中班分享阅读《去度假》优秀教案及教学反思

中班分享阅读去度假优秀教案及教学反思一、活动目标：1、学习认真观察画面，能根据较复杂的画面信息理解故事内容。2、知道度假应该携带的必需品。二、活动准备：大图书（用白纸遮住部分画面） ，小图卡三、活动过程：（一）谈话导入1、小朋友，平时爸爸妈妈有带你们去旅游度假吗？2、去度假要带什么东西呢？（幼儿讨论）（二）阅读大书1、有一个小女孩也要去度假，我们一起来看看她会带什么东西去度假。2、快速阅读大书 1-5 页。提问：小女孩带了哪些东西去度假？3、再次逐页阅读 1-5 页画面。第一页：小女孩准备把什么放进箱子里？又拿出了什么东西？接着，小女孩又想带什么东西呢？我们一起往下看：第二页：皮球：小女孩带了什么？她在对皮球说什么？她又从箱子里拿了什么东西出来？第三页： 小女孩还带了什么？（故事书）小女孩有很多的故事书，为什么她一定要带上这一本呢？讨论后又引导幼儿说出小女孩从箱子里拿了什么东西出来？第四页：除了这些，小女孩还带什么？牙刷：为什么？第五页：最后，小女孩带上了什么？游泳圈：这是一个什么样的游泳圈呢？（小鸭游泳圈） 。3、讨论：小女孩放了什么东西到箱子里？我们一起来数一数；又从箱子里拿出了什么东西？（老师利用统计图帮助幼儿理解）4、小女孩这样收拾行李，你们猜猜妈妈会表扬她吗？会怎么表扬呢？请你们来说说-5、第六页：妈妈的表情怎样？是在表扬小女孩吗？那是在-批评，为什么？6、讨论：如果是你，你会带哪些东西去度假？7、听了你们的话，小女孩又和妈妈一起整理行李了，现在，她们出门了，还带上谁？心情怎样？（四）梳理故事有一天，小女孩的妈妈要带她去度假，妈妈把收拾好的箱子放在地上，小女孩觉得很好玩，也来凑热闹，她把自己心爱的小熊放进了行李箱，把妈妈收拾好的果汁拿了出来，哎呀，新买的皮球一定要带上，又把妈妈准备好的衣服拿了出来，故事书还没看完呢，一定要带上，把妈妈放在箱子里德水壶那出来吧，妈妈说，每天要刷牙，牙刷一定要带上，接着把妈妈准备的相机拿了出来，小鸭子游泳圈好可爱，一定要带上，又把妈妈准备的药品拿了出来，呵呵！小女孩把自己的东西放进了行李箱，却把妈妈准备的东西全都拿了出来，这时，妈妈看见了，非常生气。妈妈批评小女孩后，就和小女孩商量，该带什么去度假，然后，妈妈就和小女孩一起重新整理行李，最后，带上爸爸，一起高高兴兴地出门去度假了。一、活动目标：1、学习认真观察画面，能根据较复杂的画面信息理解故事内容。2、知道度假应该携带的必需品。二、活动准备：大图书（用白纸遮住部分画面） ，小图卡三、活动过程：（一）谈话导入1、小朋友，平时爸爸妈妈有带你们去旅游度假吗？2、去度假要带什么东西呢？（幼儿讨论）（二）阅读大书1、有一个小女孩也要去度假，我们一起来看看她会带什么东西去度假。2、快速阅读大书 1-5 页。提问：小女孩带了哪些东西去度假？3、再次逐页阅读 1-5 页画面。第一页：小女孩准备把什么放进箱子里？又拿出了什么东西？接着，小女孩又想带什么东西呢？我们一起往下看：第二页：皮球：小女孩带了什么？她在对皮球说什么？她又从箱子里拿了什么东西出来？第三页： 小女孩还带了什么？（故事书）小女孩有很多的故事书，为什么她一定要带上这一本呢？讨论后又引导幼儿说出小女孩从箱子里拿了什么东西出来？