小学二年级2班家长会

家校同心，师生同行二（ 1）班家长会尊敬的各位家长：今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！1.班级任课老师语文：张老师 音乐：刘老师数学：刘老师 体育：朱老师英语：欧老师2、校作息时间表上午 7： 00前到学校，中午 11： 00放学。下午 14： 00开始午读，下午 4： 55放学 。班干部一览表班 长：吴惠娟 第一组长 黄志东 语文科代表：杨智钰 第二组长 曾伟灵数学科代表：李嘉欣 第三组长 杨智钰英语科代表：何俊宇 第四组长 潘光丽体 育 委 员 ： 黄子健一、期中成绩分析： 二（ 1）班本学期刚刚完成了期中检测，先和大家交流一下这次期中考试的问题。这可能是家长们都愿意听的一个话题，因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。全班平均分约为 79分。全班 90分以上的 14人，大约占全班 /3； 80-89分35人； 70-79分 3人； 60-69分 4人。不及格的有 9个同学。 许多同学成绩较开学时都有进步，但也暴露出一些问题。其中一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固。二是有些同学不够细心，老是马马虎虎。从本次期中检测中发现了不少的问题，也是一些家长所担心的问题。分析主要原因： 1、学习纪律； 2、学习态度与作业； 3、学生年龄； 4、家庭因素； 5、老师方面。二、下面，我就语文学科本身的特点，同各位家长 交流一下自己的见解 作为语文教师，我们一直在努力探索，如何让孩子乐意学语文，感受到语言文字的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。低年级是孩子们养成学习习惯的阶段。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。我认为低年级的语文课就是要让学生学会认字学会读书，每天早上我的语文课的读书都保证在 40分钟左右。如果你觉得孩子在退步的话，等一下请与老师联系，我们共同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。要学好语文，除了孩子，与老师的努力，同样需要我们家长的配合。 1、重视孩子学习语文的习惯的培养 有些孩子学习行为习惯还不是很好。首先，课堂四十分钟专心听讲是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。有部分同学，不会听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就会受到影响。学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，我们大多时候是书面作业，要注意提醒孩子认真完成好，并在能力范围内给他们检查。作业书写要求和格式训练也是学习习惯培养的一方面。比如：字迹清楚，做题按照题目要求 ,格式正确。解决问题时，要读题、审题、等。 回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的习惯，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的习惯。好的学习习惯终身收益，习惯的养成不是一天两天形成的。但我认为该规范的时候要规范，而且要严格要求、要坚持。不论是好习惯还是坏习惯时间长了都能养成，所以家长发现孩子的坏习惯要及时改正，好习惯要坚持下去。 2、培养孩子活跃的思维，学会独立思考。 父母不要以大人的眼光来看待孩子，不要把自己看来很简单的题目，认定孩子一定会做，他会出错有多方面的因素，这就需要家长的换位思考。家长要善于发现孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。 3、重视孩子课外阅读的培养 读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识 ,提高我们的认读水平和作文能力 ,乃至对于各科学习 ,都有极大的帮助。 我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。 “一本好书，可以影响人的一生。 ”这句话是有道理的。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好： “如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。 ”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。4、请家长在孩子作业上签上你的名字有时老师布置了读书，做 学习辅导 等要求家长签名。别看一个签名，对孩子来说很重要，这是爸爸妈妈对他在家学习的肯定，孩子对此非常在意，所以希望我们的家长再忙，也要挤出一点时间签上这个名，你签了，我们就知道你的孩子这个作业完成了，有时我们还要求家长督促孩子加快速度，逐步养成良好的作业习惯。5、 对 孩子的 辅导问题有的家 长 可能 说 我太忙了， 顾 不上， 这 也是非常 实际 的困难 ，但 对 我 们 来 说 最重要的 还 是孩子，你每天中只要 挤出一点 时间 你就能 顾 上孩子了，家 长们 就是你再忙你最起 码 也要做到，孩子放学回家，你 让 他先独立做作 业 ，你可以看看他 书 写 认 真 吗 ，如果不 认 真你要提醒他 书 写认 真，但你不能跟孩子一起做作 业 ，一定 让 孩子独立完成作 业 ，不能 边 玩或 边 看 电视边 做作 业 ，孩子做作 业时家里要安静，作 业 做完了，你要 检查 ，你做到了 这 些，孩子就能体会到，我的家 长 很重 视 我的学 习 ，到学校里我也得 认 真学，比你跟孩子 说 “学 习 是有多么多么重要，要好好学 习 ”之 类 的 话 效果会 强 一百倍，希望家 长们 能天天 给 点 时间 ，多多关心孩子。和孩子交流，多关注孩子的学 习 ，如果能在百忙之中每天抽出那么几分 钟问问 他的在校情况，看看他的作 业 ，那效果 绝对 要比你在双休日 专门 空出一天来 给 他 练习 要好几倍。要是家 长 不配合督促，那孩子就会把学到的知 识还给 老 师 了。 还 可能 谈成 绩进 步 吗 ？6、正确看待孩子的分数 不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。特别是每次考试后孩子出错到底是什么原因，从试卷上找出原因，找出薄弱点。孩子订正完试卷后你再签字。因为每一张考试卷我发下去第二天还是要收上来看是否订正了。7、要多鼓励孩子 每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏，所以我们的家长也要以表扬为主，今天孩子都算出了，就要鼓励： “今天算得真好，如果再快一点就更好了！ ”孩子听了就更来劲了。我有时候在学生的试卷上写 “这次考试有进步，如果字再写漂亮些就更好了 ”果然下次字就工整多了。对孩子要有耐心，多进行表扬和鼓励，少大声呵斥，绝对不要对孩子说：你真笨这样的话。每个孩子都喜欢表扬，所以请各位家长教育孩子一定要注意方法，当然表扬和鼓励绝不是一味的迁就孩子，孩子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正的。我说的主要是辅导孩子学习时，家长要有耐心。 一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学， 吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管 。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。 一、要注意培养孩子良好的品行习惯n 对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有 10种，它们是 ： 与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅 等。 二、要重视心理健康。n 有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出： “学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品 ”。另外，有关 安全问题 ，有必要提一下，早晚上学和放学路上我们要多注意安全、在家要注意防火、用电、煤气使用等安全，不要因为一时大意而后悔莫及，影响你们孩子的前程甚至生命安全。 三、安全问题四、 建议1、 要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。2、希望家长在假期、周六晚上、周日下午这段时间内督促孩子多看书，少看电视，更不允许上网打游戏 。3、不要把手机、玉佩等东西给子女。4.每周帮孩子听写语文词语或读书并签字，每周帮孩子听写语文词语或读书并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。多与孩子一同学习。n 尊敬的家长们，我们的