语文第二单元测试

语文第二单元测试Tag内容描述：<p>1、初二语文第二单元测试题一、语言的积累与运用（一）.汉字书写与注音1、根据拼音书写出相应的汉字步履pn shn( )2长途b sh( )3、din pi（ ）流离 4、愧zu( )(二)、语言运用2、依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是( ) _______，飘逸着沁脾的清香；__________，散发着浓烈的祝福；________,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 生命是酒 生命是咖啡 生命是茶 A、 B、 C、 D、 3、班里要开展感受母爱的综合性学习活动，语文老师要求每一位学生完成以下活动： （1）写一句与母亲有关的俗语或格言。 （2）请仿造下面的句。</p><p>2、1 单元测试单元测试( (二二) ) (时间：100 分钟 总分：120 分) 题号一二三总分合分人复分人 得分 一、积累运用(30 分) 1 1下列加点字注音完全正确的一项是(C)(3 分) A气魄(p) 挚痛(zh) 澎湃(bi) 哽住(gng) B哺育(f) 惩罚(chng) 懊恼(o) 亘古(gi) C屏障(png) 山巅(din) 滋长(z) 参差(c) D惨白(chn) 默契(q) 镐头(go) 胡骑(j) (解析：A 项中的“湃”应读 pi；B 项中的“哺”应读 b；D 项中的“惨”应读 cn。) 2 2下列各组词语中没有错别字的一项是(A)(3 分) A臆测 绝壁 摇篮 泛滥 B暇疵 装潢 穿带 魄势 C坦荡 景至 翘手 浩荡 D恫吓 字贴 蚱。</p><p>3、七年级语文（上）第二单元试卷班级 姓名 得分 一、语文知识积累与运用（24分）1读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）乌云b 月，她便紧张不安，唯恐宝zng 丢失。满月缺sn ，她便心痛如割，仿佛遭了抢ji 2 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填写在横线上。（3分）我永远追求 的工作和 的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持 的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。A.宁静 B.安静 C.简单3下面这段文字画线的三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）唱红歌、读经典、讲故事、传箴言四位一体的群众性文化活动新格。</p><p>4、九年级部编版语文（上）第二单元检测试题含解析一、积累与运用（30分）1欣赏下面的书法作品，完成（1）（2）题。（5分）下列对这幅书法作品的赏析，正确的一项是（ ）（2分） A. 结体遒劲，字体婀娜妩媚。 B.笔画粗细一致，饱满圆润。C.结体奇崛变化，有龙蛇飞舞之势 D.蚕头雁尾，一波三折，笔墨浓淡适宜。解析此题为书法考查常见题型:作品图片评论选项，找出恰当或不恰当的一项。找出恰当的评论，从B、C、D各项来看，B项为篆书特征、C项为行草书特征、D项为隶书特征。故C项表述较为恰当，A项表述特征比较笼统，但从“婀娜妩媚” 四个女字。</p><p>5、班级____________ 姓名____________ 命题人：商则坡审核人：王毅一积累与运用（分）1.下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是（ ）（2分）A. 澎湃 惩罚 (chng ) 懊悔（o ） 九曲回环（q） 田垄 B斑斓 哺育（b ） 默契（ q） 嗥鸣（ho ） 迫不急待C. 怪诞 哽咽（y ） 强迫（qing） 炽痛 （ch ） 污秽D .字帖 亘古（ gn） 祈祷（ q ） 踱步（ du ） 亦复如是2阅读下面的短文，按要求回答问题。 （5分）生命也不完全是为了抵达。就像花草，并不是非要到达某一个季节才算实现价值；就像 ，并不是非要到达 。因为生命中绝大部分的风景总是在。</p><p>6、参考答案(A)一、给红色的字选上拼音。zh p jun qin zng一 株 疲 倦 牵 挂 操 纵rn wi cn ln zhng任 务 委 员 灿 烂 掌 声二、辨字组词。宁 院 室 容室友 庭院 义不容辞 鸡犬不宁愣 怦 诲 悔愣住 悔改 怦然心动 诲人不倦 哈 叹 喂 迟喂马 打哈欠。</p><p>7、四年级语文第一学期第二单元测验班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语。10%zheng zhong tan tai gu zhi mei jiu jia yao jiao zao ( )( )( )( )( )shan ao bei qi zhan ding jie tie xian mu bai jian ( )( )( )( )( )二、按要求写词语或句子。1、形容“惊慌、害怕”的词语，如：惊慌失措（ ）（ ）2、选词填空：感激 感动 感慨（1）英雄事迹报告会使听众（ ）得流下了眼泪。（2）看看现在，想想过去，奶奶（ ）万分。3、用正确的修改符号修改病句。学校门口五颜六色的彩旗，国庆节到了。</p><p>8、第二单元 达标测试卷 课时安排：28、29一、基础达标。 1选择正确的读音在下面画“______”。 (1)我家门前的桂(gugu)树开花了。(2)冬天，松(shngsng )树还是穿着绿衣服。 (3)小红成了少先队员，戴上了红领巾(jnjng)。(4)我的妈妈一年四季都很忙(mngmn )，但她从不说自己辛(xn xng )苦(kk)。 2选择正确的词填空。 棵把孔台双方张户 一()小树 一()尺子 一()人家一()电脑 一()鱼塘 一()白纸 一()手套 一()石桥 3.区分形近字，选字填空，填序号。 风 枫()车()树红() 大() 场广() 操。