英语语法精讲

英语语法精讲Tag内容描述：<p>1、形容词 考点一 形容词词的基本功能 一、语语法功能 形容词词修饰饰名词词或代词词，说说明事物或人的性质质或特征， 在句中可作定语语、表语语或宾语补宾语补 足语语。 功能说明例句 定语 名词前或不定代 词后作定语 Mr. Wang is a funny teacher. 王老师是一位有趣的老师。 I have something important to say. 我有重要的事情要说。 功能说明例句 表语系动词后作表语 Its very cold today. 今天非常冷。 宾语 补足 语 keep, make, leave等动 词的宾语后作宾语 补足语 Dont keep the window open. 别让窗户开着。 Alice often makes us h。</p><p>2、阳光家教网www.ygjj.com初二英语学习资料初二英语语法真题讲义冠词 不定冠词用法例句用于可数名词单数形式前Susan is a scientist.Pass me an orange, please.不特指某人或某物A boy is looking for you.We work five days a week.表示“一”的数量，但没有one强烈We are going to have an English lesson tomorrow.I have a mouth, a nose, two eyes and two ears.用于固定词组中A few, a little, a lot of, a moment ago定冠词用法例句特指某人或者某物Show me the photo of the boy.双方都知道的事物或人Where are the new books, Jim?。</p><p>3、专题七形容词和副词第一节形容词和副词辨析,贵阳中考命题规律及趋势贵阳中考单项选择对形容词和副词的考查主要集中在对词义辨析及比较等级的考查上。对词义辨析的考查侧重形容词词义的辨析，且侧重在语境中的应用。对形容词与副词混合辨析的选项设置都是同根的形容词和副词，如bad与badly，quick与quickly，hard与hardly等。题目设置均为简单句，多为两个单句，词数一般为1013。另外，完形填空也侧重形容词或副词的词义辨析，且近三年侧重一组形容词词义辨析和一组频度副词词义辨析，侧重对上下文的理解及语境的判断。词语运用则偏向形容。</p><p>4、虚拟语气三大板块含有条件状语从句的复合句名词性从句宾语从句S.+wish（would rather）+宾语从句S.+suggest（demand ）+宾语从句主语从句It is + adj./p.p/n.+ that+ S+ (should) +do表语从句S.+ is that +s. + (should) +do同位语从句S.+that +s. +(should) +do定语从句It is high/about time that +s.+ should do sth.(did sth)两种形式1.时态后退型用一般过去表示现在用过去完成表示过去用过去将来表示将来2.should+动词原形型语法专题十三：虚拟语气与情态动词情态动词和虚拟语气是高考重要考点，2017年普通高等学校招生全国统一考试。</p><p>5、语法专题三：冠词冠词是一种虚词,本身不能单独使用,通常放在一个名词的前面,帮助说明该名词的词义，冠词是高考必考内容之一。冠词有三种： 定冠词（the）和不定冠词（a/an）和零冠词。2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲附录语法项目表中对冠词的考查：冠词的一般用法。纵观历年高考试题，试题中出现的考点主要有：冠词的位置；冠词的最基本的用法，理解泛指与类指、特指与专指的区别；冠词的习惯用法。2015年高考全国卷第72题考查的是定冠词the加在可数名词前面表示特指。2016年高考全国卷第70题（语法填空）考查的是定冠词the加在。</p><p>6、直接引语和间接引语直接引语和间接引语 引述某人的话一般采用两种形式：一种是直接引语（Direct Speech） ，即原封不 动地引用原话，把它放在引号内；另一种是间接引语（Indirect Speech） ，即用自己 的话加以转述，被转述的内容不放在引号内。 一、直接引语变间接引语 A 陈述句的间接引语 直接引语是陈述句，变为间接引语时，在多数情况下都构成一个 that 引导的宾 语从句，引述动词通常是 say, tell 等。与此同时，间接引语中的人称、时态和其他 方面也要相应有所变化。 The foreigner aid to me, I like Beijing very much.那老外告诉。</p><p>7、Allan was worried. This was his first time to go traveling 1 . He didnt know how to find his seat, 2 he went to the air hostess(空姐) and asked, “Could you help me? I cant find my seat.” The air hostess showed 3 the seat and told him 4 and fasten the seat belt(系好安全带). She told Allan not to move about when the plane was going up. And she also said that Allans ears might feel 5 strange, but he didnt need to 6 it because many people felt 7 that. When the plane was flying very high, A。</p><p>8、名词性从句的几个难点that通常不可省略的三种情况(1)引导主语从句，that置于句首时。That he failed in the exam made his parents disappointe d.他考试不及格让父母很失望。(2)当一个句子有两个或多个并列的宾语从句时，引导第二和以后几个从句的that不可省略。I wished (that) we could go sighting in Hangzhou this summer and that we could buy some books on our way back in Shanghai.我希望今年夏天我们能去杭州旅游，并在返程时在上海买些书回来。(3)由it作形式宾语时，that引导的宾语从句中，that也不可省略。He has made it 。</p><p>9、主谓一致主谓一致，指”人称”和”数方面的一致关系.如: He is going abroad. They are playing football.可分为:语法一致, 内容一致, 就近一致.(一) 语法一致原则: 即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数. 以下为注意事项:1. 单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数.如: Air as well as water is matter. 空气和水都是物质.No one except two servants was l。