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云南省昆明市艺卓高级中学高中数学
云南省昆明市艺卓高级中学2014年高中数学 4 2 2 圆与圆的位置关系学案 新人教A版必修2 二 教学目标及解析 一 教学目标 二 解析 三 问题诊断分析 四 教学支持条件分析 五 教学过程 一 复习引入 1 点与圆 直线与圆的。
云南省昆明市艺卓高级中学高中数学Tag内容描述:<p>1、云南省昆明市艺卓高级中学2014年高中数学 4 3 空间直角坐标系学案 新人教A版必修2 一 内容及其解析 一 内容 空间直角坐标系 二 解析 本节课首先介绍了空间直角坐标系的概念 然后对如何根据给定坐标在坐标系中找到该。</p><p>2、云南省昆明市艺卓高级中学2014年高中数学 4 2 1 直线与圆的位置关系学案 新人教A版必修2 二 教学目标及解析 一 教学目标 二 解析 三 问题诊断分析 四 教学支持条件分析 五 教学过程 一 复习引入 1 点到直线的距离公。</p><p>3、云南省昆明市艺卓高级中学2014年高中数学 4 2 1 直线与圆的方程的应用学案 新人教A版必修2 一 内容及其解6790 一 内容 直线与圆的方程的应用 二 解析 本节课是关于直线和圆的方程的一节应用课 在前面学生已经学习了。</p><p>4、云南省昆明市艺卓高级中学2014高中数学 幂函数教学设计1 新人教A版必修1 质来解决一些实际问题 二 目标及其解析 一 教学目标 1 掌握幂函数的概念 熟悉幂函数的图像与性质 能利用幂函数的性质来解决一些实际问题 2 通。</p><p>5、云南省昆明市艺卓高级中学2014年高中数学 第四章 圆的标准方程学案 新人教A版必修2方程 掌握它的关键是 理解确定圆的几何要素和圆的标准方程的推导 学生已经学习了 直线和直线方程 本节课是为解决 直线与圆的位置关。</p><p>6、云南省昆明市艺卓高级中学2014年高中数学 4 2 1 圆与圆的位置关系学案 新人教A版必修2 一 内容及其解析 一 内容 直线与圆的位置关系 二 解析 本节课是关于圆的一般方程的一节概念课 是高中新课改人教A版教材数学必。</p><p>7、云南省昆明市艺卓高级中学2014年高中数学 4 2 2 圆与圆的位置关系学案 新人教A版必修2 二 教学目标及解析 一 教学目标 二 解析 三 问题诊断分析 四 教学支持条件分析 五 教学过程 一 复习引入 1 点与圆 直线与圆的。</p><p>8、云南省昆明市艺卓高级中学2014年高中数学 4 1 1 圆的标准方程学案 新人教A版必修2 二 教学目标及解析 一 教学目标 二 解析 三 问题诊断分析 四 教学支持条件分析 五 教学过程 一 复习引入 1 在平面直角坐标系中 两点。</p><p>9、云南省昆明市艺卓高级中学2014年高中数学 4 2 3 直线与圆的方程的应用学案 新人教A版必修2 二 教学目标及解析 一 教学目标 二 解析 三 问题诊断分析 四 教学支持条件分析 五 教学过程 一 复习引入 通过直线与圆的方。</p><p>10、云南省昆明市艺卓高级中学2014高中数学 幂函数教学设计2 新人教A版必修1 二 解析 二 目标及其解析 一 教学目标 二 解析 三 问题诊断分析 四 教学过程设计 知识网络 学习要求 1 了解幂函数的概念 能画出一些简单幂函。</p><p>11、云南省昆明市艺卓高级中学2014高中数学 指数函数 对数函数 幂函数 二 目标及其解析 一 教学目标 二 解析 三 问题诊断分析 四 教学过程设计 学习要求 1 进一步巩固指数 函数 幂函数的基本概念 2 能运用指数函数 对数。</p><p>12、云南省昆明市艺卓高级中学2014年高中数学 4 1 2 圆的一般方程 一 学案 新人教A版必修2 一 内容及其解析 一 内容 圆的一般方程 二 解析 本节课是关于圆的一般方程的一节概念课 是高中新课改人教A版教材数学必修2第四。</p><p>13、云南省昆明市艺卓高级中学2014年高中数学 4 1 2 圆的一般方程学案 新人教A版必修2 二 教学目标及解析 一 教学目标 二 解析 三 问题诊断分析 四 教学支持条件分析 五 教学过程 一 复习引入 1 圆心为A a b 半径为r的圆。</p>
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