武穴市教科研二00五年秋季学期工作计划

武教科函 200504 号武 穴 市 教 科 研 二 00 五 年 秋 季 学 期工 作 计 划一、指导思想本学期，教科研工作坚持为学校服务、为教师服务、为教学服务的宗旨，紧紧围绕课堂教学改革、学生创新能力和创新精神的培养这个重点，继续加大课题研究的指导、管理、培训、研究的工作力度，力争为武穴教育的发展作出新贡献。二、主要目标1、落实好学校教科研工作视导、考核、挂点工作，进一步加大新课程改革新立项课题、省地立项的重点课题和学校一般性立项课题的指导与管理力度。2、采取“走出去， 请进 来” 等措施，进一步加大教育科研2工作的培训力度，加强教育科研骨干队伍建设。3、继续深入开展创造教育研究，力争推出一批课题研究、学生科技活动成果。4、抓好中小学语数学科自主探究性学习研究，促进中小学语数学科课堂教学面貌发生改变。5、加大武穴教育科研信息网的建设，力争实现省、市、校（市直学校）三级教育科研工作联网。三、主要措施1、强化课题研究的指导与管理工作，推动学校教科研工作深入开展（1）建立定期视导制度，加强对新课程改革第二批立项课题（校本研究课题）的管理，指导和督促学校按计划开展研究。在广泛开展、充分调查的基础上，发现典型，召开一次校本研究阶段性现场会。（2）指导武师附小做好“学问式教学” 研究，做好省 级现场结题的准备工作。协助实验小学开展法制启蒙教育研究，协助省教科所办的二实小实验基地。（3）指导校本研究省级协作学校（实验小学、武师附小 、实 验 二 小 、实 验 中 学 、石 佛 寺 中 学 ）做 好 的 选 题 、申 报 、立 项 、研究 工 作 ，搭 建 好 校 际 之 间 信 息 交 流 、研 究 互 动 的 平 台 。2、加大培训学习的工作力度，建设一支教育科研骨干3教师队伍（1）继续选派“访问学者 ”到省教科所跟班学 习。（2）邀 请 省 教 科 所 专 家 来 我 市 举 办 教 科 研 方 法 培 训 讲 座 。（3）组织教科研一线的实验教师召开一次教科研经验交流会。（4）组织一次科技辅导员培训会3、加大创造教育实验研究的力度，推出一批实验研究成果（1）继续做好创造教育小学教材玩中学、 变中学的省级申报立项工作；（2）组织教科所人员编写创造活动指南；（3）在龙坪中心召开“创造教育区域整体推进工作现场会” ；（4）组织好武穴市第六届创造教育中小学“五小” 成果展评活动。4、深入开展自主探究性学习研究，促进中小学语数学科课堂教学面貌发生改变（1）组织小学语文实验教师开展自主探究性学习研究“百 题 探究活 动” ，指 导实验教师按课题 研究要求坚持教学，并做好反思记载。（2）举行小学数学“自主探究性学 习研究” 优质课比赛活4动，迎接省“新课程改革 实验小学数学优质课比赛” 。5、建设武穴教育科研信息网，促进教科研手段向现代化、网络化方向发展。四、主要工作安排时间 序号 主 要 活 动1 制定工作计划，召开教科员工作会，布置新学期工作2 派人参加省教科所跟班学习3 教育科研方法培训讲座4 收缴教科研经费，筹建教科研信息网九月5 学校课题研究视导，检查学校教科研工作计划1 协助武师附小做好“学问式教学研究”结题工作2 编印创造教育活动指南3 开展自主探究性学习研究活动十月4 科技辅导员培训讲座1 在龙坪中心学校召开区域整体推进创造教育实验现场会2 举办武穴市第六届创造教育“五小”成果展评活动十一月3 创造教育小学教材玩中学 、 变中学省级申报立项1 校本研究情况视导检查2 召开