与圆的有关计算

与圆的有关计算Tag内容描述：<p>1、1.（2008成都中考）如图，小红同 学要用纸板制作一个高4 cm，底面周 长是6 cm的圆锥形漏斗模型，若不 计接缝和损耗，则她所需纸板的面积 是（ ） （A）12 cm2 （B）15 cm2 （C）18 cm2 （D）24 cm2 3.如图，PQR是O的内接正 三角形，四边形ABCD是O 的内接正方形，BCQR，则 AOQ=（ ） （A）60 （B）65 （C）72 （D）75 【解析】选D.AOQ=POQ-AOP=120-45=75. 4.（2008安徽中考）如图，在O 中，AOB=60，AB=3 cm，则劣弧 AB的长为_______cm. 【解析】OA=OB,AOB=60, OAB是等边三角形. OA=AB=3 cm, 答案： 5.如图，小明想用图中所示的扇 形纸片围。</p><p>2、专题复习(六)圆的计算与证明1如图，AB是半圆O的直径，C，D是半圆O上的两点，且ODBC，OD与AC交于点E.(1)若B70，求的度数；(2)若AB26，DE8，求AC的长解：(1)AB是半圆O的直径，C90.又B70，BAC20.ODBC，AODB70.又ODOA，OAD55.DAC35.DOC70.的度数是70.(2)AB26，OD13.又DE8，OE5.ODBC，OAOB，BC2OE10.AC24.2(2016温州)如图，在ABC中，C90，D是BC边上一点，以DB为直径的O经过AB的中点E，交AD的延长线于点F，连接EF.(1)求证：1F；(2)若sinB，EF2，求CD的长解：(1)证明：连接DE.BD是O的直径。</p><p>3、知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵,知识清单 考点突破 课堂练兵。</p><p>4、第七单元 圆,第30课时 与圆有关的计算,考纲考点,（1）弧长及扇形面积的计算 （2）正多边形的概念 （3）正多边形与圆的关系,知识体系图,与圆有关的计算,正多边形和圆,弧长、扇形面积的计算,圆锥的侧面积、全面积的计算,圆的内接正多边形,圆的外切正多边形,7.3.1 正多边形和圆,（1）正多边形各边相等，各角也相等的多边形是正多边形. 注意：正多边形是轴对称图形，n边形有n条对称轴；边数为偶数的 正多边形是中心对称图形，其对称中心是正多边形的中心. （2）正多边形和圆有关的概念一个正多边形的外接圆的圆心叫做 这个多边形的中心，外接。</p><p>5、1 知识点名称知识点名称 一 选择题一 选择题 1 1 2011 2011 上海区模拟稿 上海区模拟稿 3 3 3 3 将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上 使点C在半圆 上 点A B的读数分别为 86 30 则 ACB的大小为 A 15 B 28 C 2。</p><p>6、中考第一轮复习 与圆有关的计算教学设计 江西会昌实验学校 胡小明 教学目标 中考考点 1 弧长及扇形面积的计算 2 正多边形的概念 3 正多边形与圆的关系 教学重点 1 掌握正多边形与圆之间的关系 2 学会弧长公式与扇形。</p><p>7、知识点名称知识点名称 一 选择题一 选择题 1 2011 上海区模拟稿 上海区模拟稿 3 3 将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上 使点 C 在半圆 上 点 A B 的读数分别为 86 30 则 ACB 的大小为 A 15 B 28 C 29 D 34。</p><p>8、1 知识点名称知识点名称 一 选择题一 选择题 1 1 2011 2011 上海区模拟稿 上海区模拟稿 3 3 3 3 将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上 使点C在半圆 上 点A B的读数分别为 86 30 则 ACB的大小为 A 15 B 28 C 29 D 34 答案答案 B B 2 2 2011 2011 海南省中考模拟 海南省中考模拟 1414 4 4 如图 7 已知 O的半径为R。</p>