人教版八年级下册思想品德无形的财产堂堂清课课练习题答案

人教版八年级下册思想品德无形的财产堂堂清课课练习题答案这套人教版八年级下册思想品德无形的财产堂堂清课课练习题答案免费下载为绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与中学教材大纲同步，本站试卷供大家免费使用下载打印。因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD 编辑的 DOC 附件使用！试卷内容预览：思想品德学科八年级下第七课第三节“无形的财产”堂堂清练习题一 单项选择。1 下列关于智力成果的说法不正确的是（）A 它表现为科学技术成就 B 它表现为发明创造C 它表现为文学艺术作品 D 他依靠人类体力劳动所创造2 农民工歌唱组合“旭日阳刚”翻唱汪峰的春天里让他们一路扬名，并走进春晚。二月中旬，歌曲作者及原唱汪峰拒绝“旭日阳刚”将歌曲用于商业演出。据此分析：从法律角度看，汪峰此举是正常的，他为维护自己的（）A 专利权 B 荣誉权 C 著作权 D 姓名权3 XX 年 1 月 28 日，中国国家版权局对外通报了“XX 年大吉网络侵权盗版剑网行动 ”情况，删除在线侵权影视剧千余部。下列对“剑网行动”认识不正确的是（）A 有利于保护智力成果权 B 不利于网络的健康发展C 维护了社会的公平和正义 D 有力与营造良好的网络环境4 九年级学生王涛到商店想买一张学习光盘。营业员告诉他如果买正版的要 20 元，如果买盗版的只要 5 元一张。你认为王涛正确的做法应该是：（）购买正版，拒绝盗版；及时向有关部门举报；告诉营业员盗版光盘侵犯了他人的智力成果权；盗版便宜，如果家庭经济状况不好，可以购买。A B C D 5 XX 年 4 月 25 日，陕西省中小学加入“绿色签行动”的签名活动在线举行。全省 1000 余名师生代表在 “拒绝盗版，从我做起”的横幅上签名。这一活动的开展（）能增强学生尊重他人智力成果权的概念；能培养学生尊重知识、尊重劳动的意识；能杜绝一切盗版行为的发生；有助于营造拒绝侵权的良好氛围。A BC D 二 非选择题。阅读材料，回答问题。6、 吉林省不紧张混合动力和醇电动汽车、轨道客车高速动车组、光电测控等方面拥有核心技术，在碳纤维、在碳亚铁锂等领域，也已经走在了全国同行业的前列。（1）核心技术是哪种劳动成果？这种成果权包括的内容是什么？（2）法律为什么要保护公民的这项权利？7、14 岁的初中生小丽参加作文竞赛获得了一等奖。后来她发现自己的作品被出版了，而自己并不知情。同桌觉得小丽不过是个小孩，不是大作家，所以这是正常现象。而小丽觉得这是不对的。（1）你认为这件事对吗？为什么？（2）她该怎么办？请你为她出主意。（3）保护公民的智力成果权，我们应该怎么做？参考答案：一、 单项选择。1、D2、C 3、B4、C5、B二、非选择题。 6、 （1）智力劳动成果（或脑力劳动成果） 。智力成果包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密。（2）给予创新成果意志力成果权保护，是对创新精神的最有效的鼓励；保护公民的智力成果权，有利于激励人们创造无形财产，积累社会财富。7、 （1）不对。小丽的著作权受到了侵害。公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权当然也不受年龄限制。国家依法保护问成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。（2）她可以与出版社协商解决；也可以运用法律手段解决。 （3）保护智力成果权，提高公民的维权意识；的那个自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器维护自己的合法权益；积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。出题人：王丽平这套人教版八年级下册思想品德无形的财产堂堂清课课练习题答案免费下载为绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与中学教材大纲同步，本站试卷供大家免费使用下载打印。因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD 编辑的 DOC 附件使用！试卷内容预览：思想品德学科八年级下第七课第三节“无形的财产”堂堂清练习题一 单项选择。1 下列关于智力成果的说法不正确的是（）A 它表现为科学技术成就 B 它表现为发明创造C 它表现为文学艺术作品 D 他依靠人类体力劳动所创造2 农民工歌唱组合“旭日阳刚”翻唱汪峰的春天里让他们一路扬名，并走进春晚。二月中旬，歌曲作者及原唱汪峰拒绝“旭日阳刚”将歌曲用于商业演出。据此分析：从法律角度看，汪峰此举是正常的，他为维护自己的（）A 专利权 B 荣誉权 C 著作权 D 姓名权3 XX 年 1 月 28 日，中国国家版权局对外通报了“XX 年大吉网络侵权盗版剑网行动 ”情况，删除在线侵权影视剧千余部。下列对“剑网行动”认识不正确的是（）A 有利于保护智力成果权 B 不利于网络的健康发展C 维护了社会的公平和正义 D 有力与营造良好的网络环境4 九年级学生王涛到商店想买一张学习光盘。营业员告诉他如果买正版的要 20 元，如果买盗版的只要 5 元一张。