已阅读5页,还剩32页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本科毕业论文(设计)论文题目:基于USB总线和89C51单片机的数据采集系统设计学生姓名:所在院系:机电学院所学专业:应用电子技术教育导师姓名:完成时间:摘要本文介绍了基于USB总线的数据采集设备的开发法,包括数据采集硬件设计、USB总线的硬件设计,同时也简单的介绍了设备固件设计、基于USB的远程数据采集。89C51通过对多路采集模块进行控制,选出一路通道的数据寄存在单片机,再通过USB芯片将89C51采集到的数据上传给上位机。关键词:数据采集,89C51,通用串行总线BasedontheUSBbusand89C51single-chipdataacquisitionsystemdesignAbstractThispaperintroducestheacquisitionbasedonUSBbus-baseddataacquisition,includingthedataacquisitionhardwaredesignandUSBbusofthehardwaredesign.AlsointroducesUSB-basedremotedataacquisitionsystemandfirmwaredesign.89C51selectsthewaydatastoragechannelinthesingle-chipbycontrollingmulti-channelmodule,andthenthedatacollectedby89C51uploadtothehostcomputer.throughtheUSBchipsKeyword:DataAcquisition,89C51Single-chip,UniversalSerialBus目录1引言.12总体方案设计.12.1设计思路.12.2设计方框图.13数据采集设计.23.1模拟信号的多路选择.23.2多路开关原理.23.3A/D转换介绍.33.3.1分辨率.33.3.2误差和精度.43.3.3转换速率.43.3.4A/D转换的方法.43.4数据采样电路.44单片机介绍.64.1单片机的基本组成.64.2单片机引脚及功能.65USB接口电路设计.75.1USB芯片内部结构.85.1.1端点0.85.1.2端点1.95.1.3端点2.95.1.4外部固件参考流程.95.2USB芯片与单片机的接口电路.105.3USB设备驱动程序设计.116应用程序设计.127设备固件设计.138远程数据采集系统设计.14
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 妇产科教学课件
- 帆船酒店模型课件
- 6-O-Acetylacteoside-6-O-Acetylact-生命科学试剂-MCE
- 分层分类培训体系课件
- 粉尘爆炸的控制课件
- 2026-2027学年初中心理健康七年级下册北京版第一节 理解父母课时刷题卷
- 2025秋高考物理一轮复习第七章静电场学案(教师用)
- 第17课 美国的独立 课件 2026- 2027学年统编版九年级历史上册
- 核心素养背景下初中英语集体备课制度
- 公共建筑用能安全管理制度
- 人教版七年级数学上册《第一章 有理数》单元测试卷(带答案)
- T/CCT 023-2025煤基硬炭
- 皮带运输机工安全技术操作规程培训
- IPC-A-610J中文版-电子组件验收标准2024版
- 2025年华能集团招聘考试(笔试)历年参考题库含答案详解(5套题)
- 《T-CPPC-1106-2025-水工隧洞施工技术规范》
- 【四年级】【秋季上】开学家长会:站在四年级的门口【课件】
- 2019年消防继续教育试题汇 总及答案
- 《陈涉世家》(素养进阶教学课件)
- 2026新苏教版六年级数学上册第五单元第1课《圆的认识》课件
- 低钾血症诊治与管理专家共识(2026)解读课件
评论
0/150
提交评论