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一年级拼音ieueer教案表格式

一年级拼音ieueer教案表格式  编写者第  教时教学内容11ieüeer设计理念  通过媒体创设情境。引导学生通过不同形式积极参与小组学习活动。读准...18一年级拼音ieueer教案表格式编写者第教时教学内容11ieüeer设计理念通过媒体创设情境。

一年级拼音ieueer教案表格式Tag内容描述:<p>1、一年级拼音ie ue er教案表格式编写者第教时教学内容11ieeer设计理念通过媒体创设情境,引导学生通过不同形式积极参与小组学习活动。通过“看一看、猜一猜、唱一唱、读一读、议一议、说一说”等学习步骤,让学生在生动、愉悦的气氛中学习汉语拼音,掌握一定的学习方法,真正成为堂学习的主人。时教学目标1、学会复韵母iee,学会特殊韵母er及其四声,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。2、学会整体认读音节eue3、学习声母与复韵母ieeer组成的音节,并能准确拼读。教学重点学会ieeer的发音和整体认读音节eue的读音、字形及四声。教学。</p><p>2、aieiuiaoouiu,difiruzoshochuni,白在水小,bizishuxio,inicoch,爱牛草吃,ie,ei,i,e,y,e,e,rrrr,er,yuerwnwnulntin,月儿弯弯挂蓝天,xioxwnwnchqnshn,小溪弯弯出青山,dh。</p><p>3、1 / 8 一年级拼音 zhi chi shi 教案表格式 m 编写者 第教时 教学 内容 设计 理念 教师用动作示范使学生较快地掌握了 zhchshr 的发声要领。顺口溜使学生记得更牢。 课时 教学 目标 1.学会 zhchshr 四个声母,读准音,记清形,正确书写。 2.学会 zhichishiri 四个整体认读音节,会正确读出它们的四声。 3.能够看图说一句意思完整的话。 2 / 8 教学重点 声母和整体认读音节的发音及认字是本课的重点 教学难点 声母的发音是难点 教学 资源 教学图片、字母卡片 修改意见 教 学 过 程 3 / 8 教 学 过 程 第一教时 一、复习检查 1、卡片认读: zc。</p><p>4、1 / 8 一年级拼音 ie ue er 教案表格式 编写者 第教时 教学 内容 11ieeer 设计 理念 通过媒体创设情境,引导学生通过不同形式积极参与小组学习活动。通过 “ 看一看、猜一猜、唱一唱、读一读、议一议、说一说 ” 等学习步骤,让学生在生动、愉悦的气氛中学习汉语拼音,掌握一定的学习方法,真正成为课堂学习的主人。 课时 教学 目标 1、学会复韵母 iee,学会特殊韵母 er 及其四声,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。 2 / 8 2、学会整体认读音节 yeyue. 3、学习声母与复韵母 ieeer 组成的音节,并能准确拼读。 教学重点 学会 ieeer。</p><p>5、复韵母:,ie e er,复韵母:,di fi ru sho chu yu,ni xio y ho 牛 小 鱼 好 co ch 草 吃,ei,ie,ie,i重e轻,ie ie ie,ie ei,i领e,ie ie ie,e领i,ei ei ei,i,e,y,整体认读音节:,ye,y,y,y,y,y ye 爷 爷,hi y 黑 夜,e,重e轻,e e e,e,y,yue。</p><p>6、2016年秋改版最新审定 最新人教版一年级上册语文教案 学 科 任课班级 任课教师 2017年 月 日 新版人教版一年级上册语文教材分析 人教版一年级语文新修订教材新增了 日月水火 天地人 等课文 保留了 四季 日月明 口耳。</p><p>7、1 / 12 一年级拼音 ang eng ing ong 教案表格式 莲 山课件 m 编写者 第教时 教学内容 13angengingong 设计 理念 关注人是新课程的核心理念。每一位学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人,在教师的课堂教学理念中,包括每一位学生在内的全班所有的学生都是自己应该关注的对象,关注的实质是尊重、关心、牵挂。关注本身就是最好的教育。 课时 教学 目标 1、学会后鼻韵母 ang、 eng、 ing、 ong 和整体认读音节ying,读准音,认清形,正确书写。 2、学习声母与 ang、 eng、 ing、 ong 组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。 2 /。</p><p>8、1 / 9 一年级拼音 an en in un n 教案表格式 m 编写者 第教时 教学内容 12aneninunn 设计理念 以富有趣味的练习,巩固所学的知识,同时培养学生动脑、动口、动手以及相互合作的能力。 课时 教学目标 1、学会前鼻韵母 aneninunn,整体认读音节yuan,yinyun,读准音,认清形,正确书写。 2、学习拼读声母与 eninunn 组成的音节和 jqx 与 an 组成的三拼音节。 3、读儿歌从中找出前鼻韵母 aneninunn。 教学重点 1、前鼻韵母的发音方法。 2、整体认读音节 yuanyinyun 的认记。 教学难点 1、前鼻韵母的发音方法。 2、整体认读音节 yuanyinyun 的。</p><p>9、复韵母:,ie e er,复韵母:,di fi ru sho chu yu,ni xio y ho 牛 小 鱼 好 co ch 草 吃,ei,ie,ie,i重e轻,ie ie ie,ie ei,i领e,ie ie ie,e领i,ei ei ei,i,e,y,整体认读音节:,ye,y,y,y,y,y ye 爷 爷,hi y 黑 夜,e,重e轻,e e e,e,y,yue。</p><p>10、编写者 应伟丽 第 教时 教学 内容 12 an en in un n 设计 理念 以富有趣味的练习,巩固所学的知识,同时培养学生动脑、动口、动手以及相互合作的能力。 课时 教学 目标 1、学会前鼻韵母an en in un n,整体。</p><p>11、S版一年级语文上册拼音表格式教案设计作者:佚名 教案来源:网络 点击数: 599 S版一年级语文上册拼音表格式教案设计-本资料为WORD文档,请点击下载地址下载全文下载地址文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM S 版 第 一 册 语 文 教 案 一、教材分析: 本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语。</p><p>12、月 日 (星期____ ) 总第 课时 课题 1我爱上学 课型 精讲课 教 学 目 标 知识目标 培养爱学校、爱老师与同学团结友爱的良好品德。 能力目标 引导学生仔细观察课本插图或教学挂图,感受上学的快乐,克。</p>
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