</p><p>9、2011年秋季学期七年级第二单元测试语 文 试 卷班级： 姓名： 考号： 说明：1全卷共8页，满分120分。考试用时120分钟。2答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级和姓名、考号填写相应位置上。3答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。一、基础（25分）1根据课文默写古诗文。（6。</p><p>10、五年级语文导学案第二单元复习案编制人：梅小丽 审定人：李建良 日期：2012.12 姓名： 得分： 基础过关案复习目标：1、浏览单元课文，回顾课文内容及重点写法。2、巩固记忆课后生字及词语，理解运用。3、能将陈述句改写成拟人句。复习内容：精读课文：古诗三首、海上日出、西风胡杨略读课文：大自然的语言、我家门前的海语文百花园二：“生动的景物描写”、“积少成多”自主复习：一、整理课文重点内容：1、望天门山暮江吟山行这三首诗的作者分别是 朝诗人 、 。2、我国现代著名文学家 的海上日出，按照 顺序，描绘了作者乘船是看到的海上。</p><p>11、七年级（下）第二单元检测题一、基础知识及运用1加线字注音完全正确的一组是（ ）（2分）A气魄p 扮演bn 澎湃bi 哽住gngB哺育f 惩罚chng 懊悔o 逼狭xiC屏障png 山巅din 滋长z 炽痛chD惨白chn 泛滥fn 镐头go 胡骑j2加线字释义有错误的一组是（ ）（2分）A山巅（山顶） 狂澜（大波浪） 哽住（声气阻塞） 木兰当户织（门）B崎岖（形容山路不平） 阻抑（控制） 亘古（延续不断） 问女何所忆（思念）C澎湃（形容波浪互相撞击） 哺育（喂） 宛转（曲折） 关山度若飞（过）D懊悔（悔恨） 惨白（悲惨） 怪诞（荒唐的） 愿为市鞍马（买）3选出下列词。</p><p>12、二年级语文第二单元测试卷一、看拼音，写词语。bi jn chn n fi bn kun hun （ ） （ ） （ ） （ ）yu lin y cn sh n jn xin（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）r zho shu xin m m hui l hun chn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）y ci q j hu zhn zu y si（ ） （ ） （ ） （ ）。</p><p>13、六年级语文第二单元巩固练习等级教师评语家长反馈一、听力训练。1、这一组散文写了________种植物，他们分别是________、________、________、________和________。这五篇小短文都运用了________的写作手法。2、作者写这五种植物时，抨击了藤的_____________________，抨击了毒菌的________________________________________。基础知识一、看拼音写词语。ch chn zhn ln sun bn fi cu( ) ( ) ( ) ( )z bn bo zh ji rn ci hu y bi( ) ( )。</p><p>14、七年级语文第二单元测试题（考试时间120分钟，总分100分）一、积累和运用（18分）1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（B）（2分）A.瘫痪（tn）侍弄(s)分歧(q)翻来覆去(f)B.匿笑(n)遮蔽(b)姊妹(z) 絮絮叨叨(do)C.诀别(ju) 憔悴(cu)攲斜(j)水波粼粼(ln)D.仿膳(shn)菡萏(hn)祷告(do)泼泼洒洒（p）解析：A侍弄sh C攲斜q D菡萏hn2.下列词语中没有错别字的一项是（D）(2分)A.攥着瘫焕沉寂喜出往外 B.并蒂祷诰流转不可抗拒C.垂打央求&。</p><p>15、二年级第一学期语文第二单元练习（清洁分：5分）班级 姓名 学号 成绩 一、基础知识大比拼55%1、读音节，写汉字 8%y sh zh zu黑 ( ) 教 ( ) ( )意 ( )客树 ( ) 注 ( ) 帮( ) ( )位2、看拼音写部首，再写出带有这个部首的字并组词。10%例：s xn png（ 忄 ）（ 悔 ）（ 后 悔 ）( 怪 ) ( 奇 怪 )nu z png ( )( )( )( )(。</p><p>16、五年级语文第二单元测试一、拼音写字我最棒。(9分)hu hun j ju cn ku fang i w mipi ti su y to zu j m二、多音字注音并组词。(8分)壳（）（）剥（）（）铺（）（）磨（）（）三、我会辨字组词。(3分)橙（） 窘（） 绞（）澄（）窖（）狡（）四、找出下列词语中的错别字。</p><p>17、八年级（下）第二单元测试姓名 学号 班级1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A、殉职 德馨 派遣 佝偻承蜩B、狭隘 案牍 鄙薄 豁达大度C、热忱 佩服 鸿儒 心无旁骛D、揣摩 诱惑 芦苇 派遣2、下列标点符号使用有误的一项（ ）A、他说：“主一无适便是敬。”B、倘若我们去赌钱、去吃酒，还不是一样淘神、费力？C、尊重别人是一种美德，“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。D、若干年过去了，我还会常常不由自主地想起了列车上的少女，揣摩她现在不知怎样了？3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）。</p><p>18、五年级上学期语文第二单元练习题班级： 姓名： 成绩： 一、用横线画出下列字的正确读音。泊船（b p ） 风一更(gng gng) 婀娜( ) 一水间（jin jin）分外（fn fn） 抹净（m m） 折断（sh zh ） 二、给形近字组词。州（ ） 榆（ ） 畔（ ） 绢（ ） 洲（ ） 愉（ ） 拌（ ） 捐（ ） 洛（ ） 喻（ ） 帐（ ） 魂（ ）络（ ） 榆（ ） 账（ ） 魄（ ）三、在括号里填上合适的词语。（。</p>