《让小学生学会做人的100个故事》读后感300字

让小学生学会做人的 100 个故事读后感 300 字让小学生学会做人的 100 个故事读后感300 字在暑假期间，我读了让小学生学会做人的100 个故事这本书。书中介绍了学会做人是每个孩子走向社会之前必须掌握的基本能力。懂得做人的人，能更好地融入社会。做一个怎样的人，是从小就要确立的目标和方向。这本书精选了 100 个启迪心灵的好故事，最让我喜欢的是第三辑“没有自信等于失去力量” 。文中引用了爱迪生一句话“自信是英雄的本质” 。讲述了一个“4 分钟跑 1 公里”的故事，这个故事从古希腊就开始了。据说当时的人们为了达到这个速度，有的奔跑者尝试喝下了真正的虎奶，还有的人居然让狮子去追赶奔跑者，以为这样做能使他跑得更快。然而这些都没有用，于是人们便断言，这是人类不可能达到的目标。然而有一个人，他独自证明了所有的科学家、教练员、运动员在他之前尝试过但没有获得成功的数以万计的人都错了，他就是罗杰丹尼斯。奇迹中的奇迹就是当罗杰突破了 4分钟跑 1 英里的目标后，立刻就有 37 人打破了这一记录，而一年后能在 4 分钟跑完 1 英里的运动员已经达到 300 个。这个故事告诉了我们每个人身上都有着无尽的潜能，但这种潜能有时会被周围人和自己的怀疑声所抑制住。其实潜能的释放量是与相信自己的程度成正比的。只要相信自己能行，给自己一个机会，我们的潜能就能无限量地释放出来。我很喜欢这本书，每当我遨游在这些精彩的故事之中时，就能逐步地领悟如何待人，如何处事，并且学会尊敬师长、孝敬父母努力把自己塑造成一个令父母欣慰、人见人爱的人，一个长大后可以成就一番事业的人。让小学生学会做人的 100 个故事读后感300 字在暑假期间，我读了让小学生学会做人的100 个故事这本书。书中介绍了学会做人是每个孩子走向社会之前必须掌握的基本能力。懂得做人的人，能更好地融入社会。做一个怎样的人，是从小就要确立的目标和方向。这本书精选了 100 个启迪心灵的好故事，最让我喜欢的是第三辑“没有自信等于失去力量” 。文中引用了爱迪生一句话“自信是英雄的本质” 。讲述了一个“4 分钟跑 1 公里”的故事，这个故事从古希腊就开始了。据说当时的人们为了达到这个速度，有的奔跑者尝试喝下了真正的虎奶，还有的人居然让狮子去追赶奔跑者，以为这样做能使他跑得更快。然而这些都没有用，于是人们便断言，这是人类不可能达到的目标。然而有一个人，他独自证明了所有的科学家、教练员、运动员在他之前尝试过但没有获得成功的数以万计的人都错了，他就是罗杰丹尼斯。奇迹中的奇迹就是当罗杰突破了 4分钟跑 1 英里的目标后，立刻就有 37 人打破了这一记录，而一年后能在 4 分钟跑完 1 英里的运动员已经达到 300 个。这个故事告诉了我们每个人身上都有着无尽的潜能，但这种潜能有时会被周围人和自己的怀疑声所抑制住。其实潜能的释放量是与相信自己的程度成正比的。只要相信自己能行，给自己一个机会，我们的潜能就能无限量地释放出来。我很喜欢这本书，每当我遨游在这些精彩的故事之中时，就能逐步地领悟如何待人，如何处事，并且学会尊敬师长、孝敬父母努力把自己塑造成一个令父母欣慰、人见人爱的人，一个长大后可以成就一番事业的人。让小学生学会做人的 100 个故事读后感300 字在暑假期间，我读了让小学生学会做人的100 个故事这本书。书中介绍了学会做人是每个孩子走向社会之前必须掌握的基本能力。懂得做人的人，能更好地融入社会。做一个怎样的人，是从小就要确立的目标和方向。这本书精选了 100 个启迪心灵的好故事，最让我喜欢的是第三辑“没有自信等于失去力量” 。文中引用了爱迪生一句话“自信是英雄的本质” 。讲述了一个“4 分钟跑 1 公里”的故事，这个故事从古希腊就开始了。据说当时的人们为了达到这个速度，有的奔跑者尝试喝下了真正的虎奶，还有的人居然让狮子去追赶奔跑者，以为这样做能使他跑得更快。然而这些都没有用，于是人们便断言，这是人类不可能达到的目标。然而有一个人，他独自证明了所有的科学家、教练员、运动员在他之前尝试过但没有获得成功的数以万计的人都错了，他就是罗杰丹尼斯。奇迹中的奇迹就是当罗杰突破了 4分钟跑 1 英里的目标后，立刻就有 37 人打破了这一记录，而一年后能在 4 分钟跑完 1 英里的运动员已经达到 300 个。这个故事告诉了我们每个人身上都有着无尽的潜能，但这种潜能有时会被周围人和自己的怀疑声所抑制住。其实潜能的释放量是与相信自己的程度成正比的。只要相信自己能行，给自己一个机会，我们的潜能就能无限量地释