已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中一班庆“六一”亲子活动方案中一班庆“六一”亲子活动方案澄迈县文儒中心幼儿园 姜茹敏一、活动目标:1通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。2让幼儿有表现自己的机会。用游戏的形式,大胆的向大家展现所具备的能力。3家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。二、活动准备:幼儿已有游戏经验准备、泡沫垫、音乐牛仔很忙 、每人一个手腕花、纱巾一条三、活动安排:(一)家长会1、感谢家长的信任与配合2、小结孩子中班一年在园的学习生活3、需要家长配合的事项(二)亲子游戏-逗牛乐环节一:“丢手绢” 。家长与幼儿、教师集体围坐成一个大圆圈,一个人当“牛仔”拿着纱巾随着音乐绕着圈边走边做动作,坐着的的人随着音乐做相应动作,当“牛仔“的人可以把纱巾丢在任何一个人身后,被丢的人发现之后起身追赶这个丢纱巾的人(仍然是绕着圈) ,丢纱巾的人在围着圈跑一圈之后再次到被丢纱巾的位置时,被丢纱巾的人就算输,输的人到圆圈做相应动作。环节二:“好朋友” 。家长与幼儿、教师集体围站成一个大圆圈。游戏开始时,一个亲子组是一对好朋友,一起随着音乐做相应动作,接着换好朋友,继续游戏,直到音乐结束。(三)活动结束1、家长、幼儿共同唱庆祝六一的歌曲2、教师小结(1)再次感谢家长的到来。(2)预祝小朋友们节日快乐。中一班庆“六一”亲子活动方案澄迈县文儒中心幼儿园 姜茹敏一、活动目标:1通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。2让幼儿有表现自己的机会。用游戏的形式,大胆的向大家展现所具备的能力。3家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。二、活动准备:幼儿已有游戏经验准备、泡沫垫、音乐牛仔很忙 、每人一个手腕花、纱巾一条三、活动安排:(一)家长会1、感谢家长的信任与配合2、小结孩子中班一年在园的学习生活3、需要家长配合的事项(二)亲子游戏-逗牛乐环节一:“丢手绢” 。家长与幼儿、教师集体围坐成一个大圆圈,一个人当“牛仔”拿着纱巾随着音乐绕着圈边走边做动作,坐着的的人随着音乐做相应动作,当“牛仔“的人可以把纱巾丢在任何一个人身后,被丢的人发现之后起身追赶这个丢纱巾的人(仍然是绕着圈) ,丢纱巾的人在围着圈跑一圈之后再次到被丢纱巾的位置时,被丢纱巾的人就算输,输的人到圆圈做相应动作。环节二:“好朋友” 。家长与幼儿、教师集体围站成一个大圆圈。游戏开始时,一个亲子组是一对好朋友,一起随着音乐做相应动作,接着换好朋友,继续游戏,直到音乐结束。(三)活动结束1、家长、幼儿共同唱庆祝六一的歌曲2、教师小结(1)再次感谢家长的到来。(2)预祝小朋友们节日快乐。中一班庆“六一”亲子活动方案澄迈县文儒中心幼儿园 姜茹敏一、活动目标:1通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。2让幼儿有表现自己的机会。用游戏的形式,大胆的向大家展现所具备的能力。3家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。二、活动准备:幼儿已有游戏经验准备、泡沫垫、音乐牛仔很忙 、每人一个手腕花、纱巾一条三、活动安排:(一)家长会1、感谢家长的信任与配合2、小结孩子中班一年在园的学习生活3、需要家长配合的事项(二)亲子游戏-逗牛乐环节一:“丢手绢” 。家长与幼儿、教师集体围坐成一个大圆圈,一个人当“牛仔”拿着纱巾随着音乐绕着圈边走边做动作,坐着的的人随着音乐做相应动作,当“牛仔“的人可以把纱巾丢在任何一个人身后,被丢的人发现之后起身追赶这个丢纱巾的人(仍然是绕着圈) ,丢纱巾的人在围着圈跑一圈之后再次到被丢纱巾的位置时,被丢纱巾的人就算输,输的人到圆圈做相应动作。环节二:“好朋友” 。家长与幼儿、教师集体围站成一个大圆圈。游戏开始时,一个亲子组是一对好朋友,一起随着音乐
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范GB50242-2016考试试题及答案
- 2026年消毒产品监管培训题库(含答案)
- 重介质制备回收工班组评比能力考核试卷含答案
- 玻璃釉膜电阻器、电位器制造工安全操作知识考核试卷含答案
- 钟表设计师常识竞赛考核试卷含答案
- 化纤后处理工操作技能模拟考核试卷含答案
- 炼乳结晶工岗位管理应用考核试卷含答案
- 直升机救生员基础培训水平考核试卷含答案
- 筛运焦工岗中达标考核试卷含答案
- 卤水综合利用工安全生产基础知识水平考核试卷含答案
- 重庆南开中学高2027届高三年级质量检测(一)英语+答案
- 新版2026秋新教材湘美版小学美术五年级上册(全册) 教学设计合集
- 2025高级会计师《高级会计实务》案例分析试题及答案
- 苏州工业园区斜塘街道2026年社工招聘考试【结构化面试题库+高分答题模板】(含考官评分要点)
- 2026陕西西安市西北工业大学自动化学院智能飞行控制创新团队助理岗位招聘2人考试备考试题及答案详解
- 2026中国电子特气纯化工艺突破与晶圆厂供应商认证周期
- 2026新教材语文 10故宫博物院 教学课件
- 电化学测量方法
- 2026年上海市安全员C3证模拟试题及答案
- T∕IAC CAMRA 50-2024 事故汽车常用零部件修复与更换判别规范
- 人力资源管理绩效考核方案案例
评论
0/150
提交评论