浙江省婺城区汤溪镇第二中学七年级数学上册

浙江省婺城区汤溪镇第二中学七年级数学上册Tag内容描述：<p>1、 有理数 一 选择题 每小题3分 共30分 1 下列说法中 不正确的是 A 数轴是 条直线 B 所有的有理数都可以用数轴上的点表示 C 数轴上的原点表示0 D 数轴上表示 3 5的点 在原点左边2 5个单位 2 3的相反数是 A 3 B 3 C D 3。</p><p>2、 从自然数到有理数 学习目标 1 了解自然数和分数是由于人们生活和生产实践的需要而产生的 并在计数 测量 分配 标号 排序等方面有广泛的应用 知道分数和已学过的小数可以互相转化 2 通过运用自然数 分数 和小数的运算。</p><p>3、 3 1平方根导学案 班级 姓名 导学目标 1 理解什么叫做平方根 算术平方根 2 正确理解的两种含义 1 表示非负数a的平方根 二次方根 是一个数 2 表示求非负数a的平方根 开平方 是一种算式 3 掌握数的平方根的特征 能正确。</p><p>4、 有理数 一从自然数到有理数 1 的倒数是 相反数是 绝对值是 2 数轴上离开原点3个单位的数是 3 求绝对值等于7的数 4求绝对值不大于3的所有整数 5 大于 2 且不大于3的所有整数有 6 比较下列各数的大小 并说明理由 1 3。</p><p>5、 1 4 有理数的大小比较 学习目标 1 掌握有理数大小的比较法则 2 会比较有理数的大小 并能正确地使用 或 号连结 3 初步会进行有理数大小比较的推理和书写 重点和难点分析 教学重点 有理数的大小比较法则 教学难点 1 。</p><p>6、 1 2 数轴 学习目标 1 理解数轴的概念 会读出数轴上表示的数 会画数轴 会在数轴上表示有理数 2 理解相反数的概念 会在数轴上表示两个相反数 理解互为相反数在数轴上的位置关系 会求一个数的相反数 重点和难点 1 数轴。</p><p>7、 有理数 第一课时 学习目标 理解减法可以转化为加法 掌握有理数的减法法则 会运用法则求两个有理数的差 会用减法解决简单的实际问题 自学指导 部分一 认真看课本33页到34页的例1 想一想 求两数的差可采用什么运算 9 。</p><p>8、 有理数 题号 一 二 三 总分 得分 一 填空题 每空格3分 共30分 1 如果向东运动5米记作 5米 那么向西运动6米记作 2 比海平面低20m的地方 它的高度记作海拔 3 4的相反数是 6的相反数是 0的相反数是 4 5的绝对值是 6的。</p><p>9、 1 3 绝对值 学习目标 1 借助于数轴 初步理解绝对值的概念 能求一个数的绝对值 初步学会求绝对值等于某一个正数的有理数 2 通过从数形两个侧面理解绝对值的意义 初步了解数形结合的思想方法 通过应用绝对值解决实际。</p>