你认为王涛正确的做法应该是：（）购买正版，拒绝盗版；及时向有关部门举报；告诉营业员盗版光盘侵犯了他人的智力成果权；盗版便宜，如果家庭经济状况不好，可以购买。A B C D 5 XX 年 4 月 25 日，陕西省中小学加入“绿色签行动”的签名活动在线举行。全省 1000 余名师生代表在 “拒绝盗版，从我做起”的横幅上签名。这一活动的开展（）能增强学生尊重他人智力成果权的概念；能培养学生尊重知识、尊重劳动的意识；能杜绝一切盗版行为的发生；有助于营造拒绝侵权的良好氛围。A BC D 二 非选择题。阅读材料，回答问题。6、 吉林省不紧张混合动力和醇电动汽车、轨道客车高速动车组、光电测控等方面拥有核心技术，在碳纤维、在碳亚铁锂等领域，也已经走在了全国同行业的前列。（1）核心技术是哪种劳动成果？这种成果权包括的内容是什么？（2）法律为什么要保护公民的这项权利？7、14 岁的初中生小丽参加作文竞赛获得了一等奖。后来她发现自己的作品被出版了，而自己并不知情。同桌觉得小丽不过是个小孩，不是大作家，所以这是正常现象。而小丽觉得这是不对的。（1）你认为这件事对吗？为什么？（2）她该怎么办？请你为她出主意。（3）保护公民的智力成果权，我们应该怎么做？参考答案：一、 单项选择。1、D2、C 3、B4、C5、B二、非选择题。 6、 （1）智力劳动成果（或脑力劳动成果） 。智力成果包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密。（2）给予创新成果意志力成果权保护，是对创新精神的最有效的鼓励；保护公民的智力成果权，有利于激励人们创造无形财产，积累社会财富。7、 （1）不对。小丽的著作权受到了侵害。公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权当然也不受年龄限制。国家依法保护问成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。（2）她可以与出版社协商解决；也可以运用法律手段解决。 （3）保护智力成果权，提高公民的维权意识；的那个自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器维护自己的合法权益；积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。出题人：王丽平这套人教版八年级下册思想品德无形的财产堂堂清课课练习题答案免费下载为绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与中学教材大纲同步，本站试卷供大家免费使用下载打印。因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD 编辑的 DOC 附件使用！试卷内容预览：思想品德学科八年级下第七课第三节“无形的财产”堂堂清练习题一 单项选择。1 下列关于智力成果的说法不正确的是（）A 它表现为科学技术成就 B 它表现为发明创造C 它表现为文学艺术作品 D 他依靠人类体力劳动所创造2 农民工歌唱组合“旭日阳刚”翻唱汪峰的春天里让他们一路扬名，并走进春晚。二月中旬，歌曲作者及原唱汪峰拒绝“旭日阳刚”将歌曲用于商业演出。据此分析：从法律角度看，汪峰此举是正常的，他为维护自己的（）A 专利权 B 荣誉权 C 著作权 D 姓名权3 XX 年 1 月 28 日，中国国家版权局对外通报了“XX 年大吉网络侵权盗版剑网行动 ”情况，删除在线侵权影视剧千余部。下列对“剑网行动”认识不正确的是（）A 有利于保护智力成果权 B 不利于网络的健康发展C 维护了社会的公平和正义 D 有力与营造良好的网络环境4 九年级学生王涛到商店想买一张学习光盘。营业员告诉他如果买正版的要 20 元，如果买盗版的只要 5 元一张。你认为王涛正确的做法应该是：（）购买正版，拒绝盗版；及时向有关部门举报；告诉营业员盗版光盘侵犯了他人的智力成果权；盗版便宜，如果家庭经济状况不好，可以购买。A B C D 5 XX 年 4 月 25 日，陕西省中小学加入“绿色签行动”的签名活动在线举行。全省 1000 余名师生代表在 “拒绝盗版，从我做起”的横幅上签名。这一活动的开展（）能增强学生尊重他人智力成果权的概念；能培养学生尊重知识、尊重劳动的意识；能杜绝一切盗版行为的发生；有助于营造拒绝侵权的良好氛围。A BC D 二 非选择题。阅读材料，回答问题。6、 吉林省不紧张混合动力和醇电动汽车、轨道客车高速动车组、光电测控等方面拥有核心技术，在碳纤维、在碳亚铁锂等领域，也已经走在了全国同行业的前列。（1）核心技术是哪种劳动成果？这种成果权包括的内容是什么？（2）法律为什么要保护公民的这项权利？7、14 岁的初中生小丽参加作文竞赛获得了一等奖。后来她发现自己的作品被出版了，而自己并不知情。同桌觉得小丽不过是个小孩，不是大作家，所以这是正常现象。而小丽觉得这是不对的。（1）你认为这件事对吗？为什么？（2）她该怎么办？请你为她出主意。（3）保护公民的智力成果权，我们应该怎么做？参考答案：一、 单项选择。1、D2、C 3、B4、C5、B二、非选择题。 6、 （1）智力劳动成果（或脑力劳动成果） 。智力成果包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密。（2）给予创新成果意志力成果权保护，是对创新精神的最有效的鼓励；保护公民的智力成果权，有利于激励人们创造