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2016年 中学 七年级(下)期末数学试卷 两套汇编 三 附答案解析 2016年七年级(下)期末数学试卷 一、选择题(本题共有 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 1下列计算正确的是( ) A a2+a2= 2a a=2 C( 3=( 2=不等式 x 5 4x 1 的最大整数解是( ) A 2 B 1 C 0 D 1 3若 , ,则 am+n 的值为( ) A 5 B 6 C 8 D 9 4当 x= 6, y=61时, 值为( ) A 6 B 6 C61D615若一个多边形每一个内角都是 135,则这个多边形的边数为( ) A 9 B 8 C 6 D 5 6现有四根木棒,长度分别为 46810中任取三根木棒,能组成三角形的个数为( ) A 1 个 B 2 个 C 3 个 D 4 个 7如图,在 , D 是 长线上一点, B=40, 20,则 A 等于( ) A 60 B 70 C 80 D 90 8一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,若 3=50,则 1+ 2=( ) A 90 B 100 C 130 D 180 二、填空题(本题共有 8 小题,每空 3 分,共 24 分) 9某种生物细胞的直径约为 ,用科学记数法表示为 _米 10方程 x+2y=7 的正整数解有 _组 11如果 x+y= 1, x y= 3,那么 _ 12已知方程组04解为12则 2a+3b 的值为 _ 13如图所示是用一张长方形纸条折成的,如果 1=100,那么 2=_ 14如图,已知 C=90,则 + =_ 15某班组织 20 名同学去春游,同时租用两种型号的车辆,一种车每辆有 8 个座位,另一种车每辆有 4 个座位要求租用的车辆不留空座,也不能超载有 _种租车方案 16利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:( a+b) 2=ab+根据图乙能得到的数学公式是 _ 三、解答题(本题共有 9 小题,共 92 分) 17( 1)计算:( 2) 0+( 1) 2016( ) 1 ( 2)解方程组1238 18先化简再求值:( a+b)( a b) +a( 2b a),其中 a=b=2 19解不等式组 3122145)1(3并将解集在数轴上表示 出来 20分解因式: ( 1) 4 ( 2) 181 21如图,将方格纸中的 上平移 4 个单位长度,然后向右平移 6 个单位长度,得到 ( 1)画出平移后的图形; ( 2)线段 关系是 _; ( 3)如果每个方格的边长是 1,那么 面积是 _ 22填空并完成以下证明: 已知,如图, 1= 2= 3, H,求证: 证明: 知) _ 1= 知) _) 2=_( _) 2= 3(已知) 3=_( _) _) _ ( _) 23定义新运算:对于任意有理数 a, b,都有 ab=a( a b) +1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如: 25=2 ( 2 5) +1=2 ( 3) +1= 6+1= 5 ( 1)求( 2) 3 的值; ( 2)若 4x 的值等于 13,求 x 的值 24在矩形 ,放入六个形状、大小相同的长方形,所标尺寸如图所示试求图中阴影部分的总面积(写出分步求解的简明过程) 25( 1)如图 ,把 片沿 叠,使点 A 落在四边形 内部点 A的位置,试说明 2 A= 1+ 2; ( 2)如图 ,若把 片沿 叠,使点 A 落在四边形 外部点 A的位置,此时 A 与 1、 2 之间的等量关系是 _(无需说明理由); ( 3)如图 ,若把四边形 叠,使点 A、 D 落在四边形 内部点 A、D的位置,请你探索此时 A、 D、 1 与 2 之间的数量关系,写出你发现的结论并说明理由 参考答案与试题解析 一、选择题(本题共有 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 1下列计算正确的是( ) A a2+a2= 2a a=2 C( 3=( 2=考点】 幂的乘方与积的乘方;合并同类项 【分析】 根据合并同类项法则;幂的乘方,底数不变指数相乘;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘对各选项分析判断即可得解 【解答】 解: A、 a2+本选项错误; B、 2a a=a,故本选项错误; C、( 3=本选项错误; D、( 2=本选项正确 故选 D 【点评】 