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Mechanics of Materials材 料 力 学陈华燕陈华燕QQ: 6394175 CellphoneMAIL: kay_基本情况n 上课时间地点:周一 1-2节;周三 3-4节。n 总学时: 56 1 17周(本学期)n 先修课程:高等数学、理论力学n 考试方式:平时成绩期中考试 +期末考试n 课外要求: 2倍上课时间进行复习与作业n 答疑n 注意区分理论课作业与试验报告参考书 :国内 :孙训方,刘鸿文、单辉祖等,国外 :铁摩辛柯课程特点 你们的学习方法科学像一株常青之树,在实验室、图书馆和博物科学像一株常青之树,在实验室、图书馆和博物馆中缓慢生长,成千上万的人完成了大量出色的工作,馆中缓慢生长,成千上万的人完成了大量出色的工作,这些人并非具有超常才智,但他们受过这些人并非具有超常才智,但他们受过 良好的训练良好的训练 ,掌,掌握了握了 有效的方法有效的方法 并且具有并且具有 很大的耐心很大的耐心 。 美国美国 乔治乔治 .萨顿(萨顿( George Sarton 1884 1956,美国科学家美国科学家 ,科学近代史学科的重要奠基人)科学近代史学科的重要奠基人)同学们思考: 什么样的学生是优秀学生? 优秀学生应该具有的品质或特点! 怎样学好材料力学课程 ?36人60分 80分 90分 100分10人14人6人70分97人参加考试(正常 77,重修 20)17人14人正常24 9 15 4 14 10 及格率68.8%重修12 5 2 1 - - 及格率40%2012-2013学年秋 材料力学 期末考试情况7人60分 80分 90分 100分5人20人21人70分82人参加考试(正常 66,重修 16) 14人15人正常4 9 10 19 19 5 及格率93.9%重修3 6 4 2 1 - 及格率81.25%2013-2014学年秋 材料力学 期末考试情况17人60分 80分 90分 100分10人19人19人70分92人参加考试( 正常 87,重修 5) 5人缺考 18人9人正常15 9 17 18 18 10 及格率82.75%重修2 0 1 1 1 - 及格率60%2014-2015学年 春 材料力学 期末考试情况第第 一一 章章 绪绪 论论Chapter OneIntroduction材料力学材料力学 你身边的科学你身边的科学材料力学材料力学 你身边的科学你身边的科学材料力学材料力学 你身边的科学你身边的科学材料力学材料力学 你身边的科学你身边的科学材料力学材料力学 你身边的科学你身边的科学机械、结构等 受力如何?如何运动?如何变形?破坏?如何控制设计?其其 目的目的 是:是:了解工程系统的性态了解工程系统的性态并为其设计提供合理的规则并为其设计提供合理的规则 。工程力学工程力学 (或者应用力学)(或者应用力学) 是是 :将力学原理应用实际工程系统的科学将力学原理应用实际工程系统的科学 。性态规则回顾回顾力学是工程科学的基础受力如何?受力如何? 如何运动?如何运动?理论力学、振动理论等,研究对象为刚体;基本方程是 平衡方程、运动方程平衡方程、运动方程 等。如何变形?破坏?如何变形?破坏?材料力学、弹性力学、塑性力学等,研究对象为变形体;基本方程是 平衡方程、物理方程、几何方程平衡方程、物理方程、几何方程 等。本构方程本构方程强度设计的一般方法强度设计的一般方法:平衡方程平衡方程变形几何条件变形几何条件应力应变关系应力应变关系内力应力强度条件满意?强度计算材料试验材料试验 极限应力极限应力 选取安全系数选取安全系数 许用应力许用应力控制设计:强度是最主要的控制指标。控制设计:强度是最主要的控制指标。研究对象是无缺陷变形体,研究对象是无缺陷变形体,研究目的是保证在最大载荷下有足够的强度。研究目的是保证在最大载荷下有足够的强度。NO 修改设计结束结束YES初步设计初步设计设计目标设计目标结构结构 /构件强度的控制参量是应力构件强度的控制参量是应力 。 工作应力 : 构件 在可能受到的 最大工作载荷 作用下的应力。 ( 由力学分析计算得到由力学分析计算得到 ) 极限应力: ys 、 b 材料 可以承受的强度指标 。延性 材料: ys ; 脆性 材料: b( 通过材料力学性能的实验得到通过材料力学性能的实验得到 )u 强度判据: ( 作用 抗力 )结构或构件的工作应力 材料的 极限应力 ys 延性材料b 脆性材料举例 Patran,LS-Dyna,Ansys,Abaqus工程构件在外载荷作用下的变形模拟工程构件在外载荷作用下的变形模拟LS_DANA_simulationLS_DANA_simulationLY_DANA Sim
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