教材管理系统的设计与实现VIP

摘 要学校教材管理主要是由教材计划制定、采购、入库、发放、记账、结算等一系列工作所组成，该工作各院校都设有专门机构负责该项工作，通常是教材科。由于学校中专业设置门类多，各专业每期开设课程种类多其业务不仅涉及出版部门，而且要面对全校各系、部的授课教师，各班级的学生，每期教材科涉及管理的入出库教材种类少则几百多则几千种，涉及教材册数少则几千多则几万，涉及人员广，工作量大，再者特别是近年来，我国高等教育规模的不断扩大，学校学生人数迅速增加，使教材管理工作更加繁重不堪。据调查，到目前为止，我国还有许多学校甚至是一些重点院校的教材管理仍为手工管理方式，这种现状不但与现实学校教材管理的业务需求不相适应，并且也与学校信息化建设的发展趋势不相适应，因此，学校教材管理人员目前迫切需要一套方便、高效的计算机化的管理信息系统来代替他们繁琐、低效的传统手工管理方式，并最终实现教材管理的全面自动化。文章介绍了教材管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计；系统实现部分说明了几个主要模块的算法，并附带了一些主要的窗口和程序。本系统界面友好，操作简单，比较实用。学校教材管理主要是由教材计划制定、采购、入库、发放、记账、结算等一系列工作所组成，该工作各院校都设有专门机构负责该项工作，通常是教材科。由于学校中专业设置门类多，各专业每期开设课程种类多其业务不仅涉及出版部门，而且要面对全校各系、部的授课教师，各班级的学生，每期教材科涉及管理的入出库教材种类少则几百多则几千种，涉及教材册数少则几千多则几万，涉及人员广，工作量大，再者特别是近年来，我国高等教育规模的不断扩大，学校学生人数迅速增加，使教材管理工作更加繁重不堪。据调查，到目前为止，我国还有许多学校甚至是一些重点院校的教材管理仍为手工管理方式，这种现状不但与现实学校教材管理的业务需求不相适应，并且也与学校信息化建设的发展趋势不相适应，因此，学校教材管理人员目前迫切需要一套方便、高效的计算机化的管理信息系统来代替他们繁琐、低效的传统手工管理方式，并最终实现教材管理的全面自动化。关键词：教材管理 自动化 采购 入库 发放 记账目 录第一章 系统开发环境 .11.1 开发工具 .11.2 应用环境 .1第二章 系统需求分析 .12.1 需求分析 .22.2 可行性分析 .2第三章 系统总体设计 .33.1 系统功能模块的设计 .33.2 数据库设计 .3第四章 系统详细设计与实现 .6第五章 系统测试 .13结 论 .13参考文献 .15大连交通大学软件实践报告1第一章 系统开发环境1.1 开发工具硬件环境：CPU 的主频在 500MHZ 以上，内存在 128MB 以上操作系统：Windows7数据库：Access编程语言及工具： JAVA,Eclipse应用系统：Windows 操作系统服务器：Microsoft Office,jdk1.61.2 应用环境服务起端的最低配置是由建立站点所需要的软件来决定的，在最底配置的情况下，服务器的性能往往不进人意，现在硬件性能已经相当出色，而且价格也很便宜，因此通常应给服务器端配置高性能硬件。最低配置如下：处理器：Inter Pentium 41.6Hz 或更高。内存：256MB硬件空间：40GB大连交通大学软件实践报告2第二章 系统需求分析2.1 需求分析1 设计需求分析的主要内容及要求设计题目：教材管理系统需要完成的功能模块：1) 教材入库2) 教材出库3) 教材库存查询4) 教材入库管理5) 教材出库管理6) 教材信息录入7) 教材信息管理8) 主界面模块9) 系统登录模块2 数据库需求分析1、近年来,随着高教改革的深入和持续多年的扩招,高等院校的在校大学生和研究生数量迅速增加,因而对教材的需求量和使用也相应地大幅度增加,同时,由于在各大高校,为适应人才市场的需要,也在不断地进行着专业的调整和更新,课程改革也在逐步推进,从而使得学校里所使用的教材种类越来越多,手工或效率较低的软件对于教材管理而言,使得工作人员和管理部门的劳动强度越来越大,为获取有效的信息所花费的时间也越来越长； 2、很多的用人单位在聘用大学毕业生时,却要求他们具有较新、甚至是最新的知识结构.教材信息管理工作是一项既复杂又艰辛的工作,管理人员每天都要做大量的进书、出书、做账等工作. 对于手工管理而言,其难度之大和效率之低是勿容置疑的,特别是盘点 (即清查库存量) 和收集统计信息时,这些工作有时甚至需要人工花很多天时间才能完成,常常使人疲惫不堪. 