英语人教版三年级下册unit2

英语人教版三年级下册unit2Tag内容描述：<p>1、Unit2MyfamilyA.letstalk,Thisismyfriend,shesMissWhite.,Thesearemyfriends.,Canyouintroduceyourfriends?Like:Thisismyfriend,Whosthatboy?Hes.,Whosthatgirl?Shes,Guessgame:Whosthatboy?/girl?,?,boy男孩。</p><p>2、Letschant,Heandshe.Heandshe.Boyandgirl.Youandme.Heandshe.Heandshe.Teacherandstudents.One,two,three!,Boy男孩,he他,Girl女孩,she她,Whosthatgirl?,Shesseven.,Whosthatboy?,HesHuTutu.,Hi!Boysandgirls.Mynam。</p><p>3、老师：吉松鸽,人教PEP三年级下册,Unit2Myfamily,BLetstalkBLetsplay,Warmup,Showyourstory,Warmup,Letschant,Review,Whoisthatman?,Hesmyfather.,Review,Whoisthatwoman?,Shesmymother.,Whoisthatboy?,Hesmybrother.,Leadi。</p><p>4、人教PEP三年级下册,ALetslearnALetschant,FatherandMother,Lead-in,Whosthatman?,Hesmyfather.,Presentation,Presentation,father,dad,Hesmyfather/dad.,Game1:Copsandrobbers警察与小偷,Presentation,Whosthatwoman?,She。</p><p>5、封面页（设计好之后可以删掉这个文本框哦）,UnitTwo,MyFamily,BLetstalk.,内容页（设计好之后可以删掉这个文本框哦）,结束页（设计好之后可以删掉这个文本框哦）,girl,oldman,grandfather,woman,mother,oldwoman,grandmother,man,father,she,teacher,he,she,student,girl。</p><p>6、Unit 2 Part A 教学设计 本课是unit2 My family中的 part A lets talk 在教学中 我常鼓励学生大胆使用英语 为他们提供自主学习和相互学习的机会 并且使学生通过合作学习 发展思维能力 创新能力与合作精神 基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力 小学三年级英语是启蒙阶段 必须通过听 说 玩 演 练 唱等实践活动 激发和培养学生的学习兴趣 从而。</p><p>7、Unit 2 My family 教学设计 第1课时 A Let s talk 课时目标 1 能听懂 会说句子 Who s that man He s my 2 能听 说 认读单词 father dad man who 教学重难点 1 重点 学习介绍家人的问答句 Who s that man He s my 2 难点 正确使用以who开头的特殊疑问句 教学具准备 1 教师及学生的家庭和朋友的照片。</p><p>8、人教PEP三年级下册 ALet slearnALet schant FatherandMother Lead in Who sthatman He smyfather Presentation Presentation father dad He smyfather dad Game1 Copsandrobbers警察与小偷 Presentation Who sthatwoman She smym。</p><p>9、unit2 My family第一课时教学设计 教学目标 1 掌握单词 mother father woman man 掌握句型 Whos that woman Shes my mother Whos that man Hes my father 并能在情景中运用 2 通过对话 学生练习介绍自己和学会询问他人的家庭成员 教学重点 1 句型 Whos that man boy Hes my Whos。</p><p>10、Unit 3 At The Zoo Part A Lets Learn教学设计 教学目标 一 知识目标 1 能够听 说 认读thin fat tall short四个形容词 注意告知学生它们是两对反义词 2 能够在图片的帮助下听懂指令 做出相应的动作 并说唱歌谣 Be fat Be fat Be fat fat fat 二 能力目标 能够在教师提供的语境中运用thin fat tall shor。</p><p>11、Unit 2 My family A Let s learn 教学目标 1 能够听 说 认读单词 woman man father mother mom dad 2 能够听 说 认读句型 Who sthatwoman She smymother 并能够在具体的语境中灵活运用 3 能够听音跟唱本课chant 4 培养学生懂礼貌的好习惯 学会感恩 教学重难点 重点 掌握三会单词和句子 woman ma。</p><p>12、英语教学设计 西安昆仑小学 张真 PEP3 Unit2 Let s spell 教学目标 1 掌握元音字母e和字母组合ee在单词中的发音 e i 2 能够正确拼读含有字母e和ee 的单词 能根据发音规律拼读学过单词或新的语音例词 3 能够逐步做到见到符合发音规律的词能拼读 听到符合发音规律的词能拼写 4 能够阅读含字母ee的小故事 5 能够区分字母e a 在单词当中的发音并能区分大小口的发音口型。</p><p>13、PEP新版三年级下册Unit 2 My family A Let s spell 教学设计 滦县中山实验学校 唐丽颖 一 教材分析 本课内容出自2011版PEP教材三年级下册第二单元 My family A部分的第三课时 Let s spell 氛围语音和书写两个部分 语音部分主要学习字母e在CVC结果单词中的发音 即短元音 e 教学目标是通过拆音和拼音等活动培养学生的语音意识 并引导学生归纳字母。</p><p>14、三下Unit 2 My family A Let s talk 教学设计 一 教学目标 1 在教师介绍自身家庭成员的过程中 让学生通过聆听 记忆 回答的方式 帮助其初步感知句型 Who s that man woman boy girl He She s my father mother brother sister 的语用功能 2 学生通过 turn plate 游戏 初步尝试使用句型 Who。</p><p>15、第一课时 教学重点 1 句型 Who s that man boy He s my Who s that woman girl She s my 2 词汇 father mother mom woman man 教学难点 he和she的意义区分及发音 教具准备 1 教师及学生的家庭照片2 教材相配套的教学课件3 教材相配套的教学录音带 教学过程 一 热身 复习 Warm up Revision。</p><p>16、第一课时 来源 z zstep c om 课时目标 1 能听 说 认读单词 brother 2 继续巩固单词boy girl man woman father mother等 来 源 中 国教育出 版网 3 能听懂 会说 Is he your father No he isnt Is she your mother Yes she is 并能在实际情景中加以表达 4 会玩Lets play中的猜一。</p><p>17、PEP小学英语三年级下册Unit 2 Let s spell教案设计 昆明高新四小 张春慧 一 教学目标 1 知道元音字母e在单词中的短元音发音 2 能够正确说出元音字母e在单词中的短音发音 并能够根据其发音规律拼读学过的e音例词 3 能够逐步做到符合发音规律的词能拼读 听到符合发音规律的词能拼写 二 教学重点 能根据发音规律拼读学过的语音例词 三 教学难点 能拼读和拼写符合发音规律的单词 四 教。</p>