政治选修1

政治选修1Tag内容描述：<p>1、1 列宁提出的 新经济政策 的主要内容和重要意义 1 新经济政策的内容 以粮食税代替余粮收集制 以自由贸易代替贸易国有化和实物配给制 发展国家资本主义 2 新经济政策的意义 巩固了工农联盟 恢复了国民经济 找到了一条。</p><p>2、1 政治辅助资料政治辅助资料 一 政治模块 1 国体及本质 我国是一个人民民主专政的社会主义国家本质是人民当家作主 2 民主的特点 1 人民民主的广泛性2 人民民主的真实性 3 公民的权利和义务 选举权和被选举权 2 政治自由3 监督权 公民的义务有 维护国家统一和民族团结 遵守宪法和法律 维护国家安全 荣誉和利益 服兵役和参加 民兵组织 4 公民的政治参与 民主选举 民主决策 民主管理 民主监督。</p><p>3、1斯密的劳动价值理论和收入分配理论 (1)斯密的劳动价值论 在经济学说史上，斯密是第一个提出使用价值和交换价值概念的人。他科学地认识到了商品的交换价值不是由使用价值决定的，但是他没有认识到，没有使用价值的东西是不可能有交换价值的。 斯密的劳动价值论是二元的：他有时认为商品的价值是由生产该商品所耗费的 劳动量决定的，这种观点正确地揭示了价 值的源泉；他有时又认为商品的价值是由商品在交换中所能购买到的。</p><p>4、1思维的间接性与概括性,2.了解思维的形态 (1)依据思维加工时所使用的基本单元不同可以将思维分为抽象思维和形象思维。 (2)依据思维主体是个人还是群体，可以将思维分为个体思维和群体思维。3科学思维的要求 (1)内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。 (2)真实的内容来自我们对基本事实的切实把握。把握正确的思维形式，需要我们认真学习逻辑知识，并结合实践进行思维训练。如果遵循形式逻辑的要求，正确运用辩证思维的方法，勇于并善于创新，就可以顺利地进行科学思维。,我们平时看到的树，总是有高或矮、直或曲、粗或细、阔叶或针。</p><p>5、政治：专题一之学会做人道德为先课件ppt(人教版选修6),学会做人道德为先,2006年4月20日晚8时40分，深圳市的爱心市民、“2005感动中国”年度人物丛飞因胃癌医治无效不幸去世，年仅37岁。过去十年里，为资助贫困山区178个孩子上学，他不断演出，不仅捐出了自己的所有收入，（共捐款300多万元），有时还向朋友借钱，为此欠下了十几万元的债务。现在，他的角膜已经成功移植给四位眼病患者。四个人。</p><p>6、成员 知识体系 国际社会 国家 国际组织 国家的形式 国家的管理形式 政体 国家的结构形式 影响因素 国体决定 二者关系 其他 基本形式 分类一 民主共和制 君主立宪制 分类二 议会制 总统制 半总统半议会制 委员会制 典。</p><p>7、2010届高考政治备考 2010年上海世博会 一 背景材料 1 2010年上海世博会会徽 2010年上海世博会会徽图案以中国汉字 世 字书法创意为形 表达世博会 理解 沟通 欢聚 合作 2010年上海世博会的主题是 城市 让生活更美好 世。</p><p>8、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求专题一 各具特色的国家和国际组织第一课 国家的本质考点内容目标学 习 要 求国家的性质民主与专政的关系国体与政体的关系从经济、政治、职能等几个方面了解国家的性质，理解民主与专政的关系，国体与政体的关系。教学目标知识目标：知道国家构成要素、国家的含义、国家的类型、国家的职能、民主的含义与实质、民主与专政的关系、国体与政体的含义、国体与政体的关系。能力目标。</p><p>9、1.1 国家的本质,一、国家与国家性质,（一）国 家,1、国家的起源,2、国家的属性,3、国家的构成因素,资料,资料,阶级性：这是国家的根本属性，这主要是在研究“国家与革命”关系时所强调的 社会性：主要是在研究“国家与社会”的关系时所注重的。 主权性：是在“国际交往”中被看重的属性。,2、国家的属性是什么？,返回,看地图思考： 主权国家都是由那些要素构成的？,返回,3、国家的构成因素,（1）人口：国家存在的基本要素。 （2）领土：行使主权的空间范围，国家存在的依据。 （3）政权：国家机构，国家存在的标志。 （4）主权：一个国家处。