而且有时发现,花了大量心血的结算清单是错误的,或者是所收集的信息是不准确的,则更使人头疼,而这些工作又是教材管理中非常重要的工作,需要经常地做. 显然这种手工管理方式既费时又费力,不能适应目前教材管理的实际需要.因此,教材管理水平的高低直接影响教学工作的进行、教学质量的提高和合格人才的培养,开发和使用高校教材管理信息系统是改善和提高教材管理水平的一个重要途径.我们所开发的高校教材管理系实质是设计一套先进的数据库管理模式,在此模式上组织数据,定义数据库结构和各种功能及操作,而设计一个合理的数据库管理模式的关键在于要有完善的数据需求分析. 大连交通大学软件实践报告3第三章 系统总体设计3.1 系统功能模块的设计3.2 数据库设计数据库设计师课程设计的核心部分，教材管理系统一共包括五个表：user, 3.2 数据库设计StorageOut,StorageIn,StorageTotal,TeachingMaterial。教材管理的主要工作是教材的预定、采购、登记、管理、发放等, 良好地完成这些工作需要管理员定期的对库存教材进行清查和统计分析, 并及时与各院系、各教研室取得联系,征求各方面的建议及要求, 工作性质十分重要, 工作量极大.近年来,随着国家教学改革的不断的深化,高校办学规模的不断的扩大,学生人数逐年增长,教材的采购量和分发量也在不断的增长. 库存书籍的统计、图书的出入库的管理、教材预定以及教材的财务情况等管理工作的工作量不断的增加,教材管理的难度也随着提高.一些院校的教材管理工作甚至仍然是在手工记录的基础上进行,在不同部门科室间的信息传递也是手工的记录和单据. 每个新学年开始教材的采购、分发以及教材的财务管理等工作量比较大,很主要的因素就是教材管理的方法和手段的落后. 显然这与院校当前教学改革的步调不一致,更难以满足以后更多学生所需教材的管理. 为了将管理人员从繁琐的工作中解脱出来, 真正地实现办公自动化,并充分发挥计算机管理及校园网的作用,实现信息在校园网上的迅速交流,研制和开发网上教材管理系统具有十分重要的现实意义.现在可以见到教材管理的软件,网上也能查到,各有其特色,这与不同学校的管理方式及使用的开发工具有关. 但是基于网上工作方式的教材管理系统很少,本系统使用 C/S 教材管理系统,以数据库为基础,教材的查询、配置、预定、统计等管理功能,以提高工作的效率.本系统用到了 5 个表登陆表、教材入库表、教材出库表、教材库存表、教材基本信息表。以下依次列出 5 个表的具体信息。教材管理系统身份验证库存管理 教材管理 小工具教材入库 教材出库教材库存查询 教材入库管理 教材入库管理 教材信息录入 教材信息管理 调用系统记事本调用系统计算器大连交通大学软件实践报告43.3 数据库表的设计登陆表如下：字段名称 数据类型 长 度 备 注Id 文 本 10 用户名Sn 文 本 15 密码教材入库表如下：字段名称 数据类型 长 度 备 注StockNumber 数 字 长整形 教材入库编号Name 文 本 50 教材名称Author 文 本 50 教材作者BookConcern 文 本 50 出版社StorageQuantity 数 字 长整形 单次入库数量Handled 文 本 50 经手人Data 日期/时间 50 入库记录日期教材出库表如下：字段名称 数据类型 长 度 备 注StockNumber 数 字 长整形 教材出库编号Name 文 本 50 教材名称Author 文 本 50 教材作者BookConcern 文 本 50 出版社StorageQuantity 数 字 长整形 单次出库数量Handled 文 本 50 领取班级Data 日期/时间 50 出库记录时间教材库存表如下：字段名称 数据类型 长 度 备 注DocumentNumber 数 字 长整形 教材编号Name 文 本 50 教材名称Author 文 本 50 教材作者BookConcern 文 本 50 出版社Data 日期/时间 50 修改日期大连交通大学软件实践报告5Tatal 数 字 长整形 库存数量Branch 文 本 50 教材所属教材基本信息表如下：字段名称 数据类型 长 度 备 注DocumentNumber 数 字 长整形 教材编号Name 文 本 50 教材名称Author 文 本 50 教材作者BookConcern 文 本 50 出版社Price 数 字 长整形 教材单价Data 日期/时间 50 时间Branch 文 本 50 教材所属大连交通大学软件实践报告6第四章 系统详细设计与实现4.1 数据库连接功能本教材管理系统的课程设计用到的数据库连接的功能单独写在DBconnection.java 的文件中，其中包括数据库连接、数据库查询、数据的更新插入等功能的具体实。