




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
沪教版四年级数学第二学期期末试卷第一部分计算部分一、直接写得数20362237263109236661021000307151001261002551000100254二、竖式计算309021150852三、递等式计算29288631082973(2609173)68896912682300254(60333813)16630(3987)14四、列式计算19603减去378与2906的和,差是多少2甲数是26,乙数比甲数的2倍少3,甲乙两数的和是多少第二部分概念部分一、填空1由1个十,54个组成的数是()。2五一节中国馆的参观人数达53375人,改写成用“万”作单位的数是(),用四舍五入凑整到万位,约是()。3049KM2()DM23CM()DM4在08,80,418,098这些数中,纯小数是(),带小数是()。5在钟面上,当3点时,时针和分针组成的较小的角是()度。6小胖有5个好朋友,新年互相寄一张贺卡给对方,一共需要寄()张贺卡。7小巧和另外3位小朋友进行羽毛球比赛,每两位都要进行一场比赛,他们一共要进行()比赛。8四年级有62位同学去公园划船,一共租了12条船,每条大船坐6人,每条小船坐4人,正好每人有座位且没有空位。租用大船()条。二、选择题186800800()A1084B108400C184D104002在同一平面内,两条直线同时垂直于一条直线,那么这两条直线的位置关系是()A互相平行B相交C互相垂直D无法确定3一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动一位后得到的数是35,那么原数是()A0035B035C35D3503一个两位小数用“四舍五入”凑整到十分位是71,。这个两位小数最大是()A709B705C714D719第三部分操作部分1过直线A外一点P画垂线。A2过P点画直线A的平行线。3量出平行线之间的距离是()厘米第四部分应用部分1有三箱苹果,第一箱重136千克,第二箱重129千克,第三箱重131千克。三箱苹果共重多少千克2梨树有73棵,桃树的棵树比梨树的棵树的2倍多6棵。桃树有几棵3小亚刚学打字时,每分钟打25个,经过刻苦训练,现在每分钟打字的个数比原来增加一倍还多12个。现在小亚每分钟能打多少个字4原计划15天修完一条1500米的公路,实际用12天修完了,实际每天比原计划多修多少米5同样载重的5辆卡车,3次最多运黄沙60吨,这种卡车增加到8辆,6次可运黄沙多少吨6下表是某地20102015年每年沙尘暴天数额统计情况。年份201020112012201320142015沙尘暴(天)30242219139(1)根据统计表绘制统计图(2)填空1()年沙尘
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 集团公司制度管理优化方案实例
- 土木工程项目管理实务
- 多媒体在幼儿园教学中的应用案例
- 幼儿园夏季防溺水安全教育记录表
- 2025年生态园林植物病虫害预防与治理专业合同
- 2025年生物技术成果转化与保密管理服务合同
- 360有钱联盟综合金融服务平台接入协议
- 2025年绿色装配式住宅项目权属及运营管理移交合同
- 2025年跨境电商平台数据安全与责任保障协议范本
- 2025年学校操场场地租赁与赛事组织服务协议
- 劳氏haccp培训课件
- 2025至2030中国根皮素行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025央国企AI+数智化转型研究报告
- 公司退役军人活动方案
- 2025年浙江省初中学业水平考试数学试卷真题(精校打印)
- 【国际能源署】全球电动汽车2025展望
- 最小单元应急管理制度
- 2025-2030中国羽绒服行业市场发展分析及发展趋势与投资方向研究报告
- 黑龙江:用水定额(DB23-T 727-2021)
- 显微注射技术课件
- 医疗健康领域的数字化人才培养计划
评论
0/150
提交评论