本题考查合并同类项、幂的乘方和积的乘方,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键 2不等式 x 5 4x 1 的最大整数解是( ) A 2 B 1 C 0 D 1 【考点】 一元一次不等式的整数解 【分析】 先求出不等式的解集,在取值范围内可以找到最大整数解 【解答】 解:不等式 x 5 4x 1 的解集为 x ; 所以其最大整数解是 2 故选 A 【点评】 考查了一元一次不等式的整数解,解答此题要先求出不等式的解集,再确定最大整数解解不等式要用到不等式的性质: ( 1)不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变; ( 2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; ( 3)不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变 3若 , ,则 am+n 的值为( ) A 5 B 6 C 8 D 9 【考点】 同底数幂的乘法 【分析】 由 am+n=am据同底数幂的乘法的运算法则求解即可 【解答】 解: am+n =am23 =6 故选 B 【点评】 本题考查了同底数幂的乘法,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的运算法则 4 当 x= 6, y=61时, 值为( ) A 6 B 6 C61D61【考点】 代数式求值 【分析】 逆用积的乘方公式求解即可 【解答】 解:原式 =( 2015y =( 6 ) 2015 = 故选: D 【点评】 本题主要考查的是求代数式的值,逆用积的乘方公式是解题的关键 5若一个多边形每一个内角都是 135,则这个多边形的边数为( ) A 9 B 8 C 6 D 5 【考点】 多边形内角与外角 【分析】 已知每一个内角都等于 135,就可以知道每个外角是 45 度,根据多边形的外角和是 360 度就可以求出多边形的边数 【解答】 解:多边形的边数是: n=360 ( 180 135) =8 故这个多边形是八边形 故选 B 【点评】 本题考查了多边形内角与外角,通过本题要理解已知内角或外角求边数的方法 6( 现有四根木棒,长度分别为 46810中任取三根木棒,能组成三角形的个数为( ) A 1 个 B 2 个 C 3 个 D 4 个 【考点】 三角形三边关系 【分析】 取四根木棒中的任意三根,共有 4 中取法,然后依据三角形三边关系定理将不合题意的方案舍去 【解答】 解:共有 4 种方案: 取 468于 8 4 6 8+4,能构成三角形; 取 4810于 10 4 8 10+4,能构成三角形; 取 4610于 6=10 4,不能构成三角形,此种情况不 成立; 取 6810于 10 6 8 10+6,能构成三角形 所以有 3 种方案符合要求故选 C 【点评】 考查三角形的边时,要注意三角形形成的条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边当题目指代不明时,一定要分情况讨论,把符合条件的保留下来,不符合的舍去 7如图,在 , D 是 长线上一点, B=40, 20,则 A 等于( ) A 60 B 70 C 80 D 90 【考点】 三角形的外角性质 【分析】 根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,知 A+ B,从而求出 A 的度数 【解答】 解: A+ B, A= B=120 40=80 故选: C 【点评】 本题主要考查三角形外角的性质,解答的关键是沟通外角和内角的关系 8一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,若 3=50,则 1+ 2=( ) A 90 B 100 C 130 D 180 【考点】 三角形内角和定理 【分析】 设围成的小三角形为 别用 1、 2、 3 表示出 三个内角,再利用三角形的内角和等于 180列式整理即可得解 【解答】 解:如图, 80 90 1=90 1, 80 60 3=120 3, 80 60 2=120 2, 在 , 80, 90 1+120 3+120 2=180, 1+ 2=150 3, 3=50, 1+ 2=150 50=100 故选: B 【点评】 本题考查了三角形的内角和定理,用 1、 2、 3 表示出 三个内角是解题的关键,也是本题的难点 二、填空题(本题共有 8 小题,每空 3 分,共 24 分) 9某种生物细胞的直径约为 ,用科学记数法表示为 0 4 米 【考点】 科学记数法 表示较小的数 【分析】 绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a 