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文档简介
我们的情感世界,走进 人车生活,宁波公共自行车,摩拜单车,ofo单车,1、你会用哪些词语表达心情?,2、如果恰好路过,你会怎么做?是什么促使你这样做?,一、丰富的情感, 情绪与情感,2017年4月,北仑有3个小学生,用暴力方式,强行骑走42辆公共自行车,损毁42个桩位,损失达15万元之多。,“暴力熊” 事件,正义感(情感),积累和发展,对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪,情绪与情感的联系,今年的3月21日,摩拜单车,正式在新加坡投入运营。从“中国制造”到“中国骄傲”,摩拜单车完成了自己的跨越式发展。,你的心情是怎么样的?,摩拜单车走进新加坡,你体验到了什么样的情感?,短暂的不稳定的会改变的,不断强化逐渐积累相对稳定,情感,情绪,情绪与情感的区别,喜怒哀乐、人之常情;人非草木,孰能无情。,校园时事 1、我校设立了警校联合制度,每天早晚放学时段,都有警察在校门口巡逻 ,我感觉有 。,一、丰富的情感, 重要性,不同的情境会有着不同的情感体验我们可以通过情感来体验生命、体验生活。,2、我校男篮在区中小学篮球比赛中获得男子组第三名 。,3、702班因为你做值日不及时,导致流动红旗被撤 。,4、我校一学生,见义勇为,制止了学生间斗殴行为 。,以上情感体验告诉我们什么道理?,父母的生日、你的生日、清明节、教师节、七夕情人节、国庆节、中秋节、植树节、国家公祭日、重阳节那些特殊的日子,一、丰富的情感, 复杂性,高级情感 :道德感、美感,基础性情感: 如安全感、信任感、责任感,一、丰富的情感, 复杂性,正面体验:爱的情感、爱慕、友爱、(父)母爱,负面体验:恐惧感、忧愁、痛恨、嫉妒,一、丰富的情感, 复杂性,两种情感混杂在一起的:如敬畏感、进退两难、悲喜交加,一、丰富的情感, 复杂性,二、情感的作用1,3岁时,“妈妈,快来扶着我,我好害怕”。“宝贝别怕,妈妈保护你”,3岁时,“妈妈,我会骑车了,谢谢你。”“宝贝,妈妈爱你。”,作用一:情感是人最基本的精神需求。,3岁的“你” 感受到哪些情感体验?,13岁时,“儿子,骑车上学路上当心。”“知道了,真烦人,每天都唠叨这句话”。,23岁时,“儿子,在外上学,要照顾好自己。 ”“听了好感动,老妈真好”。,二、情感的作用2,33岁时,“儿子,开车注意安全啊。 ”“妈,你年纪大了,不要再骑自行车出门了,要注意安全”。,作用二:情感伴随我们的生活经历不断积累、发展我们的情怀更加宽广、博大。,分析我对妈妈的情感发生了怎么样的变化?,为什么会发生这些变化?,是什么原因让她创立摩拜单车?,二、情感的作用3,创业之路顺利吗?,情感有什么作用?,作用三:情感反映我们对人和事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。,自行车需要上锁链条容易锈蚀,掉链子轮胎容易被扎公共自行车定点问题,作用四:情感与我们的想象力创造力有关,有助于全面观察事物、探索未知。,搭载智能防盗锁、GPS定位 、自充电,无链条,圆锥齿轮-传动杆,高科技、环保免充气轮胎,说说情感有什么作用?,二、情感的作用4,今年3月2
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