</p><p>10、1 1国家的本质 一 国家与国家性质 一 国家 1 国家的起源 2 国家的属性 3 国家的构成因素 资料 资料 阶级性 这是国家的根本属性 这主要是在研究 国家与革命 关系时所强调的社会性 主要是在研究 国家与社会 的关系时所。</p><p>11、第1课 走向民主政治 问题导学 1 梭伦改革前的社会状况 活动与探究 材料一 从各方面来看 他们的政治体制都掌握在少数人手中 尤其是穷人 他们的妻子和儿女都为富人所奴役 他们被称作附庸和 六一汉 因为他们正是按照这样的地租耕种富人的土地 所有的土地都控制在少数人手中 如果他们无力支付地租 他们自己和他们的孩子都将失去自由 亚里士多德 雅典政制 材料二 梭伦的诗作 许多被出卖的人们 我已使他们回到这。</p><p>12、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求国家的本质1国家是阶级矛盾发展到一定阶段的产物，国家的根本属性是:A剥削与被剥削，统治与被统治B社会管理C阶级性D被统治阶级的阶级性2“国家是人民通过社会契约而结成的。国家维护一切缔约者的自由、平等、生命、财产，国家对任何人都是平等的。这个观点:A揭示了国家的历史起源B揭示了所有国家的共同职能C确认了公民在国家中的真实地位D掩盖了国家的阶级性质3“完全的民主等。</p><p>13、课后训练 一 选择题 1 梭伦的诗歌中写道 你们这些财物山积 丰衣足食而且有余的人 应当抑制你们贪婪的心情 压制它 使它平静 这主要是针对哪些人而言的 A 雅典自由民 B 雅典贵族 C 雅典执政官 D 雅典平民 2 梭伦改革中的第一项重大措施是颁布 解负令 这项措施对于雅典社会发展和民主政治的形成所起的积极作用包括 有利于限制贵族的土地兼并 大量的债务奴隶获得解放 平民和贵族的矛盾没有实质的缓和。</p><p>14、2 4英法政治体制的异同 专题二 地方分权型单一制国家 中央集权型单一制国家 议会制君主立宪制 半总统半议会制民主共和制 光荣革命 法国大革命 资本主义国家 回顾知识 合作活动 同桌 上下桌之间相互合作 尝试用对比的方式将英法两国政治体制的异同在同一表呈现出来 并简要说明设计图表的思路或理由 一 英法政治体制的异同 Why Why 最高立法机关 最高权力机关 立法机关 虚位君主 只承担礼仪性职责。</p><p>15、2014年高考政治真题解析分类汇编 选修 含解析 33 2014浙江卷 英国下院议员的选举实行一人一票 匿名投票 从形式上看体现了民主的原则 但由于实行单一名额相对多数选举制 每个选区只选一名议员 且采用得票相对多的人当。</p><p>16、专题检测一 一 选择题 每小题5分 共50分 中华人民共和国宪法中的很多规定充分表明了我国的国家性质 据此回答1 2题 1 下列有关国家的叙述中 正确的是 A 国家是阶级矛盾不可缓和的产物和表现 B 国家的性质是由生产力。</p><p>17、www.ks5u.com专题一古典经济学巨匠的理论遗产(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共50分)斯密的劳动价值论是二元的。据此回答12题。1斯密有时认为，商品的价值是“获得它的辛苦和麻烦”，是由生产该商品所耗费的劳动量决定的。这一观点()A正确地揭示了价值的源泉 B正确地揭示了价值与交换价值的关系C颠倒了价值与交换价值的关系 D掩盖了无产阶级与资产阶级之间的关系2斯密有时又认为，商品的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的。这一观点()A揭示了价值与使用价值的关系 B正确地揭示了价值与交换价值的关系C颠倒了。</p><p>18、综合检测一 一 选择题 每小题5分 共60分 1 清早起来 发现院子里地面湿了 房顶也湿了 我们可以据此断定 昨天晚上下过雨 这说明 A 思维能够从事物各种各样的属性中舍去本质的属性 留下非本质的表象 B 思维能够凭借获。</p><p>19、新课标版 2015届高考政治分类题库 考点17 选修部分 2010年 1 2010浙江文综自选模块T07 10分 在讨论 德国市场经济模式与我国社会保障制度 时 某同学认为 在德国市场经济模式下 政府不直接干预企业的经营活动 但通过。</p>