10 n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定 【解答】 解: 10 4, 故答案为: 10 4 【点评】 本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为 a 10 n,其中 1 |a| 10, 的个数所决定 10方程 x+2y=7 的正整数解有 3 组 【考点】 二元一次方程的解 【分析】 采用列举法求得方程组的解即可 【解答】 解: 当 y=1 时, x=5,当 y=2 时, x=3,当 y=3 时, x=1, 方程 x+2y=7 的正整数解有 3 组 故答案为: 3 【点评】 本题主要考查的是二元一次方程的解,列举法的应用是解题的关键 11如果 x+y= 1, x y= 3,那么 3 【考点】 平方差公式 【分析】 利用平方差公式,对 解因式,然后,再把 x+y= 1, x y= 3 代入,即可解答 【解答】 解:根据平方差公式得, x+y)( x y), 把 x+y= 1, x y= 3 代入得, 原式 =( 1) ( 3), =3; 故答案为 3 【点评】 本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解题的关键公式:( a+b)( a b) = 12已知方程组04解为12则 2a+3b 的值为 4 【考点】 二元一次方程组的解 【分析】 把 代入方程组可得到关于 a、 b 的二元一次方程组,可求得 a、 b 的值,可求得答案 【解答】 解: 方程组 的解为 , ,解得 , 2a+3b=2 1+3 ( 2) =2 6= 4 故答案为: 4 【点评】 本题主要考查方程组的解的概念,掌握方程组的解满足方程组中的每一个方程是解题的关键 13如图所示是用一张长方形纸条折成的,如果 1=100,那么 2= 50 【考点】 平行线的性质 【分析】 由于长方形的对边是平行的, 1=100由此可以得到 3 的度数,再由折叠的性质即可得出结论 【解答】 解: 长方形的对边是平行的, 1=100, 3=180 1=180 100=80, 2 2=180 80=100, 2=50 故答案为: 50 【点评】 此题主要考查了平行线的性质,熟知图形折叠的性质是解答此题的关键 14如图,已知 C=90,则 + = 90 【考点】 平行线的性质 【分析】 分别过 C、 D 作 平行线 利用平行线的性质可得到 、 、 之间的关系 【解答】 解: 如图,分别过 C、 D 作 平行线 , , , + , 0, + =90, 故答案为: 90 【点评】 本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的性质和判定是解题的关键,即 两直线平行 同位角相等, 两直线平行 内错角相等, 两直线平行 同旁内角互补 15某班组织 20 名同学去春游,同时租用两种型号的车辆,一种车每辆有 8 个座位,另一种车每辆有 4 个座位要求租用的车辆不留空座,也不能超载有 2 种租车方案 【考点】 二元一次方程的应用 【分析】 设租用每辆 8 个座位的车 x 辆,每辆有 4 个座位的车 y 辆,根据车座位数等于学生的人数列出二元一次方程,再根据 x、 y 都是正整数求解即可 【解答】 解:设租用每辆 8 个座位的车 x 辆,每辆有 4 个座位的车 y 辆, 根据题意得, 8x+4y=20, 整理得, 2x+y=5, x、 y 都是正整数, x=1 时, y=3, x=2 时, y=1, x=3 时, y= 1(不符合题意,舍去), 所以,共有 2 种租车方案 故答案为: 2 【点评】 本题考查了二元一次方程的应用,解题的关键在于车辆数是正整数 16利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:( a+b) 2=ab+根据图乙能得到的数学公式是 ( a b) 2=ab+ 【考点】 完全平方公式的几何背景 【分析】 观察图形可得从整体来看( a b) 2 等于大正方形(边长为 a)的面积减两个边长分别为 a 和 b 的图形面积,其中最小部分被减了两次,因此应重新加上一次,即:( a b)2=2ab+ 【解答】 解:用两种方法表示出边长为( a b)的正方形的面积为:( a b) 2=2ab+ 【点评】 本题考查对完全平方公式几何意义的理解,应从整体和部分两方面来理解完全平方公式的几何意义;主要围绕图形面积展开分析 三、解答题(本题共有 9 小题,共 92 分) 17( 1)计算:( 2) 0+( 1) 2016( ) 1 ( 2)解方程组1238 【考点】 解二元一次方程组;零指数幂;负整数指数幂 【分析】 ( 