![0至3岁婴幼儿教育PPT课件_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-7/19/55911b27-b2a9-4800-ae18-4a3c2ad34a07/55911b27-b2a9-4800-ae18-4a3c2ad34a071.gif)
![0至3岁婴幼儿教育PPT课件_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-7/19/55911b27-b2a9-4800-ae18-4a3c2ad34a07/55911b27-b2a9-4800-ae18-4a3c2ad34a072.gif)
![0至3岁婴幼儿教育PPT课件_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-7/19/55911b27-b2a9-4800-ae18-4a3c2ad34a07/55911b27-b2a9-4800-ae18-4a3c2ad34a073.gif)
![0至3岁婴幼儿教育PPT课件_第4页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-7/19/55911b27-b2a9-4800-ae18-4a3c2ad34a07/55911b27-b2a9-4800-ae18-4a3c2ad34a074.gif)
![0至3岁婴幼儿教育PPT课件_第5页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-7/19/55911b27-b2a9-4800-ae18-4a3c2ad34a07/55911b27-b2a9-4800-ae18-4a3c2ad34a075.gif)
已阅读5页,还剩33页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,0-3岁婴幼儿,良好情绪情感和社会性行为的培养,一看二听三抬头,四撑五抓六翻身,七坐八爬九扶站,十学扶走捏小物,一岁说话会迈步。二岁跑跳上下楼,吃饭坐盆会洗手。三岁歌舞骑小车,画画折纸搓泥球,辨色数数认形状,待人接物有礼貌,穿脱鞋袜和衣裤。,0-3岁婴幼儿心理发展特点,主要内容,1.婴幼儿情绪情感的特点及识别与应答的方法;,2.婴幼儿社会性发展的特点及培养的方法。,(一)情绪的基本类型:,一、情绪情感方面,情绪和情感的概念,(三)情绪的基本类型:,喜,情绪和情感的概念,(三)情绪的基本类型:,喜,情绪和情感的概念,(三)情绪的基本类型:,喜,情绪和情感的概念,(三)情绪的基本类型:,喜,(一)情绪的基本类型:,怒,喜,哀,惧,一、情绪情感方面,中介:儿童的需要,符合需要:肯定态度,积极体验。不符合需要:否定态度,消极体验。,(二)区别: 情绪:外现、暂时、激动,主要与生理需要相联系。,一、情绪情感方面,(二)区别: 情感:内隐、稳定、深刻,与社会性需要相联系。,一、情绪情感方面,(三)特点1、儿童心理活动的激发者 如:情绪愉快, 儿童愿意学习。,一、情绪情感方面,(三)特点2、推动幼儿的认知活动幼儿喜欢猴子,喜欢观察研究猴子。,一、情绪情感方面,(三)特点3、儿童交往的重要手段 情绪的外部表现,即表情是人际交往的重要工具之一,特别是在婴幼儿与人的交往中占特殊、重要的地位。,一、情绪情感方面,(三)特点 4、影响儿童个性的形成 婴幼儿时期是一个人个性形成的奠基时期,情绪情感对个性形成具有重要影响。 例如:得到父母关心、爱抚的孩子性格活泼开朗,反之则孤僻胆怯。,一、情绪情感方面,(四)识别和应答婴幼儿情绪情感反应的方法1、注意观察婴幼儿的情绪变化2、经常让婴幼儿获得快乐3、让婴幼儿慢慢学会控制情绪,一、情绪情感方面,(四)识别和应答婴幼儿情绪情感反应的方法4、让婴幼儿学会忍耐和宽容5、和谐美好的家庭生活是培养良好情绪的环境因素。6、成人的行为直接影响婴幼儿的情绪,一、情绪情感方面,(五)培养婴幼儿良好情绪的方法1、增加爱抚和情感交流的机会2、为婴幼儿设计一个丰富而适宜的智力游戏3、不要限制婴幼儿的环境探索活动4、满足婴幼儿的合理要求,一、情绪情感方面,(五)培养婴幼儿良好情绪的方法5、对婴幼儿的行为进行评价6、不用恐怖的表情和语言吓唬婴幼儿7、扩大婴幼儿的接触面,一、情绪情感方面,(一)婴幼儿自我意识的发展1、4个阶段(1)认识自己(2)认识“我的”(3)从别人评价到自己评价(4)自我表现与克服害羞,二、社会性发展方面,(一)婴幼儿自我意识的发展2、培养方法(1)抱着婴幼儿同陌生人说话;(2)学会称呼大人后,鼓励婴幼儿与陌生人打招呼;(3)鼓励婴幼儿经常表演儿歌、搭积木等;(4)经常带婴幼儿参与同伴的活动。,二、社会性发展方面,(二)亲子关系的建立1、指导母亲在喂奶时与婴幼儿进行交流;2、用眼睛互相注视进行交流;3、经常给予婴幼儿更多的爱抚、亲吻和拥抱。4、训练婴幼儿与成人合作玩游戏。,二、社会性发展方面,(三)玩伴关系的建立1、为婴幼儿提供与同伴一起玩的机会;2、安排两个人合作的游戏;3、让婴幼儿学会分享食物和玩具。4、指导幼儿玩“角色游戏”。5、帮助婴幼儿准备与同伴一起玩的玩具。,二、社会性发展方面,(四)与心理“反抗期”婴幼儿沟通的方法1、合理满足法2、转移注意法3、故意冷淡法4、后果惩罚法,二、社会性发展方面,(一)与婴儿的应答游戏1、“宝宝笑一个”:建立笑的条件反射适宜年龄:1-3个月 练习次数:每天2-3次2、“抚摸妈妈脸”:用动作认识妈妈适宜年龄:2-4个月 练习次数:每天2-3次,三、几个不同年龄段的亲子游戏,(二)与婴儿的交往游戏1、“藏猫猫”:培养寻找人的意识适宜年龄:3-5个月 练习次数:每天2-3次2、“认识自己”:初步认识自己,对自己感兴趣适宜年龄:6-9个月 练习次数:随机,三、几个不同年龄段的亲子游戏,(三)婴幼儿与成人的合作游戏1、“滚红球”:认识红色的物品,体验亲子合作游戏的快乐适宜年龄:25-3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 赴山东杜郎口中学学习经验
- 建筑物拆除的拆除仓库
- 2007年国家公务员考试《行测》(题目和答案及解析)
- 饲料加工企业的社会形象与品牌评价
- 专业技术培训的策略与方法
- 危险品在汽车行业的安全管理
- 项目计划书关键解析演示
- 白酒产业的创新与发展
- 铬矿供应与需求预测与预警
- 专业技术研究和专项课程
- 软件工程计算机 基于python的图书管理系统设计与实现
- 幼儿园公开课:大班数学《森林小警官》课件
- 酒店客户服务:如何处理紧急情况和应对危机培训课件
- 热力学基础与热传导
- 充电桩行业项目招商引资方案
- 支气管扩张医学知识培训
- 后进生会议:扬起风帆向前进
- 新版药品批发企业质量管理体系文件大全
- 2022年金融理财师(AFP)题库及答案
- 江苏省苏州市姑苏区振华中学2023-2024学年七年级上学期分班考试英语试卷
- 大客户管理方案
评论
0/150
提交评论