第四页：除了这些，小女孩还带什么？牙刷：为什么？第五页：最后，小女孩带上了什么？游泳圈：这是一个什么样的游泳圈呢？（小鸭游泳圈） 。3、讨论：小女孩放了什么东西到箱子里？我们一起来数一数；又从箱子里拿出了什么东西？（老师利用统计图帮助幼儿理解）4、小女孩这样收拾行李，你们猜猜妈妈会表扬她吗？会怎么表扬呢？请你们来说说-5、第六页：妈妈的表情怎样？是在表扬小女孩吗？那是在-批评，为什么？6、讨论：如果是你，你会带哪些东西去度假？7、听了你们的话，小女孩又和妈妈一起整理行李了，现在，她们出门了，还带上谁？心情怎样？（四）梳理故事有一天，小女孩的妈妈要带她去度假，妈妈把收拾好的箱子放在地上，小女孩觉得很好玩，也来凑热闹，她把自己心爱的小熊放进了行李箱，把妈妈收拾好的果汁拿了出来，哎呀，新买的皮球一定要带上，又把妈妈准备好的衣服拿了出来，故事书还没看完呢，一定要带上，把妈妈放在箱子里德水壶那出来吧，妈妈说，每天要刷牙，牙刷一定要带上，接着把妈妈准备的相机拿了出来，小鸭子游泳圈好可爱，一定要带上，又把妈妈准备的药品拿了出来，呵呵！小女孩把自己的东西放进了行李箱，却把妈妈准备的东西全都拿了出来，这时，妈妈看见了，非常生气。妈妈批评小女孩后，就和小女孩商量，该带什么去度假，然后，妈妈就和小女孩一起重新整理行李，最后，带上爸爸，一起高高兴兴地出门去度假了。一、活动目标：1、学习认真观察画面，能根据较复杂的画面信息理解故事内容。2、知道度假应该携带的必需品。二、活动准备：大图书（用白纸遮住部分画面） ，小图卡三、活动过程：（一）谈话导入1、小朋友，平时爸爸妈妈有带你们去旅游度假吗？2、去度假要带什么东西呢？（幼儿讨论）（二）阅读大书1、有一个小女孩也要去度假，我们一起来看看她会带什么东西去度假。2、快速阅读大书 1-5 页。提问：小女孩带了哪些东西去度假？3、再次逐页阅读 1-5 页画面。第一页：小女孩准备把什么放进箱子里？又拿出了什么东西？接着，小女孩又想带什么东西呢？我们一起往下看：第二页：皮球：小女孩带了什么？她在对皮球说什么？她又从箱子里拿了什么东西出来？第三页： 小女孩还带了什么？（故事书）小女孩有很多的故事书，为什么她一定要带上这一本呢？讨论后又引导幼儿说出小女孩从箱子里拿了什么东西出来？第四页：除了这些，小女孩还带什么？牙刷：为什么？第五页：最后，小女孩带上了什么？游泳圈：这是一个什么样的游泳圈呢？（小鸭游泳圈） 。3、讨论：小女孩放了什么东西到箱子里？我们一起来数一数；又从箱子里拿出了什么东西？（老师利用统计图帮助幼儿理解）4、小女孩这样收拾行李，你们猜猜妈妈会表扬她吗？会怎么表扬呢？请你们来说说-5、第六页：妈妈的表情怎样？是在表扬小女孩吗？那是在-批评，为什么？6、讨论：如果是你，你会带哪些东西去度假？7、听了你们的话，小女孩又和妈妈一起整理行李了，现在，她们出门了，还带上谁？心情怎样？（四）梳理故事有一天，小女孩的妈妈要带她去度假，妈妈把收拾好的箱子放在地上，小女孩觉得很好玩，也来凑热闹，她把自己心爱的小熊放进了行李箱，把妈妈收拾好的果汁拿了出来，哎呀，新买的皮球一定要带上，又把妈妈准备好的衣服拿了出来，故事书还没看完呢，一定要带上，把妈妈放在箱子里德水壶那出来吧，妈妈说，每天要刷牙，牙刷一定要带上，接着把妈妈准备的相机拿了出来，小