1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及乘方的意义计算即可得到结果; ( 2)方程组利用加减消元法求出解即可 【解答】 解:( 1)原式 =1+1 2=0; ( 2) , +得: 4x=20,即 x=5, 把 x=5 代入 得: y= 3, 则方程组的解为 【点评】 此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法 18先化简再求值:( a+b)( a b) +a( 2b a),其中 a=b=2 【考点】 整式的混合运算 化简求值 【分析】 先根据整式混合运算的法则把原式进行化简,再把 a、 b 的值代入进行计算即可 【解答】 解:原式 =2 当 a=b=2 时,原式 =2 2 4=2 【点评】 本题考查的是整式的混合运算,熟知整式混合运算的法则是解答此题的关键 19解不等式组 3122145)1(3并将解集在数轴上表示出来 【考点】 解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集 【分析】 分别解出两不等式的解集再求其公共解 【解答】 解:解不等式 得 x ( 2 分) 解不等式 得 x 1( 4 分) 不等式组的解集为 1 x ( 7 分) 其解集在数轴上表示为:如图所示( 9 分) 【点评】 求不等式的解集须遵循以下原则:同大取较大,同小取较小小大大小中间找,大大小小解不了 20分解因式: ( 1) 4 ( 2) 181 【考点】 提公因式法与公式法的综合运用 【分析】 ( 1)首先提取公因式 a,再利用平方差进行二次分解; ( 2)首先利用完全平方公式进行分解,再利用平方差公式进行二次分解即可 【解答】 解:( 1)原式 =a( 4 =a( a+2b)( a 2b) ( 2)原式 =( 92 =( x+3y)( x 3y) 2 =( x+3y) 2( x 3y) 2 【点评】 本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止 21如图,将方格纸中的 上平移 4 个单位长度,然后向右平移 6 个单位长度,得到 ( 1)画出平移后的图形; ( 2)线段 关系是 平行且相等 ; ( 3)如果每个方格的边长是 1,那么 面积是 4 【考点】 作图 【分析】 ( 1)利用网格特点和平移的性质画出点 A、 B、 C 的对应点 可得到 ( 2)根据三角形面积公式,用一个矩形的面积分别减去 3 个三角形的面积可计算出 【解答】 解:( 1)如图, 所作; ( 2) ( 3) 面积 =3 3 3 1 3 1 2 2=4 故答案为平行且相等, 4 【点评】 本题考查了作图平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形 22填空并完成以下证明: 已知,如图, 1= 2= 3, H,求证: 证明: 知) 90 1= 知) 同位角相等,两直线平行 ) 2= ( 两直线平行,内错角相等 ) 2= 3(已知) 3= ( 等量代换 ) 同位角相等,两直线平行 ) 90 ( 两直线平行,同位角角相等 ) 【考点】 平行线的判定 【分析】 先根据垂直的定义得出 0,再由 1= 出 可得出 2= 据 2= 3 得出 3= 以 平行线的性质即可得出结论 【解答】 证明: 知), 0 1= 知), 位角相等,两直线平行), 2= 两直线平行,内错角相等) 2= 3(已知), 3= 量代换), 位角相等,两直线平行), 0,(两直线平行,同位角角相等) 故答案为: 90;同位角相等,两直线平行; 直线平行,内错角相等; 量代换;同位角相等,两直线平行; 90;两直线平行,同位角角相等 【点评】 本题考查的是平行线的判定,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键 23定义新运算:对于任意有理数 a, b,都有 ab=a( a b) +1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如: 25=2 ( 2 5) +1=2 ( 3) +1= 6+1= 5 ( 1)求( 2) 3 的值; ( 2)若 4x 的值等于 13,求 x 的值 【考点】 有理数的混合运算;解一元一次方程 【分析】 ( 1)原式利用题中的新定义计算即可得到结果; ( 2)利用题中的新定义列出方程,求出方程的解即可得到 x 的值 【解答】 解:( 1)根据题中的新定义得:( 2) 3= 2 ( 2 3) +1=10+1=11; ( 2)根据题意得: 4x=4( 4 x) +1=13, 解得: x=1 【点评】 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键 