小学一年级品德与生活下册单元试题及答案　全册

新教科版一年级品德与生活下册第一单元试题及答案学校 班级 姓名 等级 一、填一填。1、 鱼、肉、蛋含有许多 ，蔬菜、水果中的 很丰富。 不同的食物含有不同的营养成分。每一种 对我们都很重要。2、舌头上有许多 ，能尝出各种 。3、不要只吃自己喜欢吃的 ， 更重要。二、 连一连。甜 咸 苦 辣 酸三、选一选，把正确答案的序号填在（ ）里。1、能尝出各种味道的是什么？（ ）鼻子 牙齿 舌头2、哪样食物是我们的主食？（ ）蔬菜 米饭 水果3、下列说法哪种正确？（ ）过期的食物不能吃 土豆长芽照样能吃 炒菜时要多放油和盐才好吃 4、下列做法哪种正确？（ ）饭前便后洗洗手 边吃饭边看电视 好吃的东西就要多吃5、下面两位同学谁做得正确？（ ） 小明早上从不吃早餐 华华总是按时吃过早餐后再去上学6、下列不全是水果的一组（ ） 苹果 香蕉 草莓 黄瓜 李子 葡萄 这是我的早餐多好吃啊！四、说说他们做得对不对。（对的画，错的画）1、水果吃得越多越好。 （ ）2、妈妈从集市上买的苹果，小华连洗都没洗就吃了。 （ ）3、我们应该节约粮食，馊了的饭菜热热还能吃。 （ ）4、 蘑菇很有营养，所有采来的蘑菇都可以吃。 （ ）5、红红不爱吃馒头，天天要妈妈蒸大米饭吃。 （ ）6、 吃了零食就可以不吃午饭了。 （ ）7、小学生要养成良好的饮食习惯，这样才能健康成长。 （ ）8、我特别喜欢吃甜食。 （ ）五、说说自己今天都吃了什么？出示张兰一天的饮食记录，让学生仿照填写自己的饮食记录。我的饮食记录表饮食记录 月 日姓名 食物 早餐 中餐 晚餐汤饭菜、水果（设计食谱时，可以画图，也可以用实物。 ）六、社会与生活。利用周末或节假日，跟随父母到菜市场认识常见的蔬菜，了解蔬菜的各类营养物质，合理的安排一日三餐，做个快乐又健康的孩子吧！一、 填一填。1、蛋白质 维生素 营养 2、小点点 味道 3、食物（东西） 营养 二、连一连。酸 苦 咸 甜 辣三、选一选，把正确答案的序号填在（ ）里。1、 2、 3、 4、 5、 6、四、说说他们做的对不对。1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、五、说说自己今天都吃了什么？出示张兰一天的饮食记录，让学生仿照着来填填自己的饮食记录。 （参照课本的第 3 页填写）六、实践活动。答案略，引导学生在生活中观察、实践。新教科版一年级品德与生活下册第二单元试题及答案学校 班级 姓名 等级 一、填一填。1、我有两件宝， 和 。双手会做事，大脑会思考。2、多思、多想、多 的人，才会越来越聪明。3、 能帮助我们做许多事情，试着用用它们。4、使用工具的时候，千万要注意 哦！二、说说他们在用手干什么，把序号填在合适的图片下面。上网 护士阿姨打针 开车 老师板书理发 写字 跳舞 打扫卫生（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）三、我是小小法官。（对打“”，错答“”）1、有时候手可以代替眼睛。 （ ）2、右脑指挥着唱歌画画。 （ ）3、脑叫做人体的司令部。 （ ）4、使用工具时不看说明书就使用。 （ ）5、自己做的小玩意没有买的好。 （ ）6、小房间不用打扮。 （ ）7、自己做陀螺真麻烦，还不好看，转的也不快。还不如买一个呢！ （ ）8、商场里笔筒多着呢！没必要自己动手做。 （ ）四、连线。猜一猜，我们的手在说什么？ 两人握手 欢迎或祝贺两人勾勾手指 你真棒许多学生鼓掌 不要、不竖起大拇指 你好摇一摇手 再见两人挥挥手 约定五、同学们都有一双灵巧的手，你会做下面的手工吗？如果会，就给自己画上一颗小，不会的，以后可以学一学吆。1、做风车（ ）2、叠纸鹤（ ）3、做机器人（ ）4、捏泥人（ ）5、剪窗花（ ）6、做贺卡（ ）六、实践活动。