尊重和维护隐私权课件
第五课隐私权受保护5 2尊重和维护隐私权 温故知新 1 隐私是指与 利益 利益无关的纯个人私事 2 隐私内容包括 1 私人 2 个人 3 私人 3 隐私权是指公民依法享有私人 安宁和私人 保密的权利 4 隐私权具体内容包括 1 公民。
尊重和维护隐私权课件Tag内容描述:<p>1、尊重和维护隐私权,说说身边侵害隐私权的行为,家庭方面,学校范围,社会侵害,如同学偷看日记、信件、传播个 人信息、手机偷拍等,如家长翻看日记、手机短信、电子邮件、聊天内容,偷听电话等,如非法收集他人信息、偷拍、监视器、看病侵权问题等,这个漫画故事给了你哪些启示?,小米,丽 丽,小 雪,尊重隐私,需要强化责任与信誉意识,你能为这个故事写一 个结局吗?,给自己的隐私上把锁,增强自我保护意识,例如: 认真选择倾诉对象; 在上网时注意保护隐私,出现烦恼时,要与值得信任的人沟通和交流,上网保护隐私九法:,(1)了解网页的隐私政策,(。</p><p>2、课前展示】,各小组组长提问,作为生育、抚养孩子的父母为了子女的身心健康,有权翻阅子女的日记。,每个人都具有独立人格,子女并非父母的附属物,未经允许,孩子的日记家长不得翻阅。,父母擅自翻阅儿女的日记是天经。</p><p>3、最近一段时间,荣荣一回家就上QQ跟网友聊天,妈妈看到后,就马上关掉。老师也反映开学二个月来,荣荣学习不够认真,成绩下降明显。妈妈对此很怀疑,坚持要看荣荣的聊天内容,要求荣荣告知QQ密码。母女俩因此闹翻了。</p><p>4、第五课隐私受保护第二框尊重和维护隐私权 本节课需要掌握的主要知识有 1 如何尊重他人隐私 2 我们应该树立怎样的隐私意识 3 侵害隐私权的具体行为有哪些 4 保护隐私权的方法 一 尊重隐私是道德的期盼 如何尊重他人隐。</p><p>5、尊重和维护隐私权 第五课第二节 学习目标 1 知道在日常生活中怎样尊重他人的隐私 2 明确侵犯隐私权的行为有哪些 3 找到维护隐私权的方法 最近一段时间 琳琳一回家就上微信跟微友聊天 妈妈看到后 就马上关掉 老师也反。</p><p>6、最近一段时间 荣荣一回家就上QQ跟网友聊天 妈妈看到后 就马上关掉 老师也反映开学二个月来 荣荣学习不够认真 成绩下降明显 妈妈对此很怀疑 坚持要看荣荣的聊天内容 要求荣荣告知QQ密码 母女俩因此闹翻了 荣荣的烦恼。</p><p>7、第五课第二节尊重和维护隐私权 1 怎样尊重他人隐私 2 侵害隐私权的行为有哪些 3 当隐私权受到侵害时 应怎样维权 4 青少年怎样保护个人隐私 最近一段时间 蔻蔻一回家就上QQ跟网友聊天 妈妈看到后 就马上关掉 老师也反。</p><p>8、背景材料 汪小菲大S婚礼 2011年3月22日 大S和汪小菲的婚礼在三亚举行 这场婚礼却引来了很多的风波 汪小菲的海南岛婚礼防媒体 禁宾客泄照 搜狐CEO张朝阳却网络直播 让汪小菲遭受台湾媒体批评 3月24日汪小菲要求张朝阳。</p><p>9、尊重和维护隐私权 第五课第二框 学习目标 知道法律对公民的个人隐私予以明确的保护 明确个人隐私受侵害时的法律援助方法以及侵权者所应承担的法律后果 重点 树立隐私意识 尊重和维护隐私难点 学会正确维护自己的隐私。</p><p>10、第一框隐私和隐私权 2 隐私具体包括 私人信息 个人私事 私人领域 一 人人有隐私权 1 隐私的含义 一些不愿为人所知 侵扰的秘密 许多与公共利益 群体利益无关的纯个人私事 这些都属于隐私 二 让自己心灵有个家的权利1。</p><p>11、第五课第二框 尊重和维护隐私权 学习目标 知识目标 认识到该如何尊重和维护自己及他人的隐私 掌握维护隐私权的有效方法 能力目标 通过典型案例分析 讨论的方法 初步掌握尊重他人隐私和保护个人隐私的方法和技巧 能运。</p><p>12、第二框尊重和维护隐私权 1 如何尊重他人隐私 1 尊重他人隐私 就要树立隐私意识 不干涉他人私人空间 不搬弄是非 揭人短处 扰人安宁 不因好奇而热衷于打听别人私事 传播别人的秘密 2 尊重他人隐私 需要强化责任与信誉。</p><p>13、说说身边侵害隐私权的行为 家庭方面 学校范围 社会侵害 如同学偷看日记 信件 传播个人信息 手机偷拍等 如家长翻看日记 手机短信 电子邮件 聊天内容 偷听电话等 如非法收集他人信息 偷拍 监视器 看病侵权问题等 尊重。</p><p>14、1 树立隐私的意识与观念 强化在隐私方面的责任与信誉意识 找到一些维护自己隐私的有效方法 懂得如何尊重和维护自己及他人的隐私权 2 能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活中的相关案例 初步掌握保护个人隐。</p><p>15、第2课时尊重和维护隐私权 释疑解难1 为什么说尊重隐私是道德的期盼 1 尊重他人隐私 就要树立隐私意识 我们要矫正不尊重他人隐私的若干陋习 2 保护公民的隐私权 是道德的呼唤 有助于树立良好的社会道德风尚 3 尊重他。</p>