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中班语言活动公开课教案:三颗小星星活动目标:1了解红绿灯及部分其他交通标志的含义。2理解、欣赏故事三颗小星星和儿歌过马路 。活动重点:理解故事内容活动难点:了解交通标志的含义活动准备:课件三颗小星星活动过程:一、故事欣赏1故事欣赏。2. 教师:三颗星星各自都有什么本领?它们跑到地球上变成了什么?为什么三颗星星一离开,地球上就乱了套?3教师:小朋友们在过马路时,看到红灯该怎么办?绿灯呢?二、互动游戏1教师点击交通标志,请幼儿找找还有哪些交通标志。2. 教师分别点击各个交通标志,让幼儿说说它们的作用。3教师点击游戏,请幼儿说说画面上的人们哪些地方做得不对,教师配合操作。三、欣赏儿歌1教师:我们平时在过马路的时候要注意什么呢?我们用一首儿歌来总结吧!2请幼儿欣赏儿歌。活动目标:1了解红绿灯及部分其他交通标志的含义。2理解、欣赏故事三颗小星星和儿歌过马路 。活动重点:理解故事内容活动难点:了解交通标志的含义活动准备:课件三颗小星星活动过程:一、故事欣赏1故事欣赏。2. 教师:三颗星星各自都有什么本领?它们跑到地球上变成了什么?为什么三颗星星一离开,地球上就乱了套?3教师:小朋友们在过马路时,看到红灯该怎么办?绿灯呢?二、互动游戏1教师点击交通标志,请幼儿找找还有哪些交通标志。2. 教师分别点击各个交通标志,让幼儿说说它们的作用。3教师点击游戏,请幼儿说说画面上的人们哪些地方做得不对,教师配合操作。三、欣赏儿歌1教师:我们平时在过马路的时候要注意什么呢?我们用一首儿歌来总结吧!2请幼儿欣赏儿歌。活动目标:1了解红绿灯及部分其他交通标志的含义。2理解、欣赏故事三颗小星星和儿歌过马路 。活动重点:理解故事内容活动难点:了解交通标志的含义活动准备:课件三颗小星星活动过程:一、故事欣赏1故事欣赏。2. 教师:三颗星星各自都有什么本领?它们跑到地球上变成了什么?为什么三颗星星一离开,地球上就乱了套?3教师:小朋友们在过马路时,看到红灯该怎么办?绿灯呢?二、互动游戏1教师点击交通标志,请幼儿找找还有哪些交通标志。2. 教师分别点击各个交通标志,让幼儿说说它们的作用。3教师点击游戏,请幼儿说说画面上的人们哪些地方做得不对,教师配合操作。三
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