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文档简介

信任主题心理健康辅导课件主讲教师：热身活动寻找共同点（两人一组，和身边的人握手、拥抱、寻找彼此的共同点）信任是什么信任是这个世界上最容易失去的东西，也是最难挽回的东西信任是这个世界上最可贵的东西，也是最难建立的东西。信任你和我信任能带给我们什么？信任能给我们自信。自信是人们对自身力量的一种确信，深信自己定要做成某件事，实现所追求的目标，自信本身就是一种积极性、积极态度，只有自己相信自己，他人才会相信你。信任与被信任的感觉 信任与被信任是一种美好的感觉。人际交往中，有很多因素会影响我们的人际关系质量，这其中，信任是一个极其重要的因子。首先，我们需要信任别人，相信他人的能力和才干、肯定他人的意图和想法，这样子会使我们轻松，也会让他人感到自身的价值。另外，我们也需要被人信任，与其说被信任是一种责任，不如说是我们自己的需要。因为每个人都渴望成长和发展，都希望得到肯定和实现自身的价值，这是我们生命动力的内存需要，当你被他人信任时，你的内心充满价值感，也愿意为坚守这种价值去奉献、去付出、去承担责任。所以，信任他人与被人信任是一件多么美好、多么幸福的事情。我们作为幼儿教师，怎样与幼儿建立信任，尊重幼儿，培育自信呢？在互动中建立信任 幼儿对教师的信任决定了活动成功的重要性，纲要指出 :教育本身就表现为教师和学生间的互动，没有互动的教育是难以想象的，更谈不上是有效的。那我们为什么不仔细想想这种互动是建立在什么层面上的，孩子不信任你，不想上幼儿园你的再精彩的活动也不过是天方夜谭罢了。在教学活动中幼儿对教师信任，意味着幼儿和教师的积极对话，意味着幼儿的自愿参与，意味着教师和孩子的相互建构，它不仅是一种教学活动方式，更是弥漫、充盈在师幼之间的一种教育情境和精神氛围。教师对幼儿信任度的建立是体现在幼儿园教育的基本常规中，存在于幼儿一日生活之中，表现在幼儿园教育的各个领域，并对幼儿发展产生难以估量的重要影响，所以我自己认为教师充分建立自己的威信和幼儿的信任是势在必行。一个关切的眼神、一张微笑的脸、一句温馨的问候、一个积极的行
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