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文档简介

克 东 县 昌 盛 乡 幼 儿 园 食 堂 楼 建 设 项 目可 行 性 研 究 报 告克 东 县 昌 盛 乡 中 学二 0 一 二 年 九 月目 录第 一 章 总 论1.1项 目 名 称 及 承 办 单 位1.2编 制 依 据1.3可 研 报 告 编 制 的 范 围1.4项 目 建 设 单 位 基 本 情 况1.5结 论第 二 章 项 目 建 设 的 背 景 、 必 要 性2.1背 景2.2项 目 建 设 的 必 要 性第 三 章 项 目 区 情 况第 四 章 建 设 规 模4.1建 设 规 模4.2建 设 地 址4.3建 设 内 容第 五 章 建 设 方 案5.1建 设 的 指 导 思 想5.2建 设 原 则5.3建 设 内 容第 六 章 项 目 设 计 方 案6.1总 平 面 布 置6.2建 设 设 计6.3结 构 设 计6.4建 筑 消 防6.5电 气 设 计6.6给 排 水 设 计6.7采 暖6.8通 风6.9建 筑 装 修 和 防 护第 七 章 环 境 保 护7.1编 制 依 据7.2建 设 地 点 环 境 状 况7.3环 保 措 施第 八 章 劳 动 保 护 和 安 全 卫 生8.1主 要 编 制 依 据8.2安 全 措 施第 九 章 消 防9.1编 制 依 据9.2建 筑 防 火第 十 章 节 约 能 源10.1编 制 依 据10.2节 能 措 施第 十 一 章 项 目 组 织 管 理 、 招 标11.1项 目 组 织 管 理11.2资 金 管 理11.3招 标 方 案第 十 二 章 项 目 实 施 进 度12.1建 设 工 期12.2实 施 进 度 计 划第 十 三 章 投 资 估 算 与 资 金 筹 措13.1固 定 资 产 投 资 估 算 依 据13.2项目投资及筹措第 十 四 章 效 益 分 析第一章 总 论11 项目名称及承办单位11 项目名称克东县昌盛乡幼儿园食堂楼新建项目1.12 项目承办单位克东县昌盛乡中学法人代表:徐翔 克东县昌盛乡中学党支部书记 校长113 项目建设地点克东县昌盛乡中学校园内l. 14 可行性研究报告编制单位克东县教育局12 编制依据1. 国务院关于进一步加强农村教育工作的决定2国家中长期教育改革和发展规划纲要3建设单位提供的作为编制依据的数据和资料4. 可研报告编制的有关规范要求5. 可研报告编制的技术咨询合同6.普通幼儿园建设幼儿园标准DB33/1040-20077.克东县幼儿园建设工程项目规划方案13 可研报告编制的范围项目建设的必要性项目规模和目标项目建设的内容项目环境保护与消防项目管理和进度项目投资估算和经济分析14 项目建设单位基本情况克东县昌盛乡中学坐落于克东县昌盛乡,是一所全日制九年一贯制学校,占地面积 26013 平方米,建筑面积 6030 平方米。现有在校生 947 人,教职工 73 人,其中具有高级职称教师 5 人,中级教师职称 48 人,专任教师学历达标率为 100%。大学本科教师 43 人。在 2008 年昌盛乡撤点并校规划中,因学校所处的地理位置以及优良的教学质量而被列为扩建规划之列,准备将其建设成为集广大师生学习、就餐于一身的现代化学校。 15 结论综上所述,建设昌盛中心幼儿园、师生、学生食堂的基本条件具备,水电、交通、通讯 等条件良好,环境优美。建 设后可 获得良好的社会效益,满足幼儿活动和受教育的需求,保障幼儿快乐健康成长,解决乡村学生的食宿难题。因此,本项目是可行的。第二章 项目建设的背景、必要性21 背景按照国家中长期教育改革和发展规划纲要精神, “积极发展学前教育,到2020 年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育”。 “重点发展农 村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。采取多种形式扩大农村学前教育资源,改扩建、新建幼儿园。发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。 ”兴建昌盛乡幼儿园、 、食宿楼是农民子女入园、食宿、就学质量改善的重要标志,是实现经济和社会可持续发展的重要保障。22 项目建设的必要性昌盛乡位于克东县的东南部,润津河的南岸。风景秀丽,环境优美,人杰地灵,昌盛乡现 有人口 3 万余人。经过多年的努力,昌盛乡基础教育工作和以前相比已经有了很大发展,但距离人民群众的愿望和社会进步的需要还有很大的距离尤其是幼儿教育村校学生食宿供给严重不足,是昌盛乡教育发展亟待解决的“瓶颈”。 