</p><p>10、英语语法总结全集名词和主谓一致一、 名词的分类英语中名词主要可以分为可数名词和不可数名词。1可数名词可数名词一般都有单复数。单数时，名词前可加不定冠词a/an；复数时，前面可加数词，名词本身要改成复数形式。可数名词的复数有规则和不规则两种变化。规则的名词，只要在单数名词之后加“s”，“es”或去“y”加“ies”就行，如：an umbrella, twelve umbrellas；a factory, three factories。不规则的名词变化则要靠积累记忆，如：a mouse, ten mice；a policeman, six policemen。有少数可数名词，如sheep，works（工厂），Chinese。</p><p>11、1 - 初二英语形容词和副词的语法精讲 王春娟王春娟 杨凌高新中学杨凌高新中学 教学目标： 集中学习初中英语形容词与副词及比较级及最高级的用法。 教学内容： （一）形容词用法 1. 形容词可分为两大类：描绘形容词和限定形容词。描绘形容词是描写人或物的颜色、 尺寸、形状、性质、状态等的形容词。限定形容词用于限定被修饰词的数量、距离、所有 关系等。除了 these 和 those 外，形容词的单数与复数形式相同。 描绘形容词 beautiful, large, red, interesting, colourful important 限 定 形 容 词 基数词 (one, two) 序数词 (first, se。</p><p>12、高二英语语法精讲：不定式不定式既具有动词的一些特征，又具有名词，形容词和副词的句法功能否定式：not +不定式不定式的时态一般说来，不定式一般式表示的动作有时与限定动词表示的动作同时发生，也有时发生在限定动词表示的动作之后。如：Who heard him say that?He seems to know this.I hope to see you again.不定式进行式表示动作正在进行，通常与限定动词表示的动作同时发生，如：They are said to be building another bridge across the river.I happened to be going that way too.不定式完成式表示的动作发生在限定动词表示的。</p><p>13、高中英语语法精讲：动词的语态 谓语动词的语态表示句子的主语和谓语动作之间的关系-1）当句子的主语是谓语动作的执行者时，主、谓之间的关系称为主动语态；2）当句子的主语是谓语动作的承受者时，主、谓之间的关系称为被动语态。例如：I teach English.（主动语态）我教英语。Our English is taught by him.（被动语态）我们的英语是由他教的。He speaks English.（主动语态）他说英文。English is spoken in many countries all over the world.（被动语态）世界许多国家都讲英语。在被动语态的句子中，谓语部分的结构是be + p.p.（过去。</p><p>14、英语语法精讲-定语从句一.定语从句及相关术语 1.定语从句：修饰一个名词或代词的从句称为定语从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。2.关系词：引导定语从句的关联词成为关系词关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that, which, who, whom, whose, as等；关系副词有where, when, why等。关系词常有3个作用：1，引导定语从句。2，代替先行词。3，在定语从句中担当一个成分。二.关系代词引导的定语从句1.who指人，在从句中做主语(1) The boys who are playing football are from Class One.(2) Yesterday I helped an old man who lost 。</p><p>15、第九节 被动语态,第一部分 语法精讲精练,目录,contents,考点突破,考点一 考点二 考点三 考点四,课堂小测,中考模拟演练,考点一 考点二 考点三 考点四,中考导航,目录,contents,目录,contents,考情分析： 从近五年考查情况来看，被动语态是必考点，每年均考查1题,2017年备考时要熟练掌握考纲要求掌握的4种被动语态的构成和用法。,目录,contents,考点预测: 1.一般将来时的被动语态 2.带情态动词的被动语态,考点突破,考点一 有关被动语态的基础知识 考点二 一般现在时的被动语态考点三 一般过去时的被动语态 考点四 一般将来时的被动语态,目录,。</p><p>16、第九节 被动语态,第一部分 语法精讲精练,目录,contents,考点突破,考点一 考点二 考点三 考点四,课堂小测,中考模拟演练,考点一 考点二 考点三 考点四,中考导航,目录,contents,目录,contents,考情分析： 从近五年考查情况来看，被动语态是必考点，每年均考查1题,2017年备考时要熟练掌握考纲要求掌握的4种被动语态的构成和用法。,目录,contents,考点预测: 1.一般将来时的被动语态 2.一般现在时的被动语态,考点突破,考点一 有关被动语态的基础知识 考点二 一般现在时的被动语态考点三 一般过去时的被动语态 考点四 一般将来时的被动语态,目录,。</p><p>17、第三节 代词,第一部分 语法精讲精练,目录,contents,考点突破,考点一 考点二 考点三 考点四,课堂小测,中考模拟演练,考点一 考点二 考点三 考点四,中考导航,目录,contents,目录,contents,考情分析： 从近五年考查情况来看，代词是每年的必考点，每年均考查其中的一个考点，其中不定代词是重点也是难点，2017年备考时应掌握好代词各个考点。,目录,contents,考点预测: 1.物主代词mine, his, hers； 2.it的用法：作形式主语、形式宾语。,考点突破,考点一 人称代词 考点二 物主代词 考点三 反身代词 考点四 指示代词 考点五 不定代词 考点六 疑。</p><p>18、英语语法精讲 星火教育内部专用第一部分：中考语法一本通很多同学看了很多语法书, 可是觉得自己做题的时候, 对语法掌握得还不是很好. 当然原因很多. 其一就是很多同学在研究语法(这是语法学家做的事情), 比如哪些词可以做主语, 背得很熟, 可是做题时却用不上. 其二就是基本的语法规则没有掌握。我们现在分别讲解一下。绪论 句子成分、简单句、并列句和复合句一、句子成分（一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。。</p><p>19、中考英语语法精讲-动词时态一般现在时1） 表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有： always、often、 usually、seldom、never。频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。2）表示现在的状态。My father is at work.He is very busy. 我父亲在工作，他很忙。3）表示主语具备的性格、特征和能力等。All my family love football .我全家人都喜欢足球。My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。4)表示客观真理，客。</p>