废物利用小制作：笔筒

#市青少年科技创新奖申报表（发明奖、创意奖、实践奖）创新成果名称笔筒发明奖小学 创意奖初中所属奖项实践奖 所在年级五年级所属组别 高中完成时间作者姓名性别男家长姓名陈龙联系电话学校全名邮政编码辅导教师所在单位联系电话推荐专家所在单位联系电话获奖情况 获本校小制作、小发明一等奖成果简介（500-800字，发明奖、创意奖需附成果结构简图）平时经常会看到人们在吃完饭后把一次性筷子随手扔掉，这些筷子要浪费大量的木材，扔掉十分可惜，后来从网上看到可以将一次性筷子利用起来做成工艺品或者实用的小物件，就参照别人的做法用一次性筷子做成笔筒，这样可以很好的废物利用。附图如下:先将一次性筷子洗干净，晾干，用绳子将筷子连接成筒状，长短可以根据筷子的长短来做成参差不齐的样子，或者都剪成一样齐，再用筷子剪出圆底，用502 胶将底与筒状粘在一起，即成为一个漂亮实用的笔筒了县（市）区科协意见（盖 章）年 月 日县（市）区教育局意见（盖 章）年 月 日注：县（市）区学校盖各县（市）区科协、教育局章，市直学校盖学校章。#市青少年科技创新奖查新报告查新项目 笔筒查新点（需要查新项目的内容要点、创新点和与其他项目的不同点）内容要点：废弃一次性筷子做笔筒创新点： 废物利用不同点： 一次性筷子使用过后不能再使用，做成笔筒既环保又漂亮。项目时间（项目的完成时间，是否为近两年内研究项目）完成时间：2017 年 10 月 12 日是项目检索（是否有与本项目相同的报道）无与本项目相同的报道查新结论申报者本人、所在学校的查新声明与证明（1） 报告中陈述的事实是真实和准确的。（2） 我们按照#市青少年科技创新奖申报文件要求进行查新和审核，并做出上述查新结论。申报者（签字）： 学 校（盖章）年 月 日#市青少年科技创新奖成果研究报告创新成果名称 笔筒简要介绍（300 字以内）一次性筷子使用过后扔掉十分可惜，参照别人的做法用一次性筷子做成笔筒，这样可以很好的废物利用。先将一次性筷子洗干净，晾干，用绳子将筷子连接成筒状，长短可以根据筷子的长短来做成参差不齐的样子，或者都剪成一样齐，再用筷子剪出圆底，用 502 胶将底与筒状粘在一起，即成为一个漂亮实用的笔筒了姓名 性别家长姓名 联系方式成果作者所在学校 所在年级姓名 手机固定电话 传真辅导教师E-MAIL 职务研究目的提高学生环保意识和动手能力研究过程1.先将一次性筷子洗干净，晾干。2.用绳子将筷子连接成筒状，长短可以根据筷子的长短来做成参差不齐的样子，或者都剪成一样齐。3.再用筷子剪出圆底，用 502 胶将底与筒状粘在一起。4.装饰成为一个漂亮实用的笔筒。研究成果(实物成果附简图)灵感构思来源平时经常会看到人们在吃完饭后把一次性筷子随手扔掉，这些筷子要浪费大量的木材，扔掉十分可惜，后来从网上看到可以将一次性筷子利用起来做成工艺品或者实用的小物件，就参照别人的做法用一次性筷子做成笔筒，这样可以很好的废物利用。创新发明要点利用一次性筷子和 502 胶水，绳子固定，既培养了学生的环保意识又培养了学生的动手能力。成