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中班美术课教学设计 画画活动:我生气的故事教学目标1.欣赏各种夸张、诙谐的生气表情,能将自己生气的故事画出来。2.乐意与同伴讲述自己生气的故事,知道生气是一种正常的情绪宣泄。活动准备课件、视屏、画纸、画笔、范画。活动过程1.欣赏视频,初步感受生气时的表情师:你们知道大耳朵图图吗?今天图图和妈妈为了吃饭这件事情生气了,请你仔细看看图图和妈妈生气的时候是什么样的?(观看视屏后提问):图图和妈妈生气的时候是什么样子的呀?(幼儿说出后出示图片)2.尝试表现自己生气的样子,了解生气时的表情与特征师:你会生气吗?你生气的时候是怎么样的?你来学一学。(教师根据幼儿的回答出示相应的图片)师:你们为什么要笑呀?原来,我们把这些生气的表情都画得大大的,很夸张,所以看上去都很好玩,是吗?师总结:原来生气的时候我们会有这么多不同的表情,有的人生气的时候温和一些,他会皱起眉头、翘起嘴巴,有的人生气起来很夸张,很可怕,他会张大嘴巴、拳头紧紧握起来、眼睛像要冒火一样等等。3 欣赏范画,了解画面中“生气的故事”师:其实,我们都不会无缘无故地生气,生气总是有原因的。瞧,这里的两个小朋友也生气了。男孩子叫乐乐,女孩子叫红红。你们来猜猜看,他们为什么要生气?(出示范画)教学目标1.欣赏各种夸张、诙谐的生气表情,能将自己生气的故事画出来。2.乐意与同伴讲述自己生气的故事,知道生气是一种正常的情绪宣泄。活动准备课件、视屏、画纸、画笔、范画。活动过程1.欣赏视频,初步感受生气时的表情师:你们知道大耳朵图图吗?今天图图和妈妈为了吃饭这件事情生气了,请你仔细看看图图和妈妈生气的时候是什么样的?(观看视屏后提问):图图和妈妈生气的时候是什么样子的呀?(幼儿说出后出示图片)2.尝试表现自己生气的样子,了解生气时的表情与特征师:你会生气吗?你生气的时候是怎么样的?你来学一学。(教师根据幼儿的回答出示相应的图片)师:你们为什么要笑呀?原来,我们把这些生气的表情都画得大大的,很夸张,所以看上去都很好玩,是吗?师总结:原来生气的时候我们会有这么多不同的表情,有的人生气的时候温和一些,他会皱起眉头、翘起嘴巴,有的人生气起来很夸张,很可怕,他会张大嘴巴、拳头紧紧握起来、眼睛像要冒火一样等等。3 欣赏范画,了解画面中“生气的故事”师:其实,我们都不会无缘无故地生气,生气总是有原因的。瞧,这里的两个小朋友也生气了。男孩子叫乐乐,女孩子叫红红。你们来猜猜看,他们为什么要生气?(出示范画)教学目标1.欣赏各种夸张、诙谐的生气表情,能将自己生气的故事画出来。2.乐意与同伴讲述自己生气的故事,知道生气是一种正常的情绪宣泄。活动准备课件、视屏、画纸、画笔、范画。活动过程1.欣赏视频,初步感受生气时的表情师:你们知道大耳朵图图吗?今天图图和妈妈为了吃饭这件事情生气了,请你仔细看看图图和妈妈生气的时候是什么样的?(观看视屏后提问):图图和妈妈生气的时候是什么样子的呀?(幼儿说出后出示图片)2.尝试表现自己生气的样子,了解生气时的表情与特征师:你会生气吗?你生气的时候是怎么样的?你来学一学。(教师根据幼儿的回答出示相应的图片)师:你们为什么要笑呀?原来,我们把这些生气的表情都画得大大的,很夸张,所以看上去都很好玩,是吗?师总结:原来生气的时候我们会有这么多不同的表情,有的人生气的时候温和一些,他会皱起眉头、翘起嘴巴,有的人生气起来很夸张,很可怕,他会张大嘴巴、拳头紧紧握起来、眼睛像要冒火一样等等。3 欣赏范画,了解画面中“生气的故事”师:
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