泰兴市学校中层干部竞岗

泰兴市教育局文件泰教人2006012 号关于全市中小学中层干部竞争上岗的意见各乡（镇）中心小学、中心初中、市直学校：为进一步深化我市中小学人事制度改革，规范和完善学校中层干部选拔任用工作，根据上级有关文件精神，结合我市教育系统实际，现就全市中小学中层干部竞争上岗工作提出如下意见:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，以优化学校中层干部素质、改善中层干部结构、提高管理效能为目标，坚持党政领导干部选拔任用工作条例规定的原则，通过引入竞争机制等民主形式，认真做好全市中小学中层干部竞争上岗工作，努力建设一支适应我市教育事业发展需要的学校中层干部队伍。二、任职条件参加竞争上岗的对象必须具备较好的政治思想素质，能认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的教育法律法规；有较强的事业心和责任感，有较高的文化业务水平和较强的管理能力,工作实绩比较明显；团结同志，公道正派；遵纪守法，廉洁从教。同时还必须具备以下资格条件:1、中小学在编在岗的教职工；2、原为学校中层干部的,年龄一般不超过 50 周岁（ 1956 年9 月 1 日以后出生），新竞争学校中层干部的,年龄不超过 40 周岁（1966 年 9 月 1 日以后出生）；3、具有相应教师资格和合格学历,小学、初中新竞争学校中层干部的一般应提高一个学历层次；4、近两年年度考核为优秀等次或近三年年度考核为合格以上等次；5、拟提拔担任学校中层干部职务的，应具有三年以上教育教学工作经历，拟提拔担任中层正职职务的，应具有中层副职两年以上的经历；6、符合任职回避规定；7、身体健康，能坚持正常工作。三、竞争上岗的方法和步骤竞争上岗的方法：先竞争任职资格，再由领导班子根据工作需要，结合填报志愿和个人特长，研究确定各中层岗位的任职对象。具体步骤：（一）制订实施方案方案主要包括组织领导、内设中层机构、竞岗职位、岗位职责、任职条件、方法步骤、时间安排等内容。各中小学在设置中层机构和管理岗位时要执行以下编制标准：普通中学、职业中学、初级中学、中心小学设三个中层机构，即教导处、总务处、教科室；重点中学、重点职业高中和 24 个班以上的学校可增设政教处（小学不设）、办公室；每个中层机构负责人职数为 1-2 人，36个班以上的学校可设 2-3 人；12 个班以下的小学不设中层机构，只设管理岗位，可配备教导主任和总务主任各 1 名。各学校不得超标准设置中层机构和增加职数。实施方案应征求教职工意见，由学校领导班子集体研究。（二）实施步骤1、宣传发动。召开全体教职工会议，宣传竞争上岗的目的、意义，公布岗位设置、任职条件和竞岗的程序、方法等，动员符合报名条件的人员积极参加中层干部岗位竞争。同时，宣布现任中层干部一律免职。2、公开报名。组织符合报名条件的人员在规定时间内报名，填写泰兴市中小学中层干部竞争上岗报名表，每人可填报 1-2个岗位，并明确表示是否服从组织调整。3、资格审查。按照实施方案规定的任职条件，对报名人员进行资格审查，确定参加竞岗的人员名单，并予以公示，公示时间为 1 天。4、竞岗演讲。资格审查合格的人员在本校全体教职工会议上发表竞岗演讲,演讲内容主要包括自己近 3 年的工作业绩、担任所报中层职务的优势条件以及任职打算和承诺。5、民主测评。在竞岗演讲的基础上进行民主测评。参加民主测评的人数必须达到应参加人数的 80%以上。民主测评的方式是对竞岗者投赞成或不赞成票(每张民主测评表所填写的赞成人数要小于或等于公布的岗位总数,超过无效)，并按以下公式计算民主测评积分：民主测评积分= 40% + 60%6、组织考察。根据民主测评结果，按照考察对象与公布的竞岗职位总数 1：1 的比例从高分到低分确定考察对象，民主测评分低于 60 分的，不得列为考察对象。考察对象名单在考察前进行公示，公示时间 1 天。考察内容包括德、能、勤、绩、廉等方面的情况。7、确定人选。根据民主测评和考察情况，结合本人报名志愿和特长，由领导班子集体研究确定各中层岗位的拟聘任人选。个别中层管理岗位暂时无合适人选的，可以按一人多岗的原则明确由其它岗位人员兼职或明确有关人员临时负责，也可以空缺。8、任前公示。对拟聘任人员及职务进行公示，公示时间为3 天，接受群众监督。9、聘任。各学校将中层干部聘任方案报市教育局备案，对拟聘任人员进行任职谈话，学校正式聘任，聘期 3 年。四、几点要求1、加强领导。学校中层干部竞争上岗工作在市教育局指导下由各学校具体组织实施。各学校要建立由学校党政负责人、教育工会主席组成的领导小组，一把手负总责。同时要建立考评工作小组，负责资格审查、述职测评及考察等具体工作。中心初中、中心小学要积极主动争取乡镇党委、政府对学校中层干部竞争上岗工作的领导。2、精心组织。中层干部竞争上岗工作是强化学校管理、优化干部结构、促进优秀人才脱颖而出的重要举措，各学校要精心组织，稳步实施，确保这项工作圆满完成，并产生积极的导向作用。3、严守纪律。各学校应严格按照规定程序和纪律要求做好中层干部竞争上岗工作。要坚持原则，阳光操作，严禁弄虚作假，徇私舞弊。对违反组织人事纪律的行为要及时制止