public String url = “jdbc:odbc:driver=Microsoft Access Driver (*.mdb);DBQ=data/mydb.mdb“;/创建connection对象public Connection conn;public static DBconnection only;/创建DBC对象public static DBconnection getInstance() if (only = null) return new DBconnection(); else return only;/创建数据库连接public void getConnection() try Class.forName(“sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver“);conn = DriverManager.getConnection(url,“,“); catch (SQLException ex) javax.swing.JOptionPane.showMessageDialog(null,ex.getMessage().toString(); catch (ClassNotFoundException ex) javax.swing.JOptionPane.showMessageDialog(null,ex.getMessage().toString();/数据库查询方法public ResultSet executeQuery(String sql) ResultSet rs = null;try getConnection();Statement stmt = conn.createStatement();rs = stmt.executeQuery(sql); catch (SQLException ex) javax.swing.JOptionPane.showMessageDialog(null,ex.getMessage().toString();return rs;public boolean executeUpdate(String sql) /更新,插入数据并返回是否成功大连交通大学软件实践报告7getConnection();int i = 0;try Statement stmt = conn.createStatement();i = stmt.executeUpdate(sql);stmt.close();conn.close(); catch (SQLException ex) javax.swing.JOptionPane.showMessageDialog(null,ex.getMessage().toString();return false;if (i 0) return true; else return false;4.2 界面功能实现主界面是整个系统的操作的主体部分，把所有的功能和所集成的小工具都放在这个功能模块上面，所以在做的时候很细致，用一种比较友好的界面来展示我们这次课程设计教材管理系统，如图所示。主界面的功能主要是调用各个功能模块，大多都是重复的所以只列举出来部分代码，再把添加图片的部分代码显示出来，因为大多也是重复的；在主页面上做了系统时间的调用和两个小工具的系统调用，下面会详细列出：下面列出部分添加图片的代码：StorageInButton.setIcon(new javax.swing.ImageIcon(“image/in_副本.jpg“);大连交通大学软件实践报告8StorageOutButton.setIcon(new javax.swing.ImageIcon(“image/out_副本.jpg“);其他的如此相仿，下面写出调用其他功能模块的代码也是列出部分，其他的如此相仿：private void SearchTotal(java.awt.event.ActionEvent evt) / TODO 主界面教材库存查询:SearchTotal total = new SearchTotal();total.show();private void OutWarehouseManage(java.awt.event.ActionEvent evt) OutWarehouseManage outmanage =