利用废旧物品，和小伙伴一起制作一件小玩艺儿，并给作品起名字，配上说明书。 （可以贴，可以画）一、填一填。1、双手 大脑、 2、动手 3、工具 4、安全二、把序号填在合适的图片下面。1、8、2、3 4、5、7、6三、我做裁判。1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、四、连线。猜一猜，我们的手在说什么？ 两人握手 欢迎或祝贺两人勾勾手指 你真棒许多学生鼓掌 不要、不竖起大拇指 你好摇一摇手 再见两人挥挥手 约定五、同学们都有一双灵巧的手，你会做下面的手工吗？如果会，就给自己画上一颗小，不会的，以后可以学一学。答案：略六、实践活动。利用废旧物品，和小伙伴一起制作一件小玩艺儿，并给作品起名字，配上说明书。 （可以贴，可以画）答案：略 注意用废旧物品制作的小玩艺儿，叶可以做成标本或者拍成照片贴在此处。 。 。新教科版一年级品德与生活下册第三单元试题及答案学校 班级 姓名 等级 一、 填一填。1、和伙伴们在一起，我会说：“谢谢你”“对不起”“ ”。2、发现好朋友可爱的地方，我会对他说“ ”。3、学会欣赏别人，是一件 的事。4、多学习朋友的 ，我们就会进步的更快。二、下面有不同性格的小朋友，你愿意和他（她）交朋友吗？如果愿意，就送他（她）一张 ，如果不愿意，那就送他（她）一张 。1、丽丽总是把橡皮忘在家里，上课的时候老是向同桌借。 （ ）2、大家做游戏的时候，李华不好好玩，总是抢在最前面。 （ ）3、莎莎把爸爸从外地带来的好东西分给大家尝一尝。 （ ）4、圆圆长得很漂亮，穿的也很漂亮，可她不喜欢和别人玩，怕别人弄脏了她的花裙子。 （ ）、周周考了一百分，大家都向他表示祝贺，只有同桌不服气，心里觉得没什么了不起。 （ ）三、我会选。 1、发现同学的作业本掉在地上，应该（ ）置之不理 帮助同学捡起来2、好朋友比你进步了，你（ ）妒忌，不服气 祝贺他 不再理他3、美术课上，一位同学忘记带彩笔，我（ ）把彩笔借给他 和我没关系,我不管 嘲笑他4、做课间操时，同学不小心把你撞倒，你（ ） 。和他大吵 告诉老师，让老师批评他自己爬起来，告诉他没关系5、有了新玩具，你（ ）自己玩 和大家一起玩 只和最要好的朋友一起玩6、当你的好朋友犯了错误时，你应该（ ）不理他 笑话他 帮他改正四、我知道我会选。1 你真棒 2 再见 3 约定 4 你好（ ） （ ）（ ） （ ）五、实践活动。这个学期，除了原来的好朋友，你又认识了那些好朋友呢？快来填一填下面的交友表格吧！好朋友的名字性别年龄 生日成为好朋友的原因 他（她）的爱好二、 填一填。1、没关系 2、你真棒 3、开心 4、长处二、下面有不同性格的小朋友，你愿意和他（她）交朋友吗？如果愿意，就送他（她）一张 ，如果不愿意，那就送他（她）一张 。哭脸 哭脸 笑脸 哭脸 哭脸 笑脸三、我会选。1、 2、 3、 4、 5、 6、四、我知道我会选。1、约定 2、再见 3、你真棒 4、你好五、实践活动。这个学期，除了原来的好朋友，你又认识了那些好朋友呢？快来填一填下面的交友表格吧！答案：略,说明成为好朋友的原因，对好朋友了解多少。新教科版一年级品德与生活下册第四单元试题及答案学校 班级 姓名 等级 一、填一填1、 小时候对风车的转动格外感兴趣。2、问问“ ”，我们能学到许许多多的知识，能发现世界有多美！3、想想“ ”，我们会明白很多道理，会发现万事万物多么神奇。4、认识我们周围的世界，是从 开始的！5、让我们走进身边的世界，留心观察我们的 ，去体验发现的 。二、连一连（下面的问题我来找答案！）一年当中有哪几个季节？ 119火警的电话号码是多少？ 春、夏、秋、冬急救的电话号码是多少？ 秋天什么季节树叶会落？ 120伟大的天文学家 牛顿世界发明大王 张衡苹果落地发现万有引力定律 爱迪生三、问一问读读下面的儿歌，自由地提出问题，看谁的问题多，比比谁提得好！