心理测验中常用计分方法ppt课件_第1页
心理测验中常用计分方法ppt课件_第2页
心理测验中常用计分方法ppt课件_第3页
心理测验中常用计分方法ppt课件_第4页
心理测验中常用计分方法ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

心理测验的计分方法原始分数导出分数导出分数 为了使原始分数意义变得明确，为了使不同的原始分数之间相互可以比较，就必须把原始分数转化成具有一定参照点和单位的测量数值，我们把这些数值叫导出分数。常模 常模是一种供比较的标准量数，由标准化样本测验结果计算而来，它是心理测量时用于比较和解释测验结果的参照分数标准。几种重要的常模参照分数 百分等级 Z分数 T分数 九分数十分数 比率智商 离差智商百分位 百分位是估计个人在和常模比较中所占位置的最通俗、最容易理解的指标。 百分等级指出的是个体在常模团体中有所处的位置。 PR=100-【 （ 100R-50） /N】其中 R是原始分数排列顺序数， N是常模样本数百分等级计算 小东在班级（共 30名同学）中语文成绩是 80分，排列第五名则其百分等级是多少？ 正解： PR=100-【 （ 100X5-50） /30】 =85百分位量表的优缺点 优点：1、容易计算，容易理解；2、对于各种测验普遍适用。 缺点1、缺少相等的单位，不能进行加减乘除运算，难于进行统计分析；2、在转换时容易被夸大或者缩小。Z分数 性质：1、 Z分数是以常模团体的原始分数均值为零点，以标准差为单位来表示的。2、 Z分数的绝对值表示某一原始分数与平均数的距离， Z分数的正负号分标表示是落在平均数之上还是之下。3、如果原始分数的分布呈正态，则 Z分数分布也呈正态，其大致范围从 -3到 +3。Z=（ -X） /S 由于 Z分数中经常出现小数点和负数，而且单位过大，为了计算与使用方便，常将其用下式做转换：Z=A+BZT分数 当以平均数为 50，标准差为 10来表示时，通常叫 T分数。 明尼苏达多项人格问卷（简称 MMPI）和爱德华人格问卷（简称 EPPS）即以 T分数作导出分数。T=50+10Z 九分数、十分数、二十分数 九分数：是以 5为平均数、以 2为标准差的一个分数量表。 十分数：是以 5.5为平均数，以 1.5为标准差的分数量表。 二十分数：是以 10为平均数，以 3为标准差的分数量表比率智商智商（ IQ） =【 智力年龄（ MA） /实际年龄（ CA） 】 X100由于使用比率表示的智商，所以称为比率智商。比率智商的不足1、智力不是直线发展，而实际年龄是直线增长，对于年龄大的人来说就是弱智。2、计算成人智力时，用多大年龄作 “实际年龄 ”尚无标准。离差智商 离差智商是将一个人的测验分数与常模团体样本组的分数比较所得到的标准分数。 斯坦福 -比奈智力量表 1960年修订版采用了常态化的标准分数：IQ=100+16Z韦氏智力测验公式：IQ=100+15Z分数的组合 在使用测
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论