全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
农民不平凡初三描写农民工的作文农民不平凡初三描写农民工的作文他,不是家财万贯的富翁,他不是万人曙目的明星。她,也不失风度翩翩的才子;他们,只是茫茫然中的一分子,可是,他们却不平凡,她,是一名普通农民。不停息栽下棵棵幼苗,他是一个园丁,在土地里种着各种个样的粮食,造就人才,他盯着火辣辣的太阳下种粮食。他又像是一名守山者,他不允许自己种的树,土地里有一个虫眼,春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。多少次起早贪黑种地,当大多数人还在沉浸在甜蜜的睡梦中。她、他早已开始工作种地,黑发也变成白发。脸上出现皱纹,蜡炬已成灰。收获的却是桃李满天下的喜锐那就是他们种的粮食。一生一世,无怨无悔,做一名普通的农民。她,并不平凡。是啊!他们没有特史书的身份,也没有显赫的地位,更没有伟大的事业,他们平凡普通。我们却能看到世间的真善美,感受到一种与众人不同的感情和力量。农民,并不平凡!初三:冯志飞农民不平凡初三描写农民工的作文他,不是家财万贯的富翁,他不是万人曙目的明星。她,也不失风度翩翩的才子;他们,只是茫茫然中的一分子,可是,他们却不平凡,她,是一名普通农民。不停息栽下棵棵幼苗,他是一个园丁,在土地里种着各种个样的粮食,造就人才,他盯着火辣辣的太阳下种粮食。他又像是一名守山者,他不允许自己种的树,土地里有一个虫眼,春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。多少次起早贪黑种地,当大多数人还在沉浸在甜蜜的睡梦中。她、他早已开始工作种地,黑发也变成白发。脸上出现皱纹,蜡炬已成灰。收获的却是桃李满天下的喜锐那就是他们种的粮食。一生一世,无怨无悔,做一名普通的农民。她,并不平凡。是啊!他们没有特史书的身份,也没有显赫的地位,更没有伟大的事业,他们平凡普通。我们却能看到世间的真善美,感受到一种与众人不同的感情和力量。农民,并不平凡!初三:冯志飞农民不平凡初三描写农民工的作文他,不是家财万贯的富翁,他不是万人曙目的明星。她,也不失风度翩翩的才子;他们,只是茫茫然中的一分子,可是,他们却不平凡,她,是一名普通农民。不停息栽下棵棵幼苗,他是一个园丁,在土地里种着各种个样的粮食,造就人才,他盯着火辣辣的太阳下种粮食。他又像是一名守山者,他不允许自己种的树,土地里有一个虫眼,春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。多少次起早贪黑种地,当大多数人还在沉浸在甜蜜的睡梦中。她、他早已开始工作种地,黑发也变成白发。脸上出现皱纹,蜡炬已成灰。收获的却是桃李满天下的喜锐那就是他们种的粮食。一生一世,无怨无悔,做一名普通的农民。她,并不平凡。是啊!他们没有特史书的身份,也没有显赫的地位,更没有伟
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025广东广州市花都区赤坭镇招聘专职消防员2人笔试考试备考试题及答案解析
- 四年级数学(四则混合运算带括号)计算题专项练习与答案汇编
- 共和县沙珠玉乡卫生院公开招聘乡村医生笔试考试参考试题及答案解析
- 儿童成长安全防护承诺书7篇
- 与老师共度美好时光写人作文6篇
- 行业产品推广策略模板
- 2025超导材料技术突破与商业化应用前景研究报告
- 2025要比分析重要行业经济运行现状投资潜力分析高阶规划研究报告
- 2025裁断机行业售后服务体系建设与客户满意度研究报告
- 2025药用活性酶制备产业市场技术壁垒及工艺优化评估规划研究文献报告
- 智能生产计划管理MES ERP机制 机制 课程教学大纲
- 双价人乳头瘤病毒疫苗接种知情同意书
- 全州县离婚协议书模板
- 路灯灯头改造施工组织设计(方案)
- GB 8903-2024电梯用钢丝绳
- 党建趣味活动方案
- DLT 265-2012 变压器有载分接开关现场试验导则
- 大数据技术生涯发展展示
- 水平三排球正面双手垫球公开课教案
- 非公司企业改制登记(备案)申请书
- 《安装操作系统示范》课件
评论
0/150
提交评论