24在矩形 ,放入六个形状、大小相同的长方形,所标尺寸如图所示试求图中阴影部分的总面积(写出分步求解的简明过程) 【考点】 二元一次方程组的应用 【分析】 设长方形的长和宽为未数,根据图示可得到关于 两个方程,可求得解,从而可得到大长方形的面积,再根据阴影部分的面积 =大长方形的面积 6 个小长方形的面积求解即可 【解答】 解:设小长方形的长为 x,宽为 y,如图可知, x+3y=14, x+y 2y=6,即 x y=6, 得 4y=8, y=2,代入 得 x=8, 因此,大矩形 宽 +2y=6+2 2=10 矩形 积 =14 10=140(平方厘米), 阴影部分总面积 =140 6 2 8=44(平方厘米) 【点评】 本题考查了二元一次方程的应用,以及学生对图表的阅读理解能力解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解 25( 1)如图 ,把 片沿 叠,使点 A 落在四边形 内部点 A的位置,试说明 2 A= 1+ 2; ( 2)如图 ,若把 片沿 叠,使点 A 落在四边形 外部点 A的位置,此时 A 与 1、 2 之间的等量关系是 2 A= 1 2 (无需说明理由); ( 3)如图 ,若把四边形 叠,使点 A、 D 落在四边形 内部点 A、D的位置,请你探索此时 A、 D、 1 与 2 之间的数量关系,写出你发现的结论并说明理由 【考点】 三角形内角和定理;多边形内角与外角;翻折变换(折叠问题) 【分析】 ( 1)根据翻折的性质表示出 3、 4,再根据三角形的内角和定理列式整理即可得解; ( 2)先根据翻折的性质以及平角的定义表示出 3、 4,再根据三角形的内角和定理列式整理即可得解; ( 3)先根据翻折的性质表示出 3、 4,再根据四边形的内角和定理列式整理即可得解 【解答】 解:( 1)如图,根据翻折的性质, 3= ( 180 1), 4= ( 180 2), A+ 3+ 4=180, A+ ( 180 1) + ( 180 2) =180, 整理得, 2 A= 1+ 2; ( 2)根据翻折的性质, 3= ( 180 1), 4= ( 180+ 2), A+ 3+ 4=180, A+ ( 180 1) + ( 180+ 2) =180, 整理得, 2 A= 1 2; ( 3)根据翻折的性质, 3= ( 180 1), 4= ( 180 2), A+ D+ 3+ 4=360, A+ D+ ( 180 1) + ( 180 2) =360, 整理得, 2( A+ D) = 1+ 2+360 【点评】 本题主要考查了三角形的内角和定理,多边形的内角与外角,翻折的性质,整体思想的利用是解题的关键 2016年七年级(下)期末数学试卷 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用 3B 铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑 1下列运算中,正确的是( ) A a2=( m) 2( = x3+x3=( 3=若 a b,则下列结论正确的是( ) A a+2 b+2 B a 5 b 5 C D 3a 3b 3下列长度的 3 条线段,能首尾依次相接组成三角形的是( ) A 124 864 1256 134不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( ) A B CD 5若二次三项式 6 是一个完全平方式,则字母 m 的值是( ) A 4 B 4 C 4 D 8 6如图,有以下四个条件: B+ 80, 1= 2, 3= 4, B=5,其中能判定 条件的个数有( ) A 1 B 2 C 3 D 4 7连接 A、 B 两地的高速公路全长为 420辆小汽车和一辆客车分别从 A、 B 两地同时出发,相向而行,经过 遇 ,相遇时,小汽车比客车多行驶了 70设小汽车和客车的平均速度分别为 h 和 h,则下列方程组正确的是( ) A B C D 8给出下列 5 个命题: 相等的角是对顶角; 互补的两个角中一定是一个为锐角,另一个为钝角; 平行于同一条直线的两条直线平行; 同旁内角的平分线互相垂直其中真命题的个数为( ) A 1 B 2 C 3 D 4 9若关于 x 的不等式组 恰有 3 个整数解,则字母 a 的取值范围是( ) A a 1 B 2 a 1 C a 1 D 2 a 1 10如图,在 , D 是 中点, E 是 的一点,且 交于点 F,若 面积为 1,则 面积为( ) A 24 B 25 C 30 D 32 二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分,不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置) 