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文档简介
2016 学校双拥工作事迹材料2016 学校双拥工作事迹材料近年来,xx 小学在中心校领导的大力支持下,积极开展拥军优属,拥政爱民的各项活动,不断巩固和发展“鱼水一家人”的和谐军民关系,切实加强与学校援建单位_xx 军分区的联系和合作,共同开辟双拥工作的新途径,在双拥工作中取得了显著成就。一、全校师生认识到位,努力实现学校双拥工作的新跨越。自 2009 年以来,xx 军分区领导为了让农村孩子也能享受到优质教育,带着一颗至诚的爱心,数次走进校园,先后捐助 60 万 元,帮助 xx 小学浇筑了水泥操场和硬质路面,添置了部分教学设施,还新建了一栋教室,极大地改善了学校的办学条件,为 xx 小学的可持续发展奠定了 坚实的基础。xx 小学的师生对亲人解放军的恩德时刻铭记在心。大家决心,一定要用一流的教学质量来回报亲人解放军。为了使学校的精神文明建设和德育工作再上一个新台阶,xx 小学以“双拥工作”为抓手,并努力使之落到实处。学校专门成立了双拥工作领导小 组,由校长亲自抓 ,努力实现五个方面的跨越:一是双拥创新意识和能力有所增强,二是国防教育有新思路,三是加强军政军民团结有新办法,四是拥军活动有新载 体 ,五是双拥工作各项成果有新突破。二,抓国防教育,提高师生国防意识xx 小学十分重视国防教育,将国防教育渗透到教学活动中,让学生在潜移默化中接受国防教育。为此,学校重点开展了“国防教育进班级”的“六 个一”活动:一是每班每学期举办一次国防教育主题班队会;二是每学期每班板报辟一期“军事天地”栏目;三是每学期读一本军事方面的书籍;四是每学期观看一 部军事 题材影视作品;五是每学期举行一次军旅歌曲演唱比赛;六是每学期举行一次以军事题材为主题的绘画比赛。此外,学校还邀请退伍军人和人武部领导到学校 做军事报告,讲 国防知识,让师生与他们进行面对面的交流,激发师生爱军队、爱军人的热情。三、丰富活动载体 ,使双拥工作落到实处。1、通过参观展览、祭扫烈士陵园,观看影片、举办艺体活动等形式,增强师生的爱国、爱党、爱社会主义的热情。清明节期 间,学校组织师生祭扫 周春景烈士墓,缅怀先烈的丰功伟绩。学校还利用橱窗展出革命斗争史图片 ,激发学生热爱祖国、热爱中国共产党和热爱人民子弟兵的思想感 情。学校结合“阳光体育锻炼 ”,在学生中开展了冬季长跑、体能竞赛等一系列身心拓展活动,由少先大队牵头,组织广大少先队员和各村军烈属结对,帮助军烈属 做好事。此举受到了周边村民特别是军烈属的一致好评,同时也培养了学生助人为乐的好品质。2、用艺术教育的形式凸显拥军教育。在庆“五一”“十一”文艺汇演时,学校要求排练一些展示军人风采,反映军营生活的节目,让学生切实感受到军人热爱祖国、英勇顽强、视死如归、团结拼 搏的革命英雄主义精神以及当代军人献身国防事业不辱使命的精神风貌。在课堂教学中,教师注重挖掘文学作品中反映革命战争、革命英雄人物以及祖国建设成就等 方面的人文性,通过对文学作品的分析,激发学生热爱中国共产党,热爱人民子弟兵的感情。3、通过军民互动共促军地文明建设。每年春节前,学校组织师生赴 xx 军分区举行慰问演出。学生的演出虽然稚嫩,但他们的一腔深情深深打动了子弟兵们的心。学校还邀请军分区官兵参加开学典礼、学生运动会等活动。通过这些活动的开展,密切了学校和部队的联系,拉近了师生和子弟兵们的心理距离。近年来,xx 小学在双拥工作中取得了骄人的成绩,学校的管理也上了一个台阶。xx 小学的进步得到了上级领导的肯定,也获得了
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