《格林童话》读后感400字四年级

格林童话读后感 400 字四年级格林童话读后感 400 字四年级我读了德国格林兄弟写的格林童话 ，19 世纪德国的雅各布.格林.威廉.格林组成一个写童话的组合。他们是德国浪漫主义文学家中的佼佼者，也是世界上最知名的童话作家。格林童话以丰富的想象，美丽的憧憬，善良的心灵和高尚的情操启迪了我们的心灵，成为世界各地儿童喜爱的杰作。其中令我印象深刻的是牧鹅姑娘讲了：一个公主和王子订了婚，公主要去王子的国家生活，走的时候让一位侍女跟着，然后公主被侍女欺负，侍女伪装成公主的样子，和王子结了婚，一天，公主见到了国王，并告诉他事情的经过。国王立刻惩罚了侍女，王子和公主过上了幸福的生活。通过这篇童话我懂得了一个道理“好人必有好报，坏人必有坏报” 。阅读经典的童话，我们会发现，他们大体包含着了这四个主题:出走，寻找，历险，成长。其中出走是为了摆脱成人的约束；寻找是寻找自由，快乐和幸福，历险是在寻找之路经历的磨难和挫折，是成长的一种社会化历练；而成长意味着在寻找之路上经历过各种磨难之后，再懂得做人的道理，所以世界经典童话都是“成长文学” 。格林童话读后感 400 字四年级我读了德国格林兄弟写的格林童话 ，19 世纪德国的雅各布.格林.威廉.格林组成一个写童话的组合。他们是德国浪漫主义文学家中的佼佼者，也是世界上最知名的童话作家。格林童话以丰富的想象，美丽的憧憬，善良的心灵和高尚的情操启迪了我们的心灵，成为世界各地儿童喜爱的杰作。其中令我印象深刻的是牧鹅姑娘讲了：一个公主和王子订了婚，公主要去王子的国家生活，走的时候让一位侍女跟着，然后公主被侍女欺负，侍女伪装成公主的样子，和王子结了婚，一天，公主见到了国王，并告诉他事情的经过。国王立刻惩罚了侍女，王子和公主过上了幸福的生活。通过这篇童话我懂得了一个道理“好人必有好报，坏人必有坏报” 。阅读经典的童话，我们会发现，他们大体包含着了这四个主题:出走，寻找，历险，成长。其中出走是为了摆脱成人的约束；寻找是寻找自由，快乐和幸福，历险是在寻找之路经历的磨难和挫折，是成长的一种社会化历练；而成长意味着在寻找之路上经历过各种磨难之后，再懂得做人的道理，所以世界经典童话都是“成长文学” 。格林童话读后感 400 字四年级我读了德国格林兄弟写的格林童话 ，19 世纪德国的雅各布.格林.威廉.格林组成一个写童话的组合。他们是德国浪漫主义文学家中的佼佼者，也是世界上最知名的童话作家。格林童话以丰富的想象，美丽的憧憬，善良的心灵和高尚的情操启迪了我们的心灵，成为世界各地儿童喜爱的杰作。其中令我印象深刻的是牧鹅姑娘讲了：一个公主和王子订了婚，公主要去王子的国家生活，走的时候让一位侍女跟着，然后公主被侍女欺负，侍女伪装成公主的样子，和王子结了婚，一天，公主见到了国王，并告诉他事情的经过。国王立刻惩罚了侍女，王子和公主过上了幸福的生活。通过这篇童话我懂得了一个道理“好人必有好报，坏人必有坏报” 。阅读经典的童话，我们会发现，他们大体包含着了这四个主题:出走，寻找，历险，成长。其中出走是为了摆脱成人的约束；寻找是寻找自由，快乐和幸福，历险是在寻找之路经历