现有的几家民 办幼儿园规模小,条件差,招生数量少,且布局不合理,远远满足不了社会的需要,致使辖区内许多幼儿“入园难” 的问题得不到根本解决,因此本项目的建设将解决昌盛乡内适龄幼儿入园的需要。食堂楼为确保农村学生正常的生活需要,以逐步缩小与城市学校教育的差距。所以食堂建设,对提高学校的整体办学水平有直接的作用。农村教育发展严重滞后,已不适应农民群众对教育需求,许多农民子女远走他乡去城市学校就读,给农民朋友带来了严重负担。新建食堂,才能保障昌盛中学服务保障体系的正常发挥,既满足农民子女的基本教育需求,完善了教育服务体系,保障了农民子女的合法权利,又发展了昌盛乡教育事业,促进了克东县经济的可持续发展。第三章 项目建设区情况昌盛乡位于克东县东南部,北靠润津乡,南邻拜泉县国富镇,东邻发展林场、东兴林场及北安市石泉镇,西与千丰镇毗邻。全乡幅员面积 261 平方公里,耕地面积为 28.9 万亩。全乡共有 15 个行政村,107 个村民组,86 个自然屯,总户数9715 户,总 人口为 38981 人。昌盛乡经济主要以农业为主,种植业以大豆为主,畜牧业以奶牛生产为主。昌盛乡镜内南高北低丘陵起伏,漫川漫岗,海拔在 235287 之间,土质肥沃,气候温和,春季较 北部各乡镇回暖早 5-7 天,是全县豆、麦的主要产地,镇域属温带大陆性季凤气候。受内蒙古高原影响,春季多风干旱,夏季雨水集中,秋季早霜早冻,冬季严寒少雪,年平均降水量 450 毫米。初霜期为九月下旬,终霜期为五月下旬,平均气温 4.2 摄氏度,最高气温达 38 摄氏度,最低达零下 41摄氏度,一年平均无霜期 110115 天左右。春秋冬三季多西北风,年平均风速23 级,最大风速 9 级。第四章 建设规模41 建设规模克东县昌盛中学建设工程设计建筑面积约 4000 平方米,砖混结构。主体工程 5 层。 42 建设地址本项目在校园东北角建设(原昌盛乡中心小学校旧址)。43 建设内容本项目建设内容主要有幼儿寝室兼活动室、餐厅、灶间、行政、洗浴、卫生间、 辅助用房构成。各类用房的基本构成:1. 幼儿园:学生教室、教师办公室、水房。2食堂:生活教师办公室、通勤教师休息室、洗涑间、卫生间、淋浴室;3:餐厅、灶间、储藏室、熟食 间、生食间、主食间、副食间、备餐间;4行政、辅助用房:行政办公、食品 库、水房、 厕浴室、配 电房、锅炉房及配套用房、污 水处理等。第五章 建设方案51 建设的指导思想本项目力求使新建幼儿园食堂的建设在规模、功能、装备、建设水平等方面达到比较合理和理想的程度。从而使幼儿上课学习活动及全校师生的食宿等各功能达到方便、快捷、安全、适用。52 建设原则1做到规模适宜、功能适用、装 备适度、经济合理、安全卫生。2根据幼儿园楼学生食堂的功能及要求,合理确定设备装备标准。3严格控制建设规模,合理控制建筑和装饰标准。第六章 项目设计方案61 总平面布置本项目建设的总平面布局应根据建设、使用、管理、卫生等方面的要求,对建筑平面、道路、管线 、绿化和环境等进行综 合设计。总平面布局应符合下列要求:1布局紧凑,交通便捷,管理方便;2. 幼儿园建房注重安全设施, 食堂用房应有环境安静;3有利于夏季获得良好的自然通风;4. 对废弃物的处理,应做出妥善的安排;5充分利用地形、防护间距和其他空间,布置庭院、绿化。62 建筑设计621 设计原则1民用建筑设计通则GB5035220052综合建筑设计规范J0J49 883民用建筑节能设计标准JGJ26954民用建筑热工设计规范GB5017693主体建筑的平面布置和结构形式,应为今后发展、改造创造条件。遵循适用、经济、美观 的原则。1主体建筑采用砖混结构 5 层;2室内净高在自然通风条件下,按下列标准确定:餐厅净高 3.6m;底层室内外地面高差,不应小于 300mm;3幼儿园楼食堂应充分利用自然通风和天然采光;4幼儿园楼食堂的分区和辅助用房应设置明显的导向图标。63 结构设计631 结构设计依据1建筑结构可靠度设计统一标准GB500681 -20012建筑结构荷载规范GB5000920013混凝土结构设计规范GB5001020024建筑抗震设计规范GB5001l20015建筑抗震设防分类标准GB50223956建筑地基基础设计规范GB500072002632 设计资料1基本风压 Wo0.45KNm 22基本雪压 So0.45KN/m 23抗震设防烈度为 9 度633 结构体系本项目建筑结构体系采用一层框架结构,二五层为砖混结构体系。63.4 建筑墙体构成砖混结构。64 建筑消防建筑材料和结构形式的选择,应符合建筑耐久年限、防火、抗震、防洪、建筑节能、保温隔热及施工等方面的要求。幼儿园、食堂建筑的防火分区应结合布局和功能区划分。根据建筑设计防火规范的各项建筑规定,本工程建筑防火等级按三级设防。