教育技术支持科宣传材料.doc

教育技术支持科宣传材料“十二五” 期间，教育技术支持科取得一下成果：1、搭建课程建设平台空间，形成了一定示范效应学校 2008 年引入教学空间 moodle 平台，作为教师进行信息化课程设计的平台以及学生在线学习和学习管理的虚拟场所。上线以来，共建课程 875 门，用户 36105 人，线上课程总访问记录达到 17434163 条，课程资源容量达2.84t,日均点击量达 5000 次。借助学校教学空间 moodle 平台，将立体化网络教学资源提供给学生 ，突破学习时间和场所的制约，延伸了课堂教学，拓展了学习空间。建设了以erp 原理与应用商务礼仪为代表的国家级精品资源共享课、国家精品资源库课程等各级各类优质示范资源课程 20 多门。2015 年立项校级精品课程资源 96 门 。并且在 2013 年，我校 moodle 平台应用应邀在全省职业教育信息化建设工作会议上进行经验交流，良好的示范作用吸引了兄弟院校同行来校进行交流。2、构建信息化教学环境，推进教育信息化学校现有教学、办公入网计算机 6000 多台，建有学术报告厅 4 个，多媒体会议室 12 个。改建、扩建了网络中控多媒体教室 123 间 ，多媒体教室座位数达 10270 座。学院现代化教学实施得到全面改善，信息化教学环境初步建成 。3、积极组织参加各级各类竞赛，提升师生信息素养组织师生参加校外信息技术大赛，频频获奖。其中在江苏省“领航杯”大学生数字媒体大赛 ，获得了一等奖 1 项，二等奖 7 项，三等奖 20 项 ，鼓励奖 7 项；在第三届“全国普通高校信息技术创新与实践活动”（noc）大赛，获得了一等奖 2 项，二等奖 3 项，三等奖 10 项，在 2010 年全国教育影视优秀作品大赛中获得了二等奖 1 项，在“江苏省第三届大学生艺术展演活动”中获得二等奖 1 项。在获奖数量与级别上，均名列全省高职院校前茅。为加强在校大学生的信息素质与专业能力的培养，提高大学生的信息技术应用能力，增强大学生创新意识，提高大学生在就业创业中的竞争力，学院成功组织五届大学生信息技术应用技能大赛。4、提升教师科研能力，推进学校可持续发展近年来，我中心结合信息化项目建设与管理服务工作，积极鼓励教师开展教育信息化专题学习研究，参与多项省市级课题及横向合作课题研究，主持江苏省现代教育技术研究课题四项，主持院级课题十三项，发表信息化论文六十来篇。5、成为江苏省高校教育技术培训基地，积极开展各种培训为了加强教师教育技术培训，经组织申报、专家审核和教育厅批准，我院正式被批准成为江苏省高校现代教育技术培训基地（*高职院校中的第一所），14 名教师经考核成为培训教师，有计划、分批次地组织学院中青年教师进行信息化应用能力提升培训，同时多次邀请行业内专家作专题报告。6、组织培训，提升信息化教学能力教育信息化中心组织并开展各级各类培训多场 ，近千人次受训，提高了教师的教育技术能力，教师的信息化教学水准得到了显著提高。优秀团队代表芮鑫、孙作林、董丽丽三位老师的参赛作品审计中的存货监盘荣获 2015 年全国职业院校信息化教学设计大赛一等奖 。在 2015 年江苏省高等职业院校信息化教学大赛上，会计金融学院的芮鑫老师获得信息化教学设计比赛大类一等奖；旅游管理学院的曹培培、何调霞、教信中心的韩小燕等老师获得信息化课堂教学比赛大类二等奖一项；物联网技术学院的李海波、付琛、王立凤老师获得信息化实训教学比赛大 类二等奖一项。2013 年，在两年一届的江苏省高等学校优秀多媒体教学课件大赛中。我校报送 4 件多媒体课件，获得一类优秀课件 2 项，二类优秀课件 1 项。其所取得的成绩在全省高职院校中名列前茅。在第十五届全国多媒体课件大赛中，我校报送的 8 件作品，全部获奖。其中一等奖 1 项，二等奖 7 项。7、以教师信息化教学能力提升为宗旨，开发了两门的网络培训课程为了提高教师的教育技术能力，组建团队 ，在 moodle平台上开发网络课程moodle 网络课程设计，详细说明如何开设、设计、实现和管理课程，提供教师自学和互动讨论；开设网络课程师生信息化素养。另外，施勇、赵卫参编了张一春主编的“十二五”江苏省高等学校重点教材信息化教学技术与方法。8、共建教学资源网，共享优质资源上传网络课程 23 门，教学课件 41 门，教学视频 39 个，专题讲座 4 个，教学文档 9 个以及相关获奖作品 9 个，及时发布信息，给广师生提供方便。9、指导大学生影视艺术协会，培养影视创意人才大学生影视艺术协会隶属院团委和教育信息中心下的学生社团，旨在用真情纪录生活，用影像感悟生命。从事于短片创作、影视平面、摄影摄像、配音主持等。自成立伊始，就以精湛的水平创作了多部影片，曾荣获全国、省市和学院多项优秀奖项；并协助团委、同级众多社团设计和制作了多部优秀作品，多次受到团委、其他社团及广大师生的欢迎与好评。10、用摄像机记录学校重大事项，常规公务录像 100 余场 。录像时长 300 多小时