语文人教版三年级下册19
七颗钻石 教学设计 教学目标 1 熟读课文 并能感情朗读课文 2 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰富的想象力 3 学会懂得关心别人 懂得用爱对待生活 教学重点 体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系。
语文人教版三年级下册19Tag内容描述:<p>1、七 颗 钻zun 石教学要求1.会认、会写本课生字。正确读写词语。2.从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量,感知童话丰富的想象力。3.懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。有感情地朗读课文。重点难点1.了解小姑娘的水罐发生的一次次变化,体会爱心的神奇力量。2.学习完这个神奇的爱心故事,懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。教学课时两课时。知识点详解 19七 颗 钻zun 石作者:俄国列夫托尔斯泰很久很久以前,地球上发生过一次大旱(hn)灾, 这句话告诉了我们事情发生的时间和当时的情况。从这句话中可以看出地球上很难找到水,每一滴水都是非常宝。</p><p>2、19.七颗钻石,主讲教师:弥勒市东风一小王一妃,三年级下册第19课人教版,河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,人和动物都焦渴而死,请同学们快速浏览课文说一说,小姑娘手中的水罐发生了几次变化?它是怎样变化的?,理清水罐发生的变化,空木水罐装满水的木罐,装满水的木罐水还是满满的,木水罐银水罐,银水罐金水罐,金水罐跳出七颗钻石,一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的。</p><p>3、19七颗钻石,汕头市潮南区成田镇简朴小学周美兰,童话,是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,让整个大自然以及家具、玩具都赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。,同学们,当我们在晴朗的晚上仰望星空时,在正北方向,有排列成像勺子一样的七颗星,这就是大熊星座,又叫北斗星。你们。</p><p>4、读第2自然段,从哪些词句中能体会到小姑娘对母亲的孝心?,一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。,她都会去哪些地方找水呢?她会碰到哪些困难?,小姑娘哪儿也找不着水,累得倒在沙地上睡着了。,小姑娘为了找水,一定去了很多______,摔了很多_______,吃了很多______,可是哪儿也找不到水,最后她终于累得________。,当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟(j。</p><p>5、七 颗 钻zun 石教学要求1.会认、会写本课生字。正确读写词语。2.从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量,感知童话丰富的想象力。3.懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。有感情地朗读课文。重点难点1.了解小姑娘的水罐发生的一次次变化,体会爱心的神奇力量。2.学习完这个神奇的爱心故事,懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。教学课时两课时。知识点详解 19七 颗 钻zun 石作者:俄国列夫托尔斯泰很久很久以前,地球上发生过一次大旱(hn)灾, 这句话告诉了我们事情发生的时间和当时的情况。从这句话中可以看出地球上很难找到水,每一滴水都是非常宝。</p><p>6、七颗钻石教案【教学目标】知识与技能1本课要求会认8个生字,会写15个生字,正确读写文中重点的词语。2正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。3从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。过程与方法在有感情地朗读课文中理解意思,自主与合作结合交流疑难问题。情感态度和价值观体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。【教学重点】体会爱心对别人乃至对社会的意义,懂得关心别人,用爱心对待生活。【教学难点】从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量。【教学方法】任务驱动法、点拨法。【课前准备】布。</p><p>7、中和路小学程小丽,焦渴水罐劳累竟然匆匆忙忙哀伤舔水反正递给忍住凑上去咽唾沫涌出清澈新鲜喜出望外焦渴而死水罐涌出,我会认字词,课文先写()再写(),最后写()。,我知道课文的主要内容:,地球上发生了一次大旱灾,水罐发生了一次又一次变化,从水罐里跳出七颗钻石,涌出水流,七颗钻石升到天上,变成了七颗星星。,很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和。</p><p>8、北斗七星,1,大熊星座,大熊星座,-列夫托尔斯泰,2,列夫托尔斯泰,(1828-1910),19世纪俄国伟大作家。主要作品有长篇小说战争与和平安娜卡列尼娜复活等。列宁曾评价他为“俄国革命的一面镜子”。,jncnbn竟然匆匆忙忙绊倒shncuyn一瞬间凑上去咽气tumo唾沫,我会读准,4,竟然匆匆忙忙绊倒一瞬间凑上去咽气唾沫,我会读准,5,钻石焦渴水罐喜出望外反正递给忍不住唾。</p>