防火分区的面积除按建筑耐火等级和建筑物高度确定外;防火分区仓库用房等,均采用耐火极限不低于 1 小时的非燃烧体与其它部分隔开。防火门为乙级。就餐用房设疏散指示图标;楼道及楼梯间均应设事故照明灯。65 电气设计本项目电气设计以安全、可靠、经济、合理及环境保护和公众利益为基础。651 设计依据1、民用建筑电气设计规范JGJT16922、供配电系统设计规范GB50052953、低压配电设计规范GB50054954、建筑设计防火规范GBJl6875、建筑物防雷设计规范GB50057-94652 供电方案1本项目用电负荷等级为二类,采用两路电源供电。2低压配电系统电压为 380/220。3接地形式为 TNS 系统。4本项目按三类防雷建筑设计,建筑物内设总等电位联接。65.3 照明幼儿园楼食堂内均采用节能灯。654 呼叫系统幼儿园教室食堂等设置广播,办公室设置值班呼叫器。655 配电线路幼儿园食堂楼设总配电箱。建筑物内配线采用铜心塑料线,照明与插座线路分回路设计。各用房等应设置必需的电源插座。66 给排水设计根据幼儿园食堂楼建筑的特点,采用先进、安全、使用的设计系统,选用节能性、环保性的产品。66,1 设计依据1室外给水设计规范GBJl3862室外排水设计规范GBJ14873建筑给水排水设计规范GBJ15886. 62 给水系统幼儿园楼食堂给水的水质应符合生活饮用水卫生标准GB574985 的规定。 楼内生活用水、 饮 用水以及绿化浇灌用水由当地给水管网供给。6.6.3 供水方式本项目给水方式为下行上给式,由学校加压泵与水箱联合供水。66.4 热水及开水供应均设置电加热热水器,供应热水及开水。66.5 排水系统幼儿园食堂污水必须按照污水排放标准的要求进行处理。食堂生活排水室内拟采用污水、废水分流制,室外拟采用污水、废水合流制。67 采暖设计参数:室外采暖20 0C,冬季大气压力为 10048kpa。室内采暖: 教室 18-200C ,其它各室等为 160C本项目采用供热方式为教学楼自备锅炉提供。用散热器采暖,采用热水作介质。第七章 环境保护71 编制依据1,中华人民共和国环境保护法2中华人民共和国大气污染防治法3中华人民共和国固体废物污染环境防治法4环境空气质量标准GB3095935城市区域环境噪声标准GB3096936大气污染物综合排放标准7建筑施工场界噪声限值72 建设地点环境现状项目建设地点位于克东县昌盛乡中学东北侧,周边环境良好,交通便利,无污染源,适合幼儿教学、学生就餐楼建设。73 环保措施1严格按照国家规定加强对污水和垃圾管理;2动力设备设有减震和消声设施,减少噪声污染:3对室内装修材料要认真筛选,采用绿色、环保材料:4对废弃物的处理, 应做出妥善安排,并 应符合有关环境保护法令、法规的规定。第八章 劳动保护和安全卫生81 主要编制依据1,建筑项目(工程)劳动安全卫生检查规定2黑龙江省劳动安全管理条例82 安全措施项目建设期间加强施工安全管理,强化安全措施,尽量减轻震动级别,对易产生噪音的施工机械应采用降低噪音分贝的措施,并加强维修检查措施,施工人员安全劳动保护措施到位,施工现场又围护结构,密闭施工。项目建成后,对仓库等重要部门应有安全设施。 第九章 消 防91 编制依据1中华人民共和国防火条例实施细则2建筑设计防火规范GB687(2001 年修订版)3建筑内部装修设计防火规范GB50222954建筑灭火器配置设计规范GBJl40905黑龙江省消防条例92 建筑防火按建筑设计防火规范有关要求,在幼儿园食堂内配置足够的消防栓及消防管线,设 置火灾事故照明灯及疏散指示灯。第十章 节约能源101 编制依据1中华人民共和国节约能源法2中华人民共和国水法3民用建筑节能标准4民用建筑热工设计规范5工程设计节能技术暂行规定102 节能措施1建筑外围结构传热系数满足保温热供设计和节能的规定;2,建筑的窗墙壁应符合节能要求;3采用气密眭、水密性好的门窗,减少空气渗透产生热损失;4建筑所采用的电器设备均采用节能产品;5根据不同的用电负荷,合理设计电路, 选用合理的材料;6加强用电管理,杜 绝空负荷运行,提高 设备运行效率,减少用电损失,实现节电;7采用节水型设备,加强用水管理,防止跑、冒、低、漏,达到节约用水。第十一章 项目组织管理、招标111 项目组织管理按照“科学适用,精干高效”的原则组织建立起有效的组织机构和协调机制。本项目实行法人责任制管理。由项目法人对项目建设资金、工程质量、工程进度实行全面管理。112 资金管理项目设专项资金帐户管理,在整体资金运用上,励行节约,专款专用,遵循预算程序,严格按照项目管理的投资额度统一调拨资金,并定期邀请职能部门对资金使用情况进行监督检查。113 招标方案本项目属于基本建设项

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