11一种花瓣的花粉颗粒直径约为 个数用科学记数法表示为 _m 12若 a b=1, 2,则( a 2)( b+2) =_ 13若 2m=3, 2n=5,则 23m 2n=_ 14写出命题 “若 2a=4b,则 a=2b”的逆命题: _ 15已知 n 边形的内角和是一个五边形的外角和的 2 倍,则 n=_ 16已知 x、 y 满足 ,则 值为 _ 17如图,点 O 是 两条角平分线的交点,若 10,则 A=_ 18如图 ,在长方形 , E 点在 ,并且 0,分别以 折痕进行折叠并压平,如图 ,若图 中 n,则 度数为 _(用含 n 的代数式表示) 三、解答题(本大题共 8 小题,共 64 分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19计算: ( 1)( ) 3 20160 | 5|; ( 2)( 32 22+ 20因式分解: ( 1) 2xy+ ( 2) 28 21( 1)解方程组: ( 2)解不等式组 并写出这个不等式组的最大整数解 22先化简,再求值:( x+y) 2 2x( x+3y) +( x+2y)( x 2y),其中 x= 1, y=2 23如图:在正方形网格中有一个格点三角形 即 各顶点都在格点上),按要求进行下列作图: ( 1)画出 上的高 提醒:别忘了标注字母!) ( 2)画出将 向右平移 5 格,再向上平移 3 格后的 ABC; ( 3)画一个锐角格点三角形 其面积等于 面积 24如图,在四边形 , B= D=90, 分 点 E, 分 点 F,求证: 25如图 1,已知直线 m n,垂足为点 A,现有一个直角三角形 其中 0, B=30,现将这个三角形按如图 1 方式放置,使点 C 落在直线 m 上 操作:将 点 A 逆时针旋转一周,如图 2 所示 通过操作我们发现,当旋转一定角度 时, 被直线 m 或 n 分成两个三角形,其中一个三角形有两个角相等,请直接写出所有符合条件的旋转角度 26已知某品牌的饮料有大瓶和小瓶装之分,某超市花了 3800 元购进一批该品牌的饮料共1000 瓶,其中,大瓶和小瓶饮料的进价及售价如表所示 ( 1)问:该超市购进大瓶和小瓶饮料各多少瓶? ( 2)当大瓶饮料售出了 200 瓶,小瓶饮 料售出了 100 瓶后,商家决定将剩下的小瓶饮料的售价降低 把其中一定数量的小瓶饮料作为赠品,在顾客一次购买大瓶饮料时,每满 2 瓶就送 1 瓶饮料,送完即止请问:超市要使这批饮料售完后获得的利润不低于 1250元,那么小瓶饮料作为赠品最多只能送出多少瓶? 大瓶 小瓶 进价(元 /瓶) 5 2 售价(元 /瓶) 7 3 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用 3B 铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑 1下列运算中,正确的是( ) A a2=( m) 2( = x3+x3=( 3=考点】 整式的混合运算 【分析】 计算出各个选项中式子的正确结果,即可得到哪个选项是正确的 【解答】 解: a2=选项 A 错误; ( m) 2( = 选项 B 正确; x3+选项 C 错误; ( 3=选项 D 错误; 故选 B 2若 a b,则下列结论正确的是( ) A a+2 b+2 B a 5 b 5 C D 3a 3b 【考点】 不等式的性质 【分析】 根据不等式的性质逐一判断,判断出结论正确的是哪个即可 【解答】 解: a b, a+2 b+2, 选项 A 不正确; a b, a 5 b 5, 选项 B 不正确; a b, , 选项 C 不正确; a b, 3a 3b, 选项 D 正确 故选: D 3下列长度的 3 条线段,能首尾依次相接组成三角形的是( ) A 124 864 1256 134考点】 三角形三边关系 【分析】 根据三角形三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,分别判断出即可 【解答】 解: 三角形三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边, 24 1+2 4, 无法围成三角形,故此选项 A 错误; 64 4+6 8, 能围成三角形,故此选项 B 正确; 56 5+6 12, 无法围成三角形,故此选项 C 错误; 34 1+3=4, 无法围成三角形,故此选项 D 错误 故选 B 4不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( ) A B CD 【考点】 解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集 