语文人教版四年级下册31

语文人教版四年级下册31Tag内容描述：<p>1、31 普罗米修斯编写教师： 单位： 教学目标：1会认7个生字，会写14个生字。能正确读写生字词。2正确、流利、有感情地朗读课文。体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。3学习正确概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。4学习复述课文。教学重点、难点：感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神。从有关语段的描写中体会人物的心情，学习复述故事。教学准备：学生：阅读有关古希腊神话。教师：多媒体课件或教学挂图、小黑板。教学过程：一、预习探究1谈话导入：我们都知道，在中国古代神话传说中，人是女娲用土造出来的。为了人类的幸福。</p><p>2、永和希望小学付俊香,-,感悟写法炎炎夏日，太阳火热，他-寒冬腊月，北风刺骨，他雷电轰鸣，暴雨抽打，他-凶恶鹫鹰，啄食肝脏，他-,普罗米修斯，你为了人类身受酷刑却不动摇，你是一位-的神，普罗米修斯，你对人类只有贡献却不图回报，你是一位-的神，普罗米修斯，你-你是一位。</p><p>3、普罗米修斯,敦谊小学彭娟,快速浏览课文，从文中找一找，在这个故事里，写了哪几位神，按照故事的顺序用波浪线划下来。,古希腊神话众神,太阳神阿波罗,众神领袖宙斯,天神普罗米修斯,火神,大力神赫拉克勒斯,（）为了给人类造福，不惜冒着生命危险，违抗（）的命令，在（）那里勇敢地盗取火种，宙斯派（）处以最严厉的惩罚，最后（）解救了他，使他重获自由。,普罗米修斯,宙斯,太阳神阿波罗,火神,大力神赫拉克勒斯,填一。</p><p>4、31 普罗米修斯 教学设计 教材分析 普罗米修斯 这篇课文是人教版四年级下册第八单元 故事长廊 中的第三篇课文 根 据古希腊神话故事改编 课文主要介绍了普罗米修斯为了解除人类没有火的困苦 不惜触 犯天规 勇敢地去阿波罗那里拿取火种 从而给人类带来了光明和幸福 但因此触怒了众 神领袖宙斯 受到宙斯最严厉的惩罚 但他不屈不挠 不向宙斯屈服 最后被大力神赫拉 克勒斯所救 重新获得了自由 颂扬了普罗米修。</p>