一年级上学期英语复习计划

一年级上学期英语复习计划一、学习情况分析：通过半年的英语学习，同学们不仅对英语学习产生了较为浓厚的兴趣，还能说出一些与日常生活密切相关的英文单词，朗朗上口的小韵文，能够说出一些简单的日常交际用语，会唱简单的英文歌曲。学生在通过每日的 Free talk 交流，已经具备简单的口语交流能力。本学期虽然没有学习字母，但通过老师的指导，学生已经能够自主认读书本上的单词。二、 复习目的：复习能让学生巩固所学知识，还能查漏补缺，能为今后的学习打下坚实的基础。复习工作马上就要开始了，针对一年级学生的年龄特点，我决定在复习过程中不仅注重知识的掌握，同样要注重教学环节设置的趣味性。复习应从学生实际出发，做到因地制宜，因材施教，有的放矢。为继续激发学生学习英语的浓厚兴趣，调动学生学习英语的积极性，拓展学生学习层面，巩固学生所学知识，加强学生对所学知识的实用性，争取在期末考试考出好成绩制定此计划。三、复习内容：Module 1：Hello! How are you?Module 2：Whats your name? Im a boy.Module 3：How many girls?Module 4：How many green balls?Module 5：Sit down! Point to the window.Module 6：This is my teacher. That is a cat.Module 7：Whats this? Its my ruler.Module 8：Is it a dog? Its a black cat.Module 9：How old are you? Happy birthday!Module 10：Wheres my pen? A doll is under the bed.四、复习重点：Module 1：Hello! How are you?听、说的单词和短语：hellohigoodbyebyeIm =Iam听说认读的语句：1.Hello ,Im Baobao .2.How are you ?3.Im fine.Module 2：Whats your name? Im a boy.听、说的单词和短语： goodmorningwhats=what ismynameaafternoon听、说、认读的单词和短语：birdpandaboygirl听、说、认读的语句：1.Good morning .2.Whats your name ?3.My names Yangyang .4.Im a boy .Module 3：How many girls?听、说的单词和短语：yesno听、说、认读的单词和短语：onetwothreefourfivesixseveneightnineten听、说、认读的语句：How many girls ?Module 4：How many green balls?听、说的单词和短语： colour听、说、认读的单词和短语：greenblackbluewhiteredyellow ball听、说、认读的语句：1.Its red .2.How many green balls ?Module 5：Sit down! Point to the window.听、说的单词和短语：standup sitdownits=it is toMsopenpoint听、说、认读的单词和短语：windowdoor听、说、认读的语句：1.Stand up !2.Sit down !3.Open the window .一、学习情况分析：通过半年的英语学习，同学们不仅对英语学习产生了较为浓厚的兴趣，还能说出一些与日常生活密切相关的英文单词，朗朗上口的小韵文，能够说出一些简单的日常交际用语，会唱简单的英文歌曲。学生在通过每日的 Free talk 交流，已经具备简单的口语交流能力。本学期虽然没有学习字母，但通过老师的指导，学生已经能够自主认读书本上的单词。二、 复习目的：复习能让学生巩固所学知识，还能查漏补缺，能为今后的学习打下坚实的基础。复习工作马上就要开始了，针对一年级学生的年龄特点，我决定在复习过程中不仅注重知识的掌握，同样要注重教学环节设置的趣味性。复习应从学生实际出发，做到因地制宜，因材施教，有的放矢。为继续激发学生学习英语的浓厚兴趣，调动学生学习英语的积极性，拓展学生学习层面，巩固学生所学知识，加强学生对所学知识的实用性，争取在期末考试考出好成绩制定此计划。三、复习内容：Module 1：Hello! How are you?Module 2：Whats your name? Im a boy.Module 3：How many girls?Module 4：How many green balls?Module 5：Sit down! Point to the window.Module 6：This is my teacher. That is a cat.Module 7：Whats this? Its my ruler.Module 8：Is it a dog? Its a black cat.Module 9：How old are you? Happy birthday!Module 10：Wheres my pen? A doll is under the bed.四、复习重点：Module 1：Hello! How are you?听、说的单词和短语：hellohigoodbyebyeIm =Iam听说认读的语句：1.Hello ,Im Baobao .2.How are you ?3.Im fine.Module 2：Whats your name? Im a boy.听、说的单词和短语： goodmorningwhats=what ismynameaafternoon听、说、认读的单词和短语：birdpandaboygirl听、说、认读的语句：1.Good morning .2.Whats your name ?3.My names Yangyang .4.Im a boy .Module 3：How many girls?听、说的单词和短语：yesno听、说、认读的单词和短语：onetwothreefourfivesixseveneightnineten听、说、认读的语句：How many girls ?Module 4：How many green balls?听、说的单词和短语： colour听、说、认读的单词和短语：greenblackbluewhiteredyellow ball听、说、认读的语句：1.Its red .2.How many green balls ?Module 5：Sit down! Point to the window.听、说的单词和短语：standup sitdownits=it is toMsopenpoint听、说、认读的单词和短语：windowdoor听、说、认读的语句：1.Stand up !2.Sit down !3.Open the window .一、学习情况分析：通过半年的英语学习，同学们不仅对英语学习产生了较为浓厚的兴趣，还能说出一些与日常生活密切相关的英文单词，朗朗上口的小韵文，能够说出一些简单的日常交际用语，会唱简单的英文歌曲。学生在通过每日的 Free talk 交流，已经具备简单的口语交流能力。本学期虽然没有学习字母，但通过老师的指导，学生已经能够自主认读书本上的单词。二、 复习目的：复习能让学生巩固所学知识，还能查漏补缺，能为今后的学习打下坚实的基础。复习工作马上就要开始了，针对一年级学生的年龄特点，我决定在复习过程中不仅注重知识的掌握，同样要注重教学环节设置的趣味性。复习应从学生实际出发，做到因地制宜，因材施教，有的放矢。为继续激发学生学习英语的浓厚兴趣，调动学生学习英语的积极性，拓展学生学习层面，巩固学生所学知识，加强学生对所学知识的实用性，争取在期末考试考出好成绩制定此计划。三、复习内容：Module 1：Hello! How are you?Module 2：Whats your name? Im a boy.Module 3：How many girls?Module 4：How many green balls?Module 5：Sit down! Point to the window.Module 6：This is my teacher. That is a cat.Module 7：Whats this? Its my ruler.Module 8：Is it a dog? Its a black cat.Module 9：How old are you? Happy birthday!Module 10：Wheres my pen? A doll is under the bed.四、复习重点：Module 1：Hello! How are you?听、说的单词和短语：hellohigoodbyebyeIm =Iam听说认读的语句：1.Hello ,Im Baobao .2.How are you ?3.Im fine.Module 2：Whats your name? Im a boy.听、说的单词和短语： goodmorningwhats=what ismynameaafternoon听、说、认读的单词和短语：birdpandaboygirl听、说、认读的语句：1.Good morning .2.Whats your name ?3.My names Yangyang .4.Im a boy .Module 3：How many girls?听、说的单词和短语：yesno听、说、认读的单词和短语：onetwothreefourfivesixseveneightnineten听、说、认读的语句：How many girls ?Module 4：How many green balls?听、说的单词和短语： colour听、说、认读的单词和短语：greenblackbluewhite