【分析】 分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来即可 【解答】 解: ,由 得, x 3,由 得, x 1, 故不等式组的解集为: 3 x 1 在数轴上表示为: 5若二次三项式 6 是一个完全平方式,则字母 m 的值是( ) A 4 B 4 C 4 D 8 【考点】 完全平方式 【分析】 先根据两平方项确定 出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定 【解答】 解: 6=2, 2x4, 解得 m= 8 故选: D 6如图,有以下四个条件: B+ 80, 1= 2, 3= 4, B=5,其中能判定 条件的个数有( ) A 1 B 2 C 3 D 4 【考点】 平行线的判定 【分析】 根据平行线的判定定理求解,即可求得答案 【解答】 解: B+ 80, 1= 2, 3= 4, B= 5, 能得到 条件是 故选 C 7连接 A、 B 两地的高速公路全长为 420辆小汽车和一辆客车分别从 A、 B 两地同时出发,相向而行,经过 遇,相遇时,小汽车比客车多行驶了 70设小汽车和客车的平均速度分别为 h 和 h,则下列方程组正确的是( ) A B C D 【考点】 由实际问题抽象出二元一次方程组 【分析】 设小汽车和客车的平均速度分别为 h 和 h,根据题意可得,相向而行,经过 遇,相遇时,小汽车比客车多行驶了 70此列方程组 【解答】 解:设小汽车和客车的平均速度分别为 h 和 h,可得: , 故选: A 8给出下列 5 个命题: 相等的角是对顶角; 互补的两个角中一定是一个为锐角,另一个为钝角; 平行于同一条直线的两条直线平行; 同旁内角的平分线互相垂直其中真命题的个数为( ) A 1 B 2 C 3 D 4 【考点】 命题与定理 【分析】 根据对顶角、互补、同旁内角的定义即可判断 错误,根据平行公理可知正确,由此即可解决问题 【解答】 解: 错误,相等的角不一定是对顶角 错误,两个角可能都是 90 正确 错误,同旁内角的平分线不一定互相垂直 正确的是 故选 A 9若关于 x 的不等式组 恰有 3 个整数解,则字母 a 的取值范围是( ) A a 1 B 2 a 1 C a 1 D 2 a 1 【考点】 一元一次不等式组的整数解 【分析】 先确定不等式组的整数解,再求出 a 的范围即可 【解答】 解: x 的不等式组 恰有 3 个整数解, 整数解为 1, 0, 1, 2 a 1, 故选 B 10如图,在 , D 是 中点, E 是 的一点,且 交于点 F,若 面积为 1,则 面积为( ) A 24 B 25 C 30 D 32 【考点】 三角形的面积 【分析】 作辅助线,构建平行线,利用三角形中位线定理得: 已知 G 与 比,因为 据面积比等于相似比的平方可知S,可依次得出 面积,由此得出结论 【解答】 解:过 D 作 G,则 D, E, =2, =4, =2, S, S, =2, S+1=3, SS 3=12, S2+3=15, SS 15=30 二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分,不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置) 11一种花瓣的花粉颗粒直径约为 个数用科学记数法表示为 0 6 m 【考点】 科学记数法 表示较小的数 【分析】 绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a 10 n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定 【解答】 解: 10 6; 故答案为: 10 6 12若 a b=1, 2,则( a 2)( b+2) = 4 【考点】 整式的混合运算 化简求值 【分析】 原式利用多项式乘以多项式法则计算,整理后将已知等式代入计算即可求出值 【解答】 解: a b=1, 2, 原式 =( a b) 4= 2+2 4= 4, 故答案为: 4 13若 2m=3, 2n=5,则 23m 2n= 【考点】 同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方 【分析】 首先应用含 2m, 2n 的代数式表示 23m 2n,然后将 2m, 2n 值代入即可求解 【解答】 解: 2m=3, 2n=5, 23m 2n=( 2m) 3 ( 2n) 2, =27 25, = , 故答案为: 14写出命题 “

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