhao Na 教师活动 学生活动 一 第一教学环节 情景创设 导入新课 1 简短而亲切的问候之后 通过介绍电话号码 带领学生复习基数词 然后通过互动引出本单元的题目 二 第二教学环节 师生互动 学习探究 2 先是进行扑克游戏 然后详细讲解序数词。</p><p>11、Unit 8 When is your birthday?Section B【学习目标】1.继续掌握所有的序数词及部分单词。2.能熟练的询问他人的生日及年龄。3.了解名词的所有格。【重点、难点】1.正确的运用序数词。2.根据身份证编对话。【新课】1、情境导入温故知新小组复习运用句型-When is your bi。</p><p>12、Section B 1a-1d 一、教学目标： 1. 语言知识目标：1) 掌握下列词汇： test, trip, art, festival, dear, thing, term, month, busy, time, there, Have a good time!2) 掌握一些常见的学校活动的表达方式，并能熟练询问其日期。3） 能听懂有关学校组织活动话题的听力材料，并能获得。</p><p>13、Section A 1 (1a-2e)一、教学目标：1. 语言知识目标：1) 能掌握以下单词及短语：unexpected, by the time, backpack, oversleep, ring, give a lift,2）掌握By the time I got outside, the bus had already left.When I got to schoo。</p><p>14、Unit8 When is your birthday? Section A 教学设计1.Teaching goals：(1)Knowledge goalsNew words and phrases: month,January,Febrary,March,April,May,June,July,August,September,October,November, Dec。</p><p>15、课 题Unit 8 Where is your birthday?备课人王兴芳、钟磊、王素国学习目标1. New words: P432. Key sentences: When is your birthday? My birthday is on June 3rd. / Its on June 3rd. 当 堂。</p><p>16、Unit8 When is your birthday?Section B (3a-Self check) 煎茶中学 汪国泉一、教学目标： 1. 语言知识目标：1）练习写作便条，邀请朋友参加自己（学校）的某项活动。2） 复习序数词的构成规则，并能运用序数词来正确表达日期。3）了解一些常见节日的日期，并能熟练地询问及回答一些常见节日的日期。二、教学重难点1.。</p><p>17、When is your birthday?第一课时 重难点七年级英语上册 李世鹏本节课的重点是掌握1-12月份的单词，基数词变序数词的规律，用月份和序数词表达英语的日期。难点是用目标语言如何询问他人的生日，掌握人称的变化，并能用目标语言在班级里做一个报告，并能把所做的报告写成一篇文章。本节课还是全面渗透学生的听、说、读、写以及语言的综合运用能力，同时渗透学。</p><p>18、Unit 8 When is your birthday?Section B 1a-1d,Events in our school,tests January,basketball game March 17th,opening ceremony February,science festival March 24th,school trip April 1st,parents meeting。</p><p>19、When is Christmas Day?,Its on December 25th.,Unit 8 When is your birthday?,Section B 2b,The trip of activities in Lv Sheng Middle School.,Before(在之前) the trip, I have two tips(两个小贴士) for you: know t。</p><p>20、Unit 8,When is your birthday?,Section B 1a-1d,学习目标,1.会读、会写下列词汇： test，trip. 2学习活动短语，能与他人合作，就活动安排的话题进行谈话。,Months of the Year Song,复习序数词第1-31 first second third fourth fifth sixth seventh eighth nint。</p>