什么圆圆红彤彤？ 太阳圆圆红彤彤。什么圆圆响咚咚？ 小鼓圆圆响咚咚。什么圆圆蹦蹦跳？ 皮球圆圆蹦蹦跳。什么圆圆空中飘？ 气球圆圆空中飘。写下你的问题吧！为什么月亮会跟着我们走？ ， 为什么饺子煮熟了会浮起来？ ， ， 四、找一找我们有那么多的问题，到哪里找答案呢？快到下面的答案里面找一找吧！你喜欢哪些方式？你在下面打上一个“”（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）五、实践活动。问题多了怎么办呢？我们来设计一张问题卡片吧！五、找一找一、 填一填。1、牛顿 2、 “是什么” 3、 “为什么” 4、问题 5、生活 快乐二、连一连（下面的问题我来找答案！）春、夏、秋、冬 119 120 秋天 张衡 爱迪生 牛顿三、问一问。例：为什么月亮会跟着我们走？为什么蒲公英果实会长毛？为什么我们会慢慢变老？答案不唯一，只要提出问题即可。四、找一找。我的问题卡片我最感兴趣问题：我找到的答案：我找到答案的方法：我们有那么多的问题，到哪里找答案呢？快到下面的答案里面找一找吧！你喜欢哪些方式，你在下面打上一个“”答案略（有目的地选择与取舍都对）五、实践活动。问题多了怎么办呢？我们来设计一张问题卡片吧！答案：略 可根据教科书第 55 页进行填写。新教科版一年级品德与生活下册第五单元试题及答案学校 班级 姓名 等级 一、辨一辨，分一分。你认识下面这些可爱的动物吗？找找它们的名字，然后把它们送回家吧！猴子 老虎 鱼儿 燕子 老鹰 乌龟 孔雀 海豚 鸽子 狮子( ) ( ) ( ) （ ） （ ）( ) ( ) ( ) ( ) ( )天上飞的有 地上跑的有 水里游的有 二、填一填。1、动物、植物和人一样，都有美丽的 。2、我最喜欢的动物是 ，因为 。三、认一认，涂一涂。这些植物你认识吗？给你认识的植物下面的笑脸涂上你喜欢的颜色！四、连一连。小鹰 游泳小鸭 飞翔小鸡 爬树小猴 捉虫子五、实践活动。亲自种植一株植物，好好照顾它，并做好观察记录。观察时间： ， 观察地点： 看到现象： 一、 辨一辨，分一分。 天上飞的有 地上跑的有 水里游的有 二、填一填。1、生命 2、略 根据自己的情况填写。三、认一认，涂一涂。这些植物你都认识吗？给你认识的植物下面的笑脸涂上自己喜欢的颜色！答案：略，有目的的涂色或不涂都对。四、连一连。小鹰 游泳小鸭 飞翔小鸡 爬树小猴 捉虫子五、实践活动。亲自种一种植物，好好照顾，并做好观察记录。答案：略，根据自己的实际观察填写。新教科版一年级品德与生活下册诊期中试题及答案学校 班级 姓名 等级 一、填一填。1、舌头上有许多小点点，能尝出各种 。2、不要只吃自己喜欢吃的东西， 更重要。3、人体的司令部是 。4、对小伙伴说话要 。5、班集体是树妈妈，我们是树上的 。二、分一分（把序号填在相应的位置）。黄瓜 牛奶 菠萝 香蕉 白菜 桔子 1 2 3 4 5 6萝卜 冬瓜 橙汁 茄子 可乐 西瓜7 8 9 10 11 12 蔬菜类 水果类 饮料类三、我是小法官。 （对的打，错的打）、我不吃早餐，可我有零食，饼干、点心一样可以当饭吃。 （ ）、家里的牛奶过期了，妈妈说不要紧，保质期才过了两三天，一样可以喝，扔掉了太浪费的！ （ ）3、学习不能太用功，把大脑累坏了就什么事也做不成了。 （ ）4、琳琳把我的故事书弄破了，虽然我很心疼，但我知道她不是故意的，所以我就原谅了她。 （ ）、遇到事情不用问清楚明白，我们现在还小，长大就知道了！（ ）6、能积极动手、动脑制作小玩艺儿。 （ ） 7、坚持好习惯，努力改掉坏习惯。 （ ）8、能努力为班集体这个“家”做事。 （ ） 四、我会评。 （好的打“” ，觉得比较好的打“” ，觉得不够好，还要努力的打“” ）1、了解自己的好朋友。 （ ）2、能努力为班集体这个“家”做事。 （ ）3、喜欢帮助小伙伴。 （ ）4、能积极动手、动脑制作小玩艺儿。 （ ）5、坚持好习惯，努力改掉坏习惯。 （ ）五、连一连，你能帮它们找到家吗？蓝天 鸟儿的家大海 我们的家树林 星星的家土壤 鱼儿的家班级 蚯蚓的家六、实践活动。你的好朋友是谁？你能给他画一张他（她）的画像吗？那就试一试吧，别忘了画完之后送给他（她） ，让他（她）评价一下！我的同学叫 。一、填一填。1、味道 2、营养 3、脑 4、算数 5、叶宝宝二、分一分。蔬菜类：1、 5、 7、 8、 10水果类：3、 4、 6、 12饮料类：2、 9、 11三、我是小法官。 四、我会评。 （好的打“” ，觉得比较好的打“” ，觉得不够好，还要努力的打“” ）略五、连一连，你能帮它们找到家吗？蓝天 鸟儿的家大海 我们的家树林 星星的家土壤 鱼儿的家班级 蚯蚓的家六、画一画。你的好朋友是谁？你能给他画一张他（她）的画像吗？那就试一试吧，别忘了画完之后送给他（她） ，让他（她）评价一下！略，通过画一画加深对朋友的了解和友谊，提高学生的绘画兴趣。新教科版一年级品德与生活下册期末试题一及答案学校 班级 姓名_ 等级_ 一、 我会填。1、我喜欢的花： 、 。2、 要坚持，坏习惯可一定要改掉哦！3、我最喜欢吃的食物： 、 。4、我知道有益的昆虫： 、 。二、 我来判。(对的打“”，错的打“”) 1、长芽的土豆也能吃。（ ） 2、多思多想多动手的人，才会越来越聪明。 （ ） 3、学会欣赏别人，是一件快乐的事。 （ ）4、我们只要保护弱小的动物就行了，像老虎、狮子那样的猛兽就不用了！ （ ）5、多多学习朋友的长处，我们会进步得更快。 （ ） 6、手的一切活动都听大脑指挥。 （ ） 7、动物有生命，植物没有生命。 （ ） 8、对小伙伴说话要算数。 （ ） 9、鱼、肉、蛋含许多蛋白质，蔬菜、水果中维生素很丰富。（ ）10、认识我们周围的世界，是从问题开始的。 （ ）三、我会选。 （写序号，只选一个正确的） 1、谁做得正确？（ ） 小明早上从不吃早餐 华华总是按时吃过早餐后再去上学2、哪种动物是食肉动物？（ ） 兔子 大象 豹子 3、蚂蚁用（ ）来探路。足 触角 身体4、下列哪种说法不正确（ ）过期的食物不能吃 变质了的米饭不能吃 土豆长芽没关系，照样能吃 不认识的野果不能吃5、下列哪种做法不正确（ ）饭前洗手 吃饭时不随便说笑 边吃饭边看电视 四、你认识他们吗？赶紧帮他们找找自己的名字，连起来吧！尺子 彩笔 胶水 锤子 小刀橡皮 铁钉 钳子 铁丝 绳子五、实践活动。你准备怎样来爱护大自然中的各种美丽的生命呢？写出自己的做法，许下一个承诺吧！我的承诺我愿意这样来爱护动植物1、2、 3、立约人： 见证人：时 间： 年 月 日一、 我会填。1、略 2、好习惯 3、略 4、略二、 我来判。 (对的打“”，错的打“”) 三、我会选。 （写序号，只选一个正确的） 1、 2、 3、 4、 5、四、你认识他们吗？赶紧帮他们找找自己的名字，连起来吧！答案略，说不出名字的老师适当提示一下。五、实践活动。你准备怎样来爱护大自然中的各种美丽的生命呢？写出自己的做法，许下一个承诺吧！ 答案略，按照给出的格式来填，说出自己的真实想法。新教科版一年级品德与生活下册期末试题二及答案学校 班级 姓名 等级 一、填一填。1、人有两件宝是 和 。2、树林是 的家， 是我们的家。3、有了不明白的问题，可以问问别人、书上 、上网查查、做做 。二、我来判。 (下列说法或做法正确的打“ ” ，错误的打“ ”) 1、吃包零食可以代替午饭。 （ ）2、多思多想多动手的人，才会越来越聪明。 （ ）3、学会欣赏别人，是一件快乐的事。 （ ）4、动物植物跟人类一样，都有生命。 （ ）5、妈妈刚给我买了新橡皮，东东要借了用用，我没给。 （ ） 6、手的一切活动都听大脑指挥。 （ ） 7、对小伙伴说话要算数。 （ ）8、我们国家的国