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5一株紫丁香前置性作业一、读一读。读第 5 课 5 遍，读得不流利的请再多读几遍。（注意读准字音，词语连续，句子不读破。读完后给自然段标上序号。 ）背诵课文。二、圈一圈，标一标，说一说，做一做。我能把课后“我会认”的生字在课文中圈出来，读一读，在每个字的前边写出音序，上边标上音节。口头给每个字组两个词并说出偏旁。我还自己制作了生字卡片呢！三、问一问。我能在文中圈出我不理解的词语，并能自己查词典理解。四、写一写。我会在课本上写这一课的生字，边书空边说出笔画名称，然后在下面的田字格中认真地写一写，最后组两个词。我会在最棒的字下面打，最难写的字下面打。五、拓展训练。教师节马上就到了，你有什么心里话想对老师说，请把它写下来吧：六、今天我读的小故事是 这个故事讲得是：七、评一评。自己评价 家长评价 小组评价 老师评价 总评： 颗星一、读一读。读第 5 课 5 遍，读得不流利的请再多读几遍。（注意读准字音，词语连续，句子不读破。读完后给自然段标上序号。 ）背诵课文。二、圈一圈，标一标，说一说，做一做。我能把课后“我会认”的生字在课文中圈出来，读一读，在每个字的前边写出音序，上边标上音节。口头给每个字组两个词并说出偏旁。我还自己制作了生字卡片呢！三、问一问。我能在文中圈出我不理解的词语，并能自己查词典理解。四、写一写。我会在课本上写这一课的生字，边书空边说出笔画名称，然后在下面的田字格中认真地写一写，最后组两个词。我会在最棒的字下面打，最难写的字下面打。五、拓展训练。教师节马上就到了，你有什么心里话想对老师说，请把它写下来吧：六、今天我读的小故事是 这个故事讲得是：七、评一评。自己评价 家长评价 小组评价 老师评价 总评： 颗星一、读一读。读第 5 课 5 遍，读得不流利的请再多读几遍。（注意读准字音，词语连续，句子不读破。读完后给自然段标上序号。 ）背诵课文。二、圈一圈，标一标，说一说，做一做。我能把课后“我会认”的生字在课文中圈出来，读一读，在每个字的前边写出音序，上边标上音节。口头给每个字组两个词并说出偏旁。我还自己制作了生字卡片呢！三、问一问。我能在文中圈出我不理解的词语，并能自己查词典理解。四、写一写。我会在课本上写这一课的生字，边书空边说出笔画名称，然后在下面的田字格中认真地写一写，最后组两个词。我会在最棒的字下面打，最难写的字下面打。五、拓展训练。教师节马上就到了，你有什么心里话想对老师说，请把它写下来吧
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