2018部编新人教版三年级上册语文第1课《大青树下的小学》教案第一课时教案_第1页
2018部编新人教版三年级上册语文第1课《大青树下的小学》教案第一课时教案_第2页
2018部编新人教版三年级上册语文第1课《大青树下的小学》教案第一课时教案_第3页
2018部编新人教版三年级上册语文第1课《大青树下的小学》教案第一课时教案_第4页
2018部编新人教版三年级上册语文第1课《大青树下的小学》教案第一课时教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

_ 年 _ 月 _ 日教学内容1、 大青树下小学第 1 课时 课型 新授 教具 课件 总课时 1教学目标1.认识“ 坝、傣” 等 5 个生字。会写“坪、坝” 等 12 个字。2 正确、流利、有感情地朗 读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。3.背 诵自己喜欢的部分课 文。教学重点认识生字，正确书写生字。读出对这所民族小学的喜爱之情。教学难点背诵自己喜欢的部分课文。教 师 活 动 时控 学生活动 时控教学过程一、导入新课1 创设情境，激趣导 入。（出示资料袋中的图片）瞧，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，他们分别是哪个民族的，让他们自我介绍一下吧！安排几位学生戴上相关民族的头饰，学生简单介绍这些民族的资料。教师相机出示相关词语：学生分组介绍少数民族的情况6_ 年 _ 月 _ 日傣族 景颇族 阿昌族 德昂族2 顺势切入，初读课 文在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。清晨，这些来自不同民族的小朋友，早早地起了床，迎着朝阳，踩着露珠，蹦蹦跳跳，高高兴兴地朝同一个地方走去，他们要去哪呀？（大青树下小学）对，那可是一个充 满欢笑，美丽而可爱的地方，今天咱们一起去走一走，看一看，保证你们去了就舍不得离开。二、自学生字新词，试读课文。1 这所民族小学美不美？ 大家肯定想亲自去走一趟，转一圈。请你自己试着读课文，遇到不认识的生字根据注音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍。2 学生试读。3 指名分自然段朗读。认读词语，认识不同的少数民族。自己试着读课文，遇到不认识的生字根据注音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍。正音、巩固12_ 年 _ 月 _ 日教师相机出示每小节中带生字的新词，正音、巩固。学生感到陌生的词语也该提示。第一自然段：坪坝（b） 绒球花 傣（d i）族 景颇（p）族 阿昌（chng）族 德昂（ng ）族 绚丽多彩第三自然段：蝴蝶 孔雀舞 摔跤（jio） 山狸第四自然段：凤尾竹 摇晃（hung）三、分组朗读，组间比赛师引导：喜不喜欢这所民族小学，那就让我们带着对它的喜爱之情，美美地朗读课文，比一比谁读的最好！1 分小组朗读，每组读一自然段 ，各组练习。2 各组练习后进行比赛。3、 自己喜欢那部分，可以 试着背一背。分小组朗读，每组读一自然段，各组练习试着背一背自己喜欢那部分。指名读生字，新词观察生字，了解关键点。学生写字，抄写词语。练习说话。1012_ 年 _ 月 _ 日四、巩固字、词，指导写词。1、 指名读生字，新词。2、 指导书写课后田字格中的字。a着重分析指导“ 戴、蝴、蝶、雀、舞”。并且黑板上田字格中示范。b学生写字。3.抄写词语表中列出的本 课的词语。4、 用喜欢的词语说一句话 。五、